中班韵律活动蝴蝶找花ppt课件.ppt_第1页
中班韵律活动蝴蝶找花ppt课件.ppt_第2页
中班韵律活动蝴蝶找花ppt课件.ppt_第3页
中班韵律活动蝴蝶找花ppt课件.ppt_第4页
中班韵律活动蝴蝶找花ppt课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班韵律活动 蝴蝶找花,设计意图 蝴蝶与花在生活中比较常见，容易引起幼儿的兴趣，让幼儿模仿蝴蝶找花的情景，感受大自然中生命绽放的美。这段音乐旋律优美，可以在优美的旋律中体验蝴蝶找花的乐趣。因此我们设计了这个韵律活动，这个活动的主旨就是将蝴蝶找花情景用律动的形式表现出来。,动作说明,一部分幼儿扮演花，一部分幼儿扮演蝴蝶 （1）（2）小节：蝴蝶飞动作2次，左右勾脚，双手由上至下压腕各1次。 （3）（4）小节：同（1）（2）小节动作，同时找到扮花的同伴。 （5）（6）小节：扮“花”的幼儿双手头顶，胸前轮流做“花”四次，扮蝴蝶的幼儿随“花”升降飞舞动作。“蝴蝶”在花身后。 （7）（8）小节：“蝴蝶”围着“花儿”绕圈。 （9）小节：“花”与“蝴蝶”站起来造型。,活动目标,1.欣赏蝴蝶找花,感受乐曲优美抒情的旋律。 2.让幼儿在熟悉音乐旋律和分辨乐句的基础上听音乐做动作。 3.能随音乐做蝴蝶飞舞的动作,并能愉快地与同伴交往。,活动重难点,重点：学习蝴蝶飞舞和花儿开放的表演动作，能随音乐协调地表演律动。 难点：蝴蝶绕花飞舞的动作协调性和花儿半蹲开放的动作持续性,活动准备,1、花儿头饰、蝴蝶翅膀等道具、 2、乐曲蝴蝶找花 3、 蝴蝶、花朵图片,1.情境引导,激发兴趣。 教师:你们去过花园吗,花园里有什么?今天,我们一起去逛花园吧。我们的花园漂亮吗?看见什么了? 2.完整欣赏,充分感受。 请幼儿安静地听乐曲,交流:有什么感觉?听着音乐想到了什么?,活动过程,3、再次欣赏音乐，老师随着音乐做律动，让幼儿仔细观察教师动作的节拍变化 4、引导幼儿跟随老师的节拍随音乐的旋律做律动，并分蝴蝶和花的角色进行练习并表演。 5、鼓励幼儿听着音乐自己创编动作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论