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文档简介
UNIT 4 Wheres my schoolbag? Section A,教材原文,Language Goal: Talk about where things are,1a Match the words with the things in the picture.,e,h,g,d,a,f,c,1b Listen and number the things in the picture 1-4.,1c Practice the conversation in 1a with your partner.Then make your own conversations using the words in the box.,A: Wheres the schoolbag? B: Its under the table.,on in under,2a 听录音,为物品编号。,从左到右:2; 6; 1; 5; 3; 4,2b Listen again.Find the things from 2a and number them in the picture 1-6.,2c Ask and answer questions about the things in the picture in 2b. A: Are the keys on the sofa? B: No, they arent.Theyre on the table.,2d Role-play the conversation. Mom: Come on, Jack! Jack: Oh, no! Wheres my bag? Mom: Hmm is it on your desk? Jack: No.And its not under the chair. Mom: Oh! Its on the sofa.,Jack: Thank you, Mom.Err wheres the map? Mom: I think its in your grandparents room. Jack: Yes, its on their bed! And my hat? Mom: Its on your head! Jack: Oh, yeah! Haha!,3a Look at the pictures and complete the conversations. 1.A: Where the keys? B: Theyre the . 2.A: Wheres the ? it on your desk? B: No, its the chair. 3.A: Where the pencils? B: I dont know. they in the ? A: Yes, they are.,are,on,table,book,Is,under,are,Are,schoolbag,3b Ask and answer questions about the things on the right.,(答案不唯一) 1.A: Where are the books?B: They are on the sofa. 2.A: Where is the computer game?B: Its in the bookcase. 3.A: Where are the pencils?B: They are in the pencil box.,3c Student A, look at the picture on page 19.Student B, look at the picture on the right.Ask and answer questions to find the differences. A: Wheres the schoolbag? Is it under the table? B: No, it isnt.Its on the table.,(答案不唯一)A: Where are the books? Are they on the sofa? B: No, they arent. They are on the bed. A: Where is the pencil box? Is it in the schoolbag? B: No, it isnt. Its on the table. A: Where are the keys? Are they on the table? B: No, they arent. They are under the sofa.,01 Where are my books?我的书在哪里?(教材P19 1a),where引导的特殊疑问句 where意为“在哪儿;到哪儿”,为特殊疑问副词,常用来引导特殊疑问句,对地点进行提问。,Where is my pen?我的钢笔在哪里? Its on the floor.它在地板上。,根据汉语意思完成句子 他的直尺在哪里?它在课桌上。 his ruler?Its the desk.,Where,is,on,02 Theyre on the sofa. 它们在沙发上。(教材P19 1a),they为人称代词主格,意为“他们/她们/它们”,在句中作主语,代替可数名词复数。 Where are your pencils?你的铅笔在哪里? They are on the desk.它们在书桌上。,they的用法,【拓展】,(2016海南中考,26)Nancy and Kate are good friends. are both from England. A.We B.You C.They 【解析】考查人称代词的用法。句意:南希和凯特是好朋友。她们都来自英国。分析句子可知,主语是南希和凯两个人,所以主语用第三人称复数they。故选C。,C,on的用法 on在该句中为方位介词,意为“在上面”,指在物体的表面,与该物体有接触。方位介词后通常跟名词构成介词短语,即“方位介词+the/形容词性物主代词+名词”。 My football is on the floor.我的足球在地板上。,【易混辨析】 方位介词on, in与under,用介词on, in与under填空 1.The picture is the wall. 2.My cat is my bed. I cant see it. 3.The books are my schoolbag.,on,under,in,03Wheres my computer game?我的电子游戏机在哪里? Its under your bed.它在你的床下面。(教材P19 1a),under的用法 under为介词,意为“在下”,其后常接名词或代词构成介词短语,表示位置关系。 My shoes are under the bed.我的鞋在床下面。,04 Come on, Jack! 快点儿,杰克!(教材P20 2d),come on在此意为“赶快;快点儿”。在英语中,表示“赶快;快点儿”还可用hurry up。 Come on! The bus is coming. 快点儿!公共汽车来了。 【拓展】 come on的其他用法 此处come为不及物动词,意为“来;来到”,其反义词为go,意为“去”。,05 I think its in your grandparents room.我认为它在你(外)祖父母的房间里。(教材P20 2d),I think意为“我认为”,其后面常接that引导的宾语从句(that在口语中常可以省略),表示说话人对某事的看法或说话人的主观想法。 I think this ruler is Lilys.我认为这把直尺是莉莉的。,【拓展】,06 And my hat?那我的帽子呢?(教材P20 2d),该句是一个省略句,原句为“And where is my hat?”。在英语中,为了避免重复,我们经常会用一些省去重复部分的省略句。 Mom, where is my hat?妈妈,我的帽子在哪儿? Its on your head.
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