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文档简介
第六单元测试卷题号一二三四总分合分人复分人得分温馨提示:1你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2答题过程中,可以随时使用你所带的新华字典。一、语文积累与综合运用(35分)1默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆)_,决眦入归鸟。(杜甫望岳)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游游山西村)落红不是无情物,_。龚自珍己亥杂诗(其五)(2)默写王安石的登飞来峰。(4分)2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步l。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油,即热能。3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐蓬。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)羸弱()蹒跚()步l()(2)语段中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(2分)(3)“羸弱”一词在语段中的意思是:_。“羸”的意思是:_。(2分)(4)上述语段主要运用了_和_的修辞手法。(2分)3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)骆驼祥子叙述了祥子“三起三落”的经历:第一次,他攒钱买了一辆车,却很快被_抢走了;第二次,车还没买上,钱就被_敲诈去了;第三次,为埋葬因难产而死的虎妞不得已把车卖掉。(2分)(2)海底两万里主要讲述了_潜艇的故事,法国生物学家_带着仆人乘坐这艘潜艇进行了一次海底探险旅行。(2分)4七年级某班拟开展以“我爱语文”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)(1)【品读语文】语文课上,小华为同学们朗读了一首诗,但是这首诗第句的诗歌节奏他读得不对,请你帮他改正。(3分)你/是/常春藤你/拥抱着/整座森林使/所有落叶/飞上枝头把洁净的/天空/重新/藏起(2)【实践语文】某同学为广播站写了一则消息,其中有两处语病,请你找出来并改正。(5分)为了丰富毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,某班最近组织了毕业晚会活动。【A】同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。【B】晚会内容丰富,节目形式多样,有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,同学们又精神饱满地投入紧张的学习之中。【A】处画线句存在用词不当的语病,应将“_”改为“_”。(2分)【B】处画线句存在语意重复的语病,应删去“_”。(1分)【B】处画线句有一处标点使用有误,应删去“_”或“_”。(2分)(3)【说说语文】你准备制作一期语文小报,展示你学习语文的收获。请在小报报头位置写一句类似格言警句的话,概括出你心中的语文是什么,并简要说明。(4分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。【一】(18分)永不再来(节选)阿普斯利彻里有人让我对这类探险活动做一个全面的评价。但是很显然,当我身在其中的时候,这是不可能的。而且,我只是一个24岁的助手,无法去评价那些年长的队员,而且也不知道我的评价是否有价值。我现在的想法是我们经历了一场最可怕的悲剧,令人刻骨铭心,因为这场悲剧不是因我们的错误而引起的。我用了整整10年时间去审视南极探险。在比较了我们与阿蒙森的行动后,我感到非常吃惊。一方面,阿蒙森的行进路线几乎是笔直的,他们抢先一步到达了极点,然后返回;他们没有牺牲一个队员,没有损失一匹牲畜,而且把所有的时间都花在极点考察本身上。这可能是一次最完美的考察。而另一方面,我们却经历了可怕的凶险,创造了超越人类耐力极限的奇迹,在庄严的教堂布道时被人们称颂或者被雕成塑像供公众纪念,但在到达极点的时候却发现这次可怕的冒险完全是多余的,而且我们最优秀的队员已永远地葬身南极。