如何解答现代文阅读主观题.ppt

如何解答现代文阅读主观题,点击考纲：,1、筛选并整合文中的信息 2、归纳内容要点，概括中心意思 3、分析概括作者在文中的观点态度 4、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 5、评价文章的思想内容和作者的观点态度,考题分析：,虽然是主观题，表述上有很大的主观灵活性，但作答上具有很强的客观限制性，主要体现在： 一、答题“点” 的客观性。 二、 评分“点”的客观性。,现代文阅读主观题,答题技巧,句不离段 段不离篇,现代文阅读是高考语文试卷集中考查学生评价鉴赏能力的题型，多年来，由于学生平时阅读经历的缺失，加之考生对考试说明中对现代文阅读能力考查点的忽视，现代文阅读丢分成为考生的最大遗憾。,此类试题难在要求考生必须把对文章的理解用文字的形式表达出来，是高考整张试卷中要求学生语言表述内容比较多的地方，其基本要求是：对（准确切题）、全（全面完整）、好（语句通顺）。,综观近几年高考卷出现的题型，大致可以归为两类:一是理解作者在文中的重要语句所要表达的含义，即写什么；二是理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用)，即怎么写和为什么这样写。前一类多用原文或整合原文语句作答;后一类结合原文信息和所学语文知识进行解答。,答案表述的原则,1、忠实于题干。题干本身就包含了题目的要求和一些答题的信息，题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式。审清题干是做好阅读题的前提; 2、忠实于原文。一定记住“句不离段”“段不离篇”“现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条基本原则，即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案,也要弄通语境,得其要旨,不能自由发挥,离“题”万里。 3、忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答，做到要点全面，内容精确，用词准确，语言简洁，字数不超过规定数。,答案表述的技巧,1、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词，我们只要原原本本把它移出来或裁出来，按规定写进答题处就可以了。 2、改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后，由于语句太长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息，需要加以改造，这时要求根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。 3、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目，答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语句表达。,如何在原文中寻找语句答题,1、定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。 2、明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文（包括上下段落）进行分析，找出最切题的语句作答。,典例分析,例一：似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了。,典例分析,例一：这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神吧！,典例分析,例一：我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因而有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时色彩缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。 玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长,典例分析,27.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开“先是一惊，随即怅然”。作者为什么吃惊? 答：因为没几天便是立秋。 28.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？ 答：反衬玉簪花生命力之强。,例1作者在第一自然段中写到看见“玉簪花”开，“先是一惊，随即怅然”。作者为什么会吃惊？ 该题的设问角度是“作者为什么会吃惊”，很显然“作者吃惊”是结果，而导致这一结果的原因是什么呢？这一题干启示我们，要用“因果解题法”中“由果推因”的方法去推导出原因，而“原因”就是答案。在原文第一自然段中与这一句构成“前果后因”关系的一句话是：“我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。”“一开”“一惊”，照应密切自然，而且也符合“一惊”所反映出的瞬间情感波澜。因此该题的正确答案就是“没几天便是立秋”。,典例分析,例1作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？ 这一题干的创设情境是“第三自然段中种太阳花的经历”，设问的角度是“这样写的作用”。要想明确“这样写有什么作用”，首先必须明确“这是什么写法”，而这就是命题意图！本文所赞颂的并非“太阳花”，而是“玉簪花”，第三自然段作者写自己种了又名为“死不了”的太阳花，结果还是死掉了，而“玉簪花”却“不要人照料，只管自己蓬勃生长”，由此可见，作者是用“太阳花”来反衬“玉簪花”。强调“玉簪花”生命力之旺盛，这就是“这种写法的作用”。也就是答案的内容。,典例分析,经典回放：,19、从文中看，乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”？（不超过28个字）（4分）(03年考题）,父母亲族的爱家乡的山水草木 悲欢离合的家史乡里乡情,人生旅途崎岖修远，起点站是童年。