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文档简介

欢迎进入政治课堂,情景引路,激发兴趣:,生活中有是非善恶,夜村中学 刘妮娜,第五课 看社会 辨是非,共同探讨一:,分辨生活中的是非善恶,巨款还失主,支教大学生徐本禹,蓝极速网吧纵火犯在狱中,刘晓庆偷税被关押,公共汽车上,践踏草坪,师生给患重病的孩子捐款,真善美,假恶丑,巨款还失主,刘晓庆偷税被关押,践踏草坪,公共汽车上,支教大学生徐本禹,师生给患重病的孩子捐款,蓝极速网吧纵火犯在狱中,请阅读教材.正文内容,思考: 哪些属于真善美? 哪些属于假恶丑?,慧眼识金,共同探讨二:,真善美对个人和社会的影响,活动一:感悟真善美,精彩回放,你看到了什么?,【实话实说】,影片中人物的行为对你有什么影响?,真善美的积极影响 1、对个人的影响:净化心灵,激起美好追求,加强品德修养,自觉抵制不良诱惑。 2、对社会的影响:形成良好的社会风尚。,成果共享一:,思考感悟,结合视频以及前面我们发现的假恶丑现象,讨论这些现象对个人、社会会产生什么样的影响?对青少年有何危害?,假恶丑的消极影响 1、对个人的影响:价值观扭曲,铤而走险,违法犯罪。 2、对社会的影响:危害社会秩序,败坏社会风气。 3、对青少年的危害:腐蚀心灵,行为失范,误入歧途。,成果共享二:,小小交流会,观察我们的校园和班级存在哪些真、善、美及假、恶、丑的现象,走进生活:,同学们,通过本课的学习,你有哪些收获和感想?,收获平台,课堂小结:,生活中有是非善恶,生活中的是非善恶,是非善恶的影响,个人,社会,思考感悟 当非法盗猎者的枪口对准无辜的羚羊或奔跑的犀牛时,当不法商家的奶粉毒药般吞噬着弱小婴儿的健康时,你愤怒了吗? 当常年戍边的战士抬起皲裂如树皮般的脸庞却有满眼执著时,当抗击”非典”前线的医护人员身心劳顿思念家人甚至献出生命却又无怨无悔时,你感动了吗? 愤怒感动后的你,是回到房间里继续你的加减乘除,还是换个频道看上一集动画片?你可曾想过,还有多少生命环境需要善待和保护,还有多少人需要拿起法律武器捍卫尊严?你可曾想过,多年后的自己,会不会也坚守在边疆哨所,会不会也化身白衣天使拯救生命?,从我做起, 从现在做起 , 从身边小事做起, 从一言一行做起 。 弘扬真善美,摒弃假恶丑。 做文明学生,创文明校园,建和谐社会。 让世间充满正义和真诚!让世界充满爱!,我的誓言,1、当碰到肇事司机撞到行人后驾车逃跑时,我会_。 2、当看到同学躲在墙角偷吸烟时,我会 _。 3、_时,我会_。 4、_时,我会_。,我在行动,学以致用,二、小王同学在路边玩,有两个外地人问某人胡同怎么走。小王仔细地告诉他们先乘哪路公共汽车,再在什么地方转车,然后往哪边走,最后他怕外地人找不准,又把他们带到了汽车站。两个

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