无视两者之间的这种对比是非常可笑的如果在写书的时候不考虑这些,那简直是在浪费时间。让我先来评价一下阿蒙森,我并不打算掩饰我们对他的看法。他让我们相信他装备“弗莱姆”号是为了进行一次北极探险,然后他驾船向北驶去,但是却突然掉头向南急驶。没有什么会比这种声东击西的做法更令人不快的了。当斯科特到达极点,发现阿蒙森已经先他一个月到达那里的时候,他的沮丧可远非是小学生输了赛跑比赛可以比拟的。我曾讲过,斯科特和4个伙伴为了到达极点付出了怎样的代价,以及他们在返回途中曾经历了怎样的磨难,直到他们死去。这些凶险和痛苦的经历让人们清楚地认识到南极是怎样的一个世界。在那里太阳不会落下去;在那里无论你转向哪个方向,你的脸都是朝着北方。当斯科特看到挪威人的帐篷时,他已无话可说。这次冒险是毫无意义的。现在所有的痛苦都已经过去了,将来的探险家也不会过多考虑这次经历。他可能会问,阿蒙森成功的秘密是什么?我们精神上的痛苦和失落是什么?我会首先接受阿蒙森的成功。毫无疑问,亲身经历过此次探险的人都有着不同寻常的素质。由于具有一个天才探险家的睿智,阿蒙森已事先预计到了鲸湾的土地会像罗斯岛的一样坚硬。同时,他还具有非凡的领导才能对原来的计划做出了重大调整。实际上,当阿蒙森没有采用斯科特和沙克尔顿已经探明的路线,而是自己找出了第二条越过高山的路时,这确实是重大的调整。当他这样做之后,他获得了成功,并且闯出了一条完全属于自己的路线。实际上,在更好的路线被发现之前,这是最好的。这种尝试可能会令他失败甚至丧生,因此他的动机和他敢于说服自己的勇气是值得钦佩的。这些都给了他莫大的帮助。一些保守的捕鲸船船长不同意斯科特尝试使用摩托车、马和人来拉雪橇,而始终坚持用狗来拉雪橇。正是这些不起眼的选择让阿蒙森顺利地到达了极点并安全返回,而且他的队员和狗也没有感到特别疲劳。他从始至终没有拉过一英里的雪橇。5结合文章第段说说为什么说阿蒙森队到南极是“一次最完美的考察”。(6分)6文中第两段都说斯科特队这次可怕的冒险完全是多余的,“毫无意义”的,为什么?(4分)7纵观全文,你认为阿蒙森成功的秘诀是什么?(4分)8获得事业上的成功,除了上天赐予的机遇,你认为还有什么必要的条件呢?请结合阅读本文后的体会与自己平时的体验简要说两点。(4分)【二】(22分)“坚忍号”遇难美卡若琳亚历山大这是乌云密布、雾气浓重的一天。冰压的迹象到处都可以看到和听到,冰面隆起到难以想象的高度,但探险船本身很平静。麦克尼什仍然在轮机舱内奋战,在其所修建的两层隔板间灌注水泥,并用扯开的毯条捻缝。“形势似乎有好转的迹象,”沃迪在当天稍晚些时候记录道,“艳阳高照是一方面,而且我们也希望围堰能够成功。”从下午4点一直到午夜,排水泵一直在连续工作,直到漏进来的水得到控制才停下来。所有物资都搬离了船尾,这样船尾可以升到水面之上,当冰面打开后,船可以继续漂浮。只有舱底泵在整夜工作,尽管从船底不断传来模模糊糊的水流声,令人忧心忡忡,但精疲力竭的人们还是抓住片刻的机会小憩了一会儿。“花栗鼠”麦克尼什仍在围堰处忙碌。26日清晨,除了少量轻柔的浮云,天空很清澈,充盈的阳光洒落在冰面上,显得波光粼粼。冰压的喧嚣依然在耳畔回响,春日的静谧之美和垂死挣扎的“坚忍号”之间,形成了离奇诡异的强烈对比。沙克尔顿的内心颇受打击,站在船桥上,他亲眼看到冰压实实在在地将自己的爱船挤成了弓形,而这在沃斯利看来,她就像在抓紧时间喘上一口气。然而,船又漏了,比上次还严重,疲惫的人们轮班奋战在排水泵旁每15分钟一班然后站着打个盹儿。晚上9点,沙克尔顿命令将救生船和雪橇下放到稳固的浮冰上。漏水趋缓,但从某种程度上讲,这是因浮冰的运动而止住的。“只要能保住探险船,我们不放弃任何希望。”赫尔利写道。话虽如此,他还是小心翼翼地用防水布将相册包好“如果我们被迫转移到浮冰上,这将是我力所能及所做的工作的唯一记录。”“坚忍号”已经安静了下来,但当晚发生了一起令人不安的事件,当时尚有几名水手待在甲板上。八只帝企鹅郑重其事地靠拢过来,这样大群的帝企鹅一起旅行是很少见的。它们聚精会神地凝视了一会儿探险船,然后仰起头发出了一阵怪异而深情的叫喊。“我得承认,我此前从未听到,而且此后也不会听到,它们发出任何像那天那样难以揣测的呼喊声,”沃斯利写道,“我无法解释这一事件。”似乎帝企鹅是为探险船唱起了挽歌。麦克劳德,这位最迷信的船员,转身朝麦克林说:“你听到了吗?我们再也回不了家了。”他们守着排水泵一直干到第二天早上。10月27日的黎明,天气晴朗,但温度较低,只有华氏零下8.5度。冰面并未停止呼号,但人们太累了,已经没人会去仔细聆听了。排水泵启动越来越频繁,有人甚至和着这节奏唱起了劳动的号子。