人第一眼看见的世界，就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水，一草一木，都溶化为童年生活的血肉，不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上，有一部悲欢离合的家史，在听祖母讲故事的同时，就种在小小的心坎里。邻里乡亲，早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍蔫角相见，音容笑貌，闭眼塞耳也彼此了然，横竖呼吸着同一的空气，濡染着同一的风习，千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位，要经过千磨百折的摸索，前途充满未知数，但童年的烙印，却像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。,20、作者在第三段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种？请概括说明（4分） (03年考题）,不少富有浪漫气息， 为追求理想开创事业去闯世界。多数人是沉重的现实主义格调，为维持最低生活被打发出门。,“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，却串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。,一、抓住题干，寻找关键信息。,方法点拨：,题干是命题者命题意图的外在表现，扣住题干就可以揣摩出命题者的考察目的和要求，明确答题的区域，比较准确地找到答题的切入口，进而明确答题的信息，也可以确保答题的全面和完整性。,（3）,我偶尔在黝黑的深夜里。当我向他衷心的致敬时，多么想地劝慰他，依旧要不断地奏出震撼人们心灵的声音，其中自然应该有悼念那位知音的悲歌，让人们更透彻地了解，智慧的灵魂和丰盈的情感是多么值得怀念和尊重。像这样美丽动人地曲子，难道就不会熏陶出第二个、第三个乃至更多的知音？而如果不再去弹奏这迷人的弦索，哪里还能引出心心相印的知音呢？知音总是越多越好啊！,21、俞伯牙因失去知音而不再弹琴的故事已成为千古佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他”？根据文意，简要回答（5分）（02年高考）,不能因为失去一个钟子期就不去寻找知音，,知音越多越好。,19、俞伯牙遇到钟子期这个知音，为什么会“万分兴奋和感慨”？（4分）（02高考）,当他将仰慕高山的情思注入音符时，钟子期立即慷慨激昂地吟咏着：“巍巍乎泰山！”当他挥舞手指弹出浩荡迸涌的水声时，钟子期又禁不住叫喊：“汤汤乎若河！”对这变幻无穷和神秘莫测的琴声，怎么能感应的丝毫不差？如此神奇地领悟和熟稔伯牙弹奏出来的袅袅情思，真像是变成了他的化身一般。这怎么能不让伯牙万分地兴奋和感激？,钟子牙能准确感应他的琴声，领悟他的情思。,2,因为俞伯牙的琴声变幻无穷，神秘莫测，钟子期却,2,二、欲做文字表述题，先看选择题。,现代文的最后一道选择题，是出题者根据文章的需要，对中心主旨、手法技巧的全面考察，由于是多个选项，所以选择枝中隐含着大量的文中信息，对做好上面的文字表述题有着很直接、很有效的帮助。,19、从文中看，乡土都给人们打下了哪些“童年的烙印”？（不超过28个字）（4分）(03年考题）,22、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分） A、本文以不会褪色的乡土情结开篇，开门见山；以乡土情结的形成和表现为主线，脉络清晰：以不会消失的乡土之恋结篇，首尾呼应。 B、第二段写母亲的怀抱、父亲的眼神、故乡的山水草木、乡邻的音容笑貌这一切给自己留下深刻印象、决定了自己的一生的方向，很有说服力和感染力。 C、“失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”的比喻、生动形象地写出了远离乡土的游子们孤苦无助的境遇。,父母亲族的爱家乡的山水草木悲欢离合的家史乡里乡情,三、锁定某些段，字句不放过。,20、作者认为应该怎样对待人生的四季？请根据全文加以概括。（4分） （例题）,答：春天播种，要勇于承担责任；夏天追寻，不怨天尤人；秋天收获，要正确看待结果；冬日检点，不要回避自己的过错。,19、作者是如何对待收获的？对你有什么启示？（6分）（例文）,答：要有一种“不量谷物只量感受”的量具；只要自己认真地活着，无愧地付出，就不必用别人的尺度来衡量自己。,我的四季 张洁 生命如四季。 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，我决不企望有谁来代替，在这世界上，每人都有一块必得有他自己来耕种的土地。 我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。 每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。 夏日，我曾因干旱，站在土地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎样的望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。那是怎样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拉着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的土地上，寻找泉水。,没有充分的准备，便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里：并非不能。我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己！ 秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛是那新诞生的自我。 富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样的大笑。在这笑声里，我知道我成熟了。我有了一种特别的量