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鼎湖山听泉,谢大光,鼎湖山飞水潭,蓝天碧水,寒翠桥,补山亭,庆云寺,岭南四大名山之一,原名顶湖山,因山顶有湖而得名,后传说轩辕皇帝 曾在此铸过鼎,遂改为今名。也有一说,山顶天湖周围有三峰鼎立,故取鼎湖山。鼎湖山自然风光秀丽,现分为天溪、云溪、 天湖三个风景区,其中溪景区是目前最重要得游览区,位于风景区北部。 鼎湖山被称为“北回归线上的绿色明珠”,了解鼎湖山,作者简介,谢大光 :当代知名散文家,编辑家,写了很多美文,还编辑了大量有影响的散文著作有落花。,读准下列字的音: 肇庆( ) 泠泠 淙淙 迸跳( ) 一泓( ) 佯装( ) 依偎( ) 了无( ) 楹联 ( ) 拾级( ) 怅惘( ) 古刹( ) 菩提( ) 万籁俱寂( ) 繁衍( ) 汩汩( ) 遐想( ) 污垢( ),zho,ln,cn,bn,hn,yn,wi,yn,lio,chnwn,sh,ch,li,p,yn,u,xi,整体感知,1、题目中哪两个字是关键?贯穿全文的是“听”字,还是“泉”字? 2、本文是一篇游记散文,请问同学们,游记散文一般都是按照什么顺序来写的? 3、默读课文,划出体现作者行踪的词语。作者为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景,还约略交代了时间的变化,哪位同学来概括一下? 4、根据本文的两条线索,理清文章的思路。,1、题目中哪两个字是关键?贯穿全文的是“听”字,还是“泉”字?,听泉。本文作者着重抓住一个“泉”字来写,用听觉来感受,写出了鼎湖山的独特的美。 从题目来看,“听”字支配“泉”字。但是从全文看,一方面“听”是一个过程,另一方面,“泉”是本文的关键。全文是在颂泉,而“听”只是认识“泉”的手段。,2、本文是一篇游记散文,请问同学们,游记散文一般都是按照什么顺序来写的?,按照游人的行踪来写,即移步换景。空间转换的过程中,又有时间的变化。,3、划出体现作者行踪的词语,山脚寒翠桥山中补山亭庆云寺,体现时间的变化的词语,黄昏晚饭后夜间,4、根据本文的两条线索,理清文章的思路。,第一部分(第l段)初闻泉声,如见泉影 第二部分(第23段)引发联想,爱上山泉 第三部分(第47段)补山亭仰望、庆云寺漫步 第四部分(第810段)得到感悟,枕泉而眠,5、浏览课文,请找出文中写山泉的句子。说说这些句子的不同点。,写山泉的句子: (1)“过了寒翠桥已入山中。” (2) “进山方知已不可得。” (3)“安 详厚重的钟声嬉戏忘返的孩 子。” (4)“入夜泉水就是鼎湖山 的灵魂。”,(1)初闻泉声,如见泉姿;循声而去, 渐入山中 (2)再睹泉踪,正面写泉, 以爱女作喻,表现出泉水的活泼 (3)钟泉之声相应,显现亲情 (4)浑然一片分清层次,从泉声中悟出人生哲理,认识鼎湖山之魂。,不同点,1、文中写到了哪些泉水? 2、作者在写泉水时用到了哪些动词?这样写你认为好吗?,提示:有从草丛淌过的,从石缝间漏下的,汇于空谷的,直下陡壁的,还有绕过树根的,拍打卵石的。,提示:有淌过、漏下、汇于、直下、落下、绕过、拍打等;这些动词准确生动地写出了泉水的情态。,合作探究,3、第三部分的内容似乎与听泉无关,你能体会它们的作用吗?,为下文听泉的感悟蓄势;给作者的感受赋予时代特色。(从鼎湖山的变迁写出作者的独特感受),朗读第四部分,用文中的语句填充 1、泉声的特点: 2、想象的具体情境: 3、感受: 4、过程:,柔曼、清脆、厚重、雄浑、轻重缓急,草丛中淌过的小溪、石缝间漏下的滴泉、细流汇于空谷、泉水绕过树根、清流拍打着卵石,本体,喻体提琴、弹拨、倍司、铜管,一曲奇妙的交响乐听到孕育生机,滋润万物,泉水是鼎湖山的灵魂。(人生哲理:历史是生生不息的,美感是孕育生机的。),是自我心灵净化的过程、是一次心灵之旅,合作探究,作者在鼎湖山听泉,听到了什么?为什么他能听出这样的内容?,作者听到泠泠淙淙的清朗之声,泉水“活脱脱迸跳的姿影”“半含不露、欲近故远的娇态”“岁月的流逝,历史的变迁,生命的诞生、成长繁衍、死亡”等等;因为作者无比热爱大自然,全身心地感受大自然,用心灵和大自然进行对话。,那柔曼如提琴者, 是草丛中淌过的 小溪。,那清脆如弹拨者, 是石缝间漏下的 滴泉。,那厚重如倍司轰响者, 应为万道细流汇于空谷。,那雄浑如铜管齐鸣者, 定是激流直下陡壁,飞 瀑落下深潭。,作者的鼎湖山之旅, 实际上就是心灵之旅。,合作探究,鼎湖山的风景十分美丽,课文中也涉及了很多。但文中主要是借山泉的美来表现山林的美,揭示从泉中所领略和感悟到的人生哲理。你能说说作者感悟到了什么吗?,作者把山泉看作鼎湖山的灵魂,是它滋养了一切,构成了“清澈透明的境界”;清幽的环境,因为有了山泉的 缘故,不是使人消沉,而是让人们奋起,更加热爱人生。,作者把山泉当作山的灵魂,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华中,透露出对人生怎样的见解?,提示:历史生生不息,美感是充满生机的。,本文的主题,这是一篇游记散文。作者以细腻的笔触记述了游览鼎湖山是的所见、所闻、所感,重点介绍了鼎湖山奇妙的泉声和听泉时的美妙感受,字里行间处处流露出作者对大自然的热爱之情。,小结: 这是一篇写景散文,鼎湖山作为“北回归线上的绿洲”,生态环境优美,可写之景很多,作者却着重抓住“泉”来写,在表达方式上又
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