整个白天,冰压在持续增加,到下午4点时达到了最高点。此刻船尾再也坚持不住了,随着冰压的一次猛击,一块运动的浮冰扯掉了船舵和船尾柱。之后浮冰松弛下来,受到重创的“坚忍号”在水中下沉了一些。甲板开始向上折断,龙骨散架了,海水立刻汹涌而入。一切都结束了。下午5点,沙克尔顿下令弃船。9选文的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。(4分)10为了抢救“坚忍号”,沙克尔顿做了哪些补救措施?请列举四条。(4分)11第段画横线句属于什么描写?其作用是什么?(6分)26日清晨,除了少量轻柔的浮云,天空很清澈,充盈的阳光洒落在冰面上,显得波光粼粼。12请说说第段帝企鹅发出“怪异而深情的叫喊”的原因是什么。(4分)13在自然环境严酷,科考设备落后的情况下,沙克尔顿仍然去南极探险,你认为这种探险还有必要吗?(4分)【三】(15分)【甲】河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?【乙】杜处士好画蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。【注释】杜处士:姓杜的读书人。戴嵩:唐代画家,韩滉弟子。拊:拍。搐(ch):收缩。此指“夹”。掉:摆动。14解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)阅十余岁,僧募金重修阅:_(2)湮于沙上 湮:_(3)遂反溯流逆上矣 遂:_(4)好书画,所宝以百数 好:_(5)一日曝书画 曝:_15翻译下列句子。(4分)(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。16结合语境,用自己的话说说下列句中“笑”的具体原因。(2分)(1)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰。(1分)原因:_(2)有牧童见之,拊掌大笑曰。(1分)原因:_17谈谈你读了【甲】【乙】两文后分别得到的启示。(4分)【甲】文:_【乙】文:_三、写作(55分)18请以“生命中最美的姿态”为题,写一篇文章。【提示与要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。四、卷面书写(5分)第六单元测试卷一、1.(1)马上相逢无纸笔何人不起故园情独坐幽篁里荡胸生层云丰年留客足鸡豚化作春泥更护花(共6分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)(2)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)2.(1)lipn履(2)帐蓬帐篷(3)瘦弱瘦(4)比喻拟人3.(1)大兵孙侦探(2)诺第留斯号(或者鹦鹉螺号)阿龙纳斯4.(1)把/洁净的天空/重新/藏起(共3分。每处1分)(2)(5分)各逞其能各尽其才合唱等和句号(共5分。每空1分)(3)(4分)示例:语文是窥视人类心灵的窗口,语文能陶冶人的情操。我和小组的同学在表演课本剧皇帝的新装,这是我们第一学期组织的语文活动。看,皇帝的王冠是纸做的,“大臣”的袍子是斜披着的床单;“骗子”的胡须是用笔画在脸上的。再看大家学习得多么认真。语文,带给我们多少难忘的回忆啊!(共4分。类似格言警句的句子2分,概括2分。意思对即可)二、5.行进路线几乎是笔直的,他们抢先一步到达了极点,然后返回(3分);他们没有牺牲一个队员,没有损失一匹牲畜,而且把所有的时间都花在极点考察本身上(3分)。6.因为在此之前,已经有人捷足先登了(3分)。7.有探险家的睿智(1分);有非凡的领导才能(1分);有闯劲,有自己的主见(1分);有勇气(1分)。8.示例:聪明的头脑、十足的干劲、创新精神等(一点2分,答对两点即可)。9.探险号被浮冰猛击泄露后,沙克尔顿在抢救不成功的情况下下令弃船(4分。意思相近即可)。10.在修建的隔板间灌注水泥,并用毯条捻缝(1分);将所有物资都搬离船尾(1分);轮班奋战在排水泵前(1分);将救生船和雪橇下放到稳固的浮冰上(1分)。11.环境描写(2分),突出清晨的静谧之美,与垂死挣扎的“坚忍号”形成强烈对比(2分),反衬出船员们内心的沉重(2分)。12.“怪异”是因为帝企鹅面对眼前发生的一切感到奇怪(2分);“深情”则表达出帝企鹅对这群南极探险者的崇敬之情(2分
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