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汉语与古代文化,史文磊 浙江大学汉语史研究中心/语言与认知研究中心 联系电话电子邮箱: 新浪微薄: QQ群:174052465,2019/6/3,课程安排 (1)老师授课 (2)学生演讲 (3)专业:编辑出版学;社会学;哲学;翻译 考评 (1)平时:30%(课堂 + 演讲) (2)论文:70% 切记:不唯书;不唯师,大纲,第一章 绪论 第二章 语音与古代文化 第三章 语义与古代文化 命名、语源、造词 第四章 语法与古代文化 语法结构与思维模式 第六章 语用与古代文化 避讳、语言接触 第七章 汉字与古代文化 造字、汉字传播,第一章 绪论,第一节 汉语、古代文化正名 一、汉语 (参考:方一新、柳士镇、吕叔湘、汪维辉、王力、魏培泉) 上古汉语(西汉以前,1A.D.) 中古汉语(东汉隋,2A.D.7A.D.) 近代汉语(唐清末,8A.D.19A.D.) 现代汉语(五四今,20A.D.) 口语 书面语,语言的起源 (1)上帝创造了亚当和夏娃,让亚当给各类动物命名。 (2)埃及法老将两个婴儿隔离起来喂养,不让他们听到任何人类的话语。两年后,婴儿叫出了:“bekos!”这是腓尼基语(Phoenician)“面包”的意思。 (3)仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。(淮南子本经训) 有关语言起源的认知,本身就是一种文化现象,不同民族都渗透了自己的文化蕴含在里头。,现代汉语,汉语 汉民族所使用的语言。现代汉语是中华各民族之间交际的通用语言。 (1)salon:沙龙;jeep:吉普;beer:啤酒;X-ray:X光;WTO:World Trade Organization (2)salon:沙龙;jeep:吉普;beer:啤酒;X-ray:X光;WTO:World Trade Organization (3)他热得如此厉害,以至于衣服都湿透了。 (4)关于他的为人,我们在上次会上已经讨论过了。,古 代 漢 語 ?,甲骨文(商后期,14B.C.11B.C.),金文(商秦汉);毛公鼎,毛公鼎,毛公鼎,(1)变相、不可思议、佛祖保佑、罪孽、业报、僧、魔、禅、劫、僧侣、魔掌、魔鬼、病魔、走火入魔、禅定、劫难、借花献佛、立地成佛、佛面刮金、佛头加秽、佛眼相看、泥多佛大、择佛烧香 (2)师言学当/有善知识/昔/有驴一头/其主恒令/与马相随/饮食行来/常与马俱/马行百里/亦行百里/马行千里/亦行千里/衣毛鸣呼/与马相似 (3)值得指出的是,从汉语使用的历史和现状看,汉语是糅合了其他语言的词汇、语法现象的一种语言。 单从词汇上看,历史上,汉语先后从少数民族、西域、印度、蒙古、欧洲、日本等输入了大量的词汇。,汉以前中原一带民族所使用的语言而称华夏语。汉语之称始于汉代。汉朝是中国历史上最为强盛的朝代,所以后来成为民族的通称(如汉族),而中原一带各民族的共同语始称汉语。,二、古代文化 想一想: (1)你认为哪些东西可以称作“文化”? (2)你认为哪些东西可以称作“古代文化”? (3)你认为汉语与古代文化神马关系?,文化?,佛教文化:和田玉之“白马驮经”,玉文化: 红山龙身人首神仙,茶文化,书法文化:兰亭集序,文化?,金庸小说,道教:全真教,传统音乐,唐诗,文化?,台湾民主文化:邱博士和比基尼,科举文化:科举试卷,科举押韵规范:切韵,文化?,佛教文化:宁波奉化雪窦山佛像,土木文化之南宋御街,土木文化之天安门,(4)虾米是文化?筒子们还能hold住吗? /wiki/Culture /view/3537.htm 文化:难以定义。,(5)文化结构三层次: (参考:庞朴要研究文化的三个层次,光明日报1986年1月17日) A:外层是物质形态,即人类创造的物质文明; B:内层是人类的文化心理层次,包括价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、宗教观念、民族性格等; C:中层是心物结合,即人类社会的各种制度和有关自然、社会的各种理论体系。 文化:人群特有的思维及外化,三、“文化”名源 (一)“文化”在汉语早期传世文献中的说法 (1)凡武之兴,为不服也。文化不改,然后加诛。(西汉刘向说苑指武) (2)文化内辑,武功外悠。(晋束皙补亡诗由仪上),(二)“文” 金文: 小篆: “文”,本义指各色交错的纹理。 (3)易系辞下:“物相杂,故曰文。” (4)礼记乐记:“五色成文而不乱。” (5)说文解字:“文,错画也,象交叉。”,,若干引申义: 其一,象征符号,进而具体化为文物典籍、礼乐制度。 (1)尚书序所载伏曦画八卦,造书契,“由是文籍生焉”。 (2)论语子罕所载孔子说“文王既没,文不在兹乎”。 其二,彩画、装饰、人为修养。 (3)尚书舜典疏曰“经纬天地曰文”。 (4)论语雍也“文质彬彬,然后君子”。 其三,美、善、德行。 (1)礼记乐记“礼减而进,以进为文”,郑玄注“文犹美也,善也”。 (2)尚书大禹谟“文命敷于四海,祗承于帝”。 中国上古的“文”:“诗书礼乐”对人外在言行举止进行陶冶。,Culture 德国洪堡特Wilhelm von Humboldt论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响 美国Franz Boas美国人类学之父 美国Alfred Louis Kroeber 美国Edward Sapir 美国B L Whorf,第二节 语言与文化的关系,(1)萨丕尔: Language is not sufficient upon itself. 人不是孤零零地生活在客观世界中,也不是孤零零地生活在我们通常所理解的那个社会活动中;而人在极大程度上,是受着那种已经成为他的社会的表达的媒介的特殊语言的支配。 事实是,“真正的世界”在相当大的程度上被人类无意识地建造在字迹群体的语言习惯上。 (2)沃尔夫:时间和物质的概念,实际上不是以经验的同样形式给予一切人的,而是依靠语言的性质或人们所发展了的语言的使用。 (3)南达:没有人类语言,人类文化就无法产生。正是语言的这种把经验收容、积累并以教育的手段代代传授下去,使得人类文化继往开来,发扬光大(文化人类学(陕西人民教育出版社1987),假说一:语言相对论(Linguistic Relativity ) (1)萨丕尔-沃尔夫假说: Sapir-Whorf Hypothesis: (2)强假说:语言决定思维和文化。遭到冷遇。 (3)弱假说:语言影响思维和文化。粉丝渐多。 假说二:语言普遍论(Linguistic Universal) (1)先天的语言能力 (2)内部语言与外部语言 (3)原则与参数,Pirah语: (1)巴西亚马逊河流域部落,250-380人。 (2)Pirah语的系统:1-2-很多(hi、ho、baagi/aibai)(Everett,1986;Gordon,2004) (3)由于文化之间存在的鸿沟,他们在和临近部落的人进行贸易交换的时候,常常受到欺骗。 (4)实验证明,其数词能力很差。 (5)语言决定思维能力。 (6) Frank et al(2008):该语言不存在数词,只表大、小;语言能力影响思维能力。,语言表达类型差异与思维结构,(1)汉语 古代文化 (2)古代文化 汉语 (3)语言史 文化史 (4)文化史 语言史,一些课题 (1) Linguistic Meme and Ancient Chinese Culture (2) semantic structure and Ancient Chinese Culture,词汇,马 (1)性别:骘(公马)、騇(母马) (2)年龄:驹(2岁)、騊(3岁)、马八(8岁)、马兒(小马) (3)颜色:騩(gui3浅黑)、马叚(duan4赤白杂毛)、骃(yin1浅黑带白)、骊(li2纯黑色)、骓(zhui1苍黑杂毛)、骆(白色黑尾)、骢(青白杂毛)、马岸(can4马头赤色)、驖(tie3赤黑色)、马并(ping2黄白杂毛)、骐(qi2青黑纹理)、騧(gua1黑嘴黄体)、駺(lang2青白杂毛)、马尨(pang2面颡皆白)、骧(右足白色)、馵(zhu4后左足白)、骠(piao4体黄发白鬃尾白) (4)驾车:骈(pian2驾二马)、骖(can1驾三马)、驷(si4驾四马) (5)情态:马卬(ang2怒马)、驵(zang1壮马)、马我(wo3马摇头)、駫(jiong1马肥盛)、駸(qin1马跑很快)、骧(xiang1马低头)、駜(bi4马饱)、骛(wu4马奔)、骙(kui2马行威礼) (6)品质:骥(ji4千里马)、驁(ao4骏马)、骁(xiao1良马)、骏(jun4良马)、驽(nu2劣马) (7)高度:骄(六尺高)、騋(lai2七尺以上),避讳,山药薯蓣 (1)山药原名叫薯蓣。 (2)因避讳唐代宗李预,改名薯药。 (3)北宋时又避讳英宗赵曙而改名为今天的“山药”。,语言接触,诺曼征服(10661154)与法语对英语的影响 ),澳门为何叫Macau? 第一批葡萄牙人登陆澳门。问:这个地方叫什么? 当地人以为问妈祖阁叫什么。答:阿妈阁(妈祖阁的俗称)。 于是葡萄牙人听成了Macau。 随后进入英语、日语及其他。,汉字,(1)魏武尝过曹娥碑下,杨修从。碑背上见题作“黄绢幼妇,

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