全球气压带和风带的分布.pptVIP

全球气压带和风带的分布,全球气压带和风带的分布,第一课时学习目标： 1、以热力环流和地转偏向力为基础，了解全球气压带风带的形成。 2、理解三圈环流的形成； 3、识记全球气压带风带的分布（七压六风）,复习,热力环流的形成过程,近地面冷热不均,产生水平气压梯度力,假设“地表均匀且地球不自转、太阳直射赤道” ，请大家结合“热力环流原理”探讨一下地球大气运动状况。,问题一：,单 圈 环 流,问题二：考虑到地转偏向力单圈环流将发生怎样的变化？,高低纬间热量不均和地转偏向力的影响,赤 道 低 压 带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东,南,信,风,中,纬,西,风,极 地 东 风,七个气压带和六个风带,气压带风带分布特点：,七压六风；零三六九； 三低四高；风压相间。,板书3,2、三圈环流：,3、气压带、风带的分布：,低纬环流、中纬环流、高纬环流,课 堂 小 结,七压六风；零三六九； 三低四高；风压相间。,1、气压带、风带的形成原因：,热力原因和动力原因,1.下列全球的气压带中，气流是上升的有（ ）,赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带,A B C D ,2.由于受热不均而形成的气压带有：（ ）,赤道低气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带,A B C D ,D,C,课 堂 练 习,4.关于气压带叙述错误的是( ) A.全球7个气压带，3个低压带，4个高压带 B. 副热带高压的位置大致在南北纬30左右 C.气压带分布具有高低相间的规律 D.低压带气流上升，多晴天；高压带气流下沉， 多云雨,3.下列图中，正确反映南半球副热带高压两侧 大气运动的是（ ） B. C. D .,C,D,5、下列说法不正确的是：（ ）,A、赤道地区上空，水平气压梯度力分别指南北两极 B、南北纬30附近上空，空气堆积下沉 C、东北信风与东南信风在赤道附近辐合上升 D、盛行西风与信风在南北纬60附近相遇,D,6.关于高纬环流圈的说法正确的是（ ） A. 极地附近有上升气流 B. 60纬度附近有下沉气流 C. 近地面形成极地东风带 D. 高空中形成极地东风带,C,赤 道 低 压 带,副热带高压带,副热带高压带,副极地低压带,副极地低压带,极地高压带,极地高压带,东,南,信,风,中,纬,西,风,极 地 东 风,七个气压带和六个风带,全球气压带和风带的分布,第二课时学习目标： 1、通过气温的变化，来理解全球气压带风带的干湿属性。 2、了解气压带、风带随太阳直射点移动的规律。,气压带和风带的干湿属性,低气压带空气上升， 水汽冷却容易凝结， 气候比较湿润,高气压带空气下沉， 水汽受热难以凝结， 气候比较干燥,热,热,冷,冷,降水形成条件？,【问题】低气压带和高气压带控制的地区，谁的降水多？谁的降水少？为什么？,想一想,高气压带,极地高压,副热带高压,干燥,气流下沉,低气压带,赤道低压,副极地低压,气流上升遇冷,成云致雨,气压带和风带的干湿属性,风从高纬吹向低纬，水汽受热难以凝结，气候比较干燥,风从低纬吹向高纬，水汽冷却容易凝结，气候比较湿润,热,冷,热,冷,降水形成条件？,【问题】高、中、低纬三个风带控制的地区中，谁的降水多？谁的降水少？为什么？,想一想,风带,信 风、东风：较高纬较低纬,升温干燥,西风: 较低纬较高纬,降温成云致雨,热力原因,动力原因,动力原因,热力 原因,上升,上升,下沉,下沉,高温多雨,高温干燥,温暖湿润,寒冷干燥,东南,东北,西南,西北,东北,东南,炎热干燥,温暖湿润,寒冷干燥,小结： 1、对于气压带来说上升气流地区多雨，下沉气流地区少雨，既低气压带多雨，高气压带少雨。 2、对于风带来说，信风带和东风带少雨，西风带多雨。,多,少,多,多,少,少,少,小结,七压六风 0369 三低四高 风压相间 西风湿润信风干 上升（低压带）湿润 下沉（高压带）干,气压带和风带的移动,观察气压带风带的季节移动图，回答: 气压带、风带的移动规律。,2326N,2326S,6634S,6634N,0,-气压带、风带的南北移动,气压带、风带的南北移动,1、气压带、风带随 季节移动而南北移动,北移,太阳直射点,2就北半球来说：冬季 夏季,南移,板书3,一、大气环流,3、气压带、风带的季节移动：,1、三圈环流：,2、气压带、风带的分布：,低纬环流、中纬环流、高纬环流,全球七个气压带、六个风带,(北半球)夏季北移，冬季南移,课 堂 小 结,(南半球)相反,从北极俯瞰的气压带和风带分布,热力原因,动力原因,动力原因,热力 原因,上升,上升,下沉,下沉,高温多雨,高温干燥,温暖湿润,寒冷干燥,复习：,东南,东北,西南,西北,东北,东南,炎热干燥,温暖湿润,寒冷干燥,气压带、风带的南北移动,1、气压带、风带随 季节移动而南北移动,北移,太阳直射点,2就北半球来说：冬季 夏季,南移,复习：,全球气压带和风带的分布,第三课时学习目标： 1、通过全球气压带分布、干湿属性来分析相关气候的成因、特点、分布。（热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候） 2、通过全球气压带、风带移动规律分析相关气候的成因、特点、分布。（热带草原气候、地中海气候）,短时的大气状况,变化快,长时的大气状况,较稳定,某地的气候特点主要从哪些要素来描述,气温,降水,A,B,C,D,E,0 ,30 N,60 N,A,30 N,60 N,0 ,分布规律：,A 气候,热带雨林,特点：,全年高温多雨,南北纬10之间,形成原因？,赤道低气压带,C,30 N,60 N,0 ,C 气候,分布规律：,南北纬40-60的大陆西岸,特点：,全年温和湿润、降水均匀,温带海洋性,形成原因？,西风带,B,30 N,60 N,0 ,B 气候,热带沙漠,分布规律：,南北纬20-30之间的大陆内部与西岸,特点：,全年高温少雨,形成原因？,信风带,副热带高气压带,D,30 N,60 N,0 ,赤道低气压,信风带,D 气候,热带草原,分布规律：,热带雨林带两侧,南北纬10-20之间,特点：,全年高温，有明显的干湿季之分,形成原因？,