2019届高中政治第一单元美好生活的向导第二框关于世界观的学说讲义.docx

第二框 关于世界观的学说目题(一)哲学是系统化理论化的世界观1世界观的含义及哲学与世界观的关系(1)世界观：人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。(2)关系：哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。哲学是系统化理论化的世界观，哲学是关于世界观的学问。2方法论的含义及世界观和方法论的关系(1)方法论：用世界观来指导人们认识世界和改造世界，就成了方法论。(2)关系：一般说来，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。思维纠偏(判断正误并说明理由)1(海南高考)有什么样的方法论就有什么样的世界观。()辨析：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。2哲学来源于人们形成的世界观，世界观是人们自觉形成的哲学理论体系。()辨析：二者均产生于人类的实践活动；世界观人人都有，是自发形成的；哲学是人们自觉形成的系统化理论化的世界观。1全面理解哲学与世界观的关系哲学世界观区别含义是系统化理论化的世界观人们对整个世界的总的看法和根本观点形成是哲学家研究的结果，是自觉形成的，并非人人都有自发形成，人人都有特点系统化、理论化的零散的、不自觉的联系哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一特别提醒“整个世界”包括自然界、人类社会和人的思维三部分，而不是世界的某一部分；哲学不等于世界观，世界观能否成为哲学，主要看它是否系统化、理论化；哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分2正确把握哲学与世界观和方法论的关系(1)世界观和方法论是统一的关系。(2)世界观和方法论统一于哲学，世界观与方法论是同一问题的两个方面，当人们思考世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，在这种观点指导下去认识世界和改造世界时，就表现为方法论。如图所示：典例应用(江苏高考)在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了()A世界观决定方法论B哲学来源于人们形成的世界观C方法论影响世界观D哲学是对具体生活的概括和升华解析人们提出的理念影响了人们的行动，而理念属于世界观，行动属于方法论，这体现了世界观决定方法论，故选A项，不选C项。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，B项错误。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，D项错误。答案A目题(二)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结哲学与具体科学的关系(1)区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学揭示的是整个世界最一般的本质和最普遍的规律。(2)联系：哲学是对自然、社会和思维知识进行的概括和总结，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。思维纠偏(判断正误并说明理由)1具体科学伴随着哲学的发展而发展。()辨析：具体科学的进步推动哲学的发展。2哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学。()辨析：哲学的研究对象是整个世界，且哲学有正误之分。全面理解哲学与具体科学的关系哲学具体科学区别研究对象整个世界某一具体领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一具体领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系注意防止两种错误倾向。替代论：把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学；取消论：轻视哲学，否认哲学对具体科学研究的指导作用易误警示误区：哲学是“科学之科学”警示：(1)“科学之科学”是指马克思主义以前的哲学家把哲学看成是科学知识的总汇，把哲学当成包括一切具体科学在内的凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系，这种观点没有正确处理哲学与具体科学的关系。(2)哲学是对具体科学知识的概括和总结，但它不是具体科学知识的简单相加，也不是具体科学知识的“大综合”，二者不是多数和少数、整体和部分的关系，而是共性和个性、一般和个别的关系。(3)那种把哲学看成是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的观点是错误的。典例应用“没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从某一方面或一定程度上正确地指出了()哲学可以代替科学和艺术科学和艺术都要受到哲学的影响哲学指导科学和艺术哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术ABCD解析具体科学知识揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。材料强调哲学对具体科学的影响，符合题意；哲学不能代替科学和艺术，错误；哲学不是万能的，错误。答案C知识点一哲学是系统化理论化的世界观1哲学是系统化理论化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象的是()A民间的“实惠”思想B老子的思想C欧几里得几何原本的思想D本草纲目的思想解析：选B本题考查学生对哲学含义的理解。民间的“实惠”思想不是系统化理论化的世界观，A项不选；C、D两项指的是具体科学知识，不属于哲学层面的意识现象，应排除。2黑格尔曾打如下比方告诉人们应如何对待哲学：人人有脚做模型，也有学习制鞋的天赋，但做鞋必须有专门的技术，否则不敢随意制作。这启示我们( )哲学是哲学家的事情哲学是智慧之学要承认哲学具有专业性要增强运用哲学的能力ABC D解析：选D观点正确且符合题意，题中事例要正确对待哲学，启示我们哲学是智慧之学，同时启示我们要增强运用哲学的能力，故入选。观点错误，哲学并不是哲学家的事情，哲学产生于人类的实践活动，哲学研究最一般的本质和最普遍的规律，而不研究具体的事情，哲学并不具有专业性，排除。3当前一些领导干部之所以会违法乱纪，经受不住考验，走上蜕化的道路，一个重要原因就是在世界观上出了问题。这说明()A自觉产生的世界观会把人的活动引入歧途B世界观是影响人生道路选择的重要因素C世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点D哲学是关于世界观的科学解析：选B材料说明世界观对于人们认识世界和改造世界起着非常重要的作用，是影响人生道路选择的重要因素，B项符合题意；世界观有自发形成的，也有自觉培养的，无论怎么形成，正确的世界观都会引导人们走上正确的轨道，而错误的世界观则会把人的活动引入歧途，A项说法错误；C项是对世界观概念的解释，不是世界观的作用，与题意不符；哲学是关于世界观的学问或学说而不是科学，D项说法错误。知识点二哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结4博士学位的英文是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明()哲学博士是各门具体科学的导师哲学思维寓于各门具体科学之中哲学是对各种具体知识的高度概括各门具体科学的学习都应以哲学为基础A BC D解析：选C哲学博士并不是各门具体科学的导师，错误；“任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次”表明哲学思维寓于各门具体科学之中，也说明哲学是对各种具体知识的高度概括，正确；哲学以各门具体科学为基础，错误。5历史学讲的是“历史如此然”，也就是说历史是如此的；历史哲学探究的则是“历史之所以然”，也就是说历史为什么是如此的。由此，我们可以推断( )历史学以历史哲学为基础历史学以历史哲学为指导历史哲学与历史学是整体与部分的关系历史哲学与历史学是一般与个别的关系A BC D解析：选D本题考查哲学与具体科学的关系。历史学是历史哲学的基础而非相反，表述错误；哲学对具体科学具有指导作用，正确；历史哲学与历史学是共性与个性而非整体与部分的关系，表述错误，正确。6“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系论断的合理性在于()认为哲学是科学之科学，是科学的最高概括主张科学是哲学的知识前提强调离开哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展指出哲学是科学的最高概括A BC D解析：选C钱学森关于哲学与科学关系论断的合理性在于看到了科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括，符合题意；哲学与科学是既区别又联系，哲学并不是科学之科学，说法错误；科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的，材料并没有强调哲学对于科学研究的指导作用，与题意不符。7播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为()A方法论决定世界观，世界观影响方法论B世界观和方法论在一定条件下互相转化C世界观和方法论都有各自的相对独立性D世界观决定方法论，方法论影响行动的结果解析：选D世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。材料中体现了世界观与方法论的关系，D项符合题意；A、B、C三项均错误，排除。8围绕哲学和世界观这两个概念，同学们展开了热烈的讨论。请你概括评述同学们的观点。解析：本题主要考查哲学和世界观的关系等知识，意在考查考生调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。答题时主要运用哲学是系统化理论化的世界观、哲学思想有正确和错误之分、哲学是世界观和方法论的统一等知识分析漫画中的观点。答案：(1)哲学是关于世界观的学说。一般人自发形成的世界观是零散的、不自觉的，而哲学就是把零散的、不自觉的世界观加以系统化和理论化。所以，哲学是系统化理论化的世界观。可见