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文档简介

燃烧激情,走进高三，我的激情在燃烧,跨跃十八，我的青春将无悔,1、 学习不够主动，没有把学习当作一 种自觉的内在的行动 2、学习方法不够灵活，比较被动 3、缺乏竞争意识，没有形成你追我赶的气 4、目标不明确，不知道为什么而学,班里的一些现象总结 :,不少同学喜欢转笔。 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 值日不认真，不及时。 有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。,总评：（没有长远的目光，对自己的人生没有计划性）,（点评：习惯差，随意挥霍时间）,这些现象都是很平常细小的事情，每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象，我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药，他也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功，他也不一定能提高成绩。点评像这样的小事或许还有很多，日子一天天地过，事情一件件地做，不知不觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可怕的。,针对大家刚才分析出的不足，大家觉得应该采取怎样的措施，才能使我们班蒸蒸日上呢？,老师建议：,一、把学习变成一种自觉的内在的行动，我要学,二、学海无涯乐作舟,三先三后,先预习后听课 先复习后做作业 先独立思考后请教别人,“三相信”“一莫要”,相信暂时的挫折无碍大局，只会帮你积累经验教训； 相信自己有能力，只是不得要领，没有施展出来； 相信自己定能总结出一套只属于自己的好方法来。 切莫要一遇到困难，就沮丧、心烦、寝食不宁。,三、勤学、善思、好问，在班级形成一片浓郁的研究氛围,四、树立竞争意识，在班级形成你追我赶的势头,五、 形成
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