大学生道德状况赵宏辉.ppt

,当代大学生道德状况调查,-临床092（杏）,内容：,道德的起源与本质,道德的涵义： 道德是指一定社会经济关系所决定的，以善恶评价为标 准的，依靠社会舆论、传统习和人们的内心信念来开维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的综合。,道德的本质： 道德在本质上是一种社会意识形态，是一种实践精神，是人类把握世界的特殊方式，是人类完善滋生的活动。,道德的起源： 道德随着人类社会的产生而产生，人类自我意识的形成是道德产生的主观条件，社会关系的形成是道德产生的客观条件，生产实践是道德产生所需要的主客观相统一的社会条件，道德已经产生就随着社会的发展而发展。,中国传统社会道德,儒 家 思 想 的 核 心： 仁、义、礼、智、 信、恕、忠、孝、 悌,社会公德,社会公共生活的道德即社会公共领域中的道德规范或者道德要求。社会公德是一定社会 的大多数公民或者全体公民在社会公共生活和交往中都应该自觉遵循的行为准则，它涵盖了 人与人、人与社会、人与自然之间的主要关系,家庭美德,家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。,当代大学生的社会公德状况,长期以来，应社会发展的需要，高校的工作重点是不断提高学生的知识文化水平，扩大受教育的学生面积；在思想领域投入的精力虽然较多，但是真正起到的效用却有待商榷。学生从小学到大学，每一个阶段都在接受思想品德教育，公德意识似乎该有很强的底蕴，然而在现实生活中，却普遍存在着大学生缺乏最基本的公德意识的现象。,很普遍 普遍 不普遍 很少 非常反感 坚决反对 个人自由 买饭乱插队 28.7 36.3 19.4 15.1 60.7 19.6 18.1 用厕所不冲水 19.2 39.6 27 13.5 68 29.3 1.6 常明灯、常流水 12.1 28.2 36 22.9 38.1 55.2 4.8 随地吐痰、乱扔杂物 17 42.4 27.9 11.9 59.3 35.6 3.5 楼内大声喧哗 19.1 38.5 30.1 11.5 59.1 27.9 11.2 穿背心、拖鞋进入教室 3.9 8.9 34.3 51.9 49.7 25.4 23.1 课桌上乱涂乱划 26.9 43.4 18.8 10 46.3 29.2 12.7 污损图书馆书籍 10.8 26.1 39 2.3 43.4 52.5 2.2 浪费粮食 19.4 48 25.4 6.4 37.5 46.5 14.3 乘车抢座位 30.4 33.7 20.7 14.4 52.8 22 22.9 乘车从不主动买票 6.3 15.5 40.7 36.5 47.2 37.8 12.9 室内违章使用电器 7.9 18.5 37.4 35.2 25.6 31.8 40.4,大学生道德状况调查表,通过这张调查表可以看出，当代大学生公德意识有几个特点：,当代大学生具有比较正确的公德意识，对道德行为的把握持较积极的态度。 当代大学生公德意识与公德行为之间存在着较大的矛盾。也就是所谓的“知”与“行” 偏差。 基本行为的文明程度较低，对公德要求的认识存在偏差 。,大学里的友情,友情是生命中最普遍的最广泛的一种情感，也是生命中超越血缘亲情和具有强烈占有欲望爱情的一种伟大而圣洁的情感。“海内存知己，天涯若彼邻”正是这种伟大情感的真实写照,漆黑的夜，黑暗中逗留着那份爱，情牵目中，流逝无眠的拥抱。 -叶子,真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。 -亚里士多德,人生得一知己足矣。 -鲁迅,大学生的恋爱观,男女双方互相熟悉、了解、爱慕、追求的内心体验，是爱情的孕育过程。,什么是恋爱？,大学生恋爱的类型,（一）理想浪漫型 （二）现实功利型 （三）情欲慰籍型 （四）互爱互助型,大学生恋爱心理的发展过程,大学生恋爱心理不是一成不变的，而是有一个发展的过程。其过程大致可分为萌芽期、发展期、稳定期三个阶段： 1：萌芽期 ：一般为大学一年级。 2：发展时期： 一般为大学二、三年级。 据调查统计，二、三年级大学生恋爱人数占整个大学生谈恋爱人数的6070%。其类型大致有如下几种： 同乡恋爱 团队恋爱 干部恋爱 3稳定期 ：一般为大学生四年级。 进入四年级后，大学生变得更加成熟老练了，看问题也更加现实了,对爱情的思考趋于冷静理智，恋爱呈现较稳定的态势。,大学生的择偶观,恋爱测试：从逛街窥探你的择偶标准 （仅供参考） 如果你和一个朋友在逛街，另一个朋友给你打电话约你，你会选择哪一个。 A.看哪一个朋友更谈得来而定 B.还是逛街吧，因为先约了他(她) C.干脆把打电话的朋友叫来一起逛 D.陪完一个朋友再陪另一个朋友,分析,A、你是一个很现实而且很理智的人，会有选择的结交朋友，自己想要的东西和不要的东西分得很清楚，因此你在选择男(女)友时会更实际，不过结局都是令人非常满意的。 B、你是一个非常有原则的人，喜欢有计划的去做每一件事，虽然突来的事情会给你带来些烦恼，但是你还是会处理的有条有理的。你对男(女)友的自身素质或其它各个方面的要求都很高，所以你的男(女)友会是一个很有内涵的人 。 C、你是一个爱热闹且很有主见的人，喜欢结交朋友，没有朋友的日子你会感到很孤独，所以通常你都会被朋友包围。你希望你的男(女)友都以你为中心，以你为偶像。 D、你是一个很热情且有些花心的人，在普通朋友眼里你是懂得帮助别人且很义气的人，但在男(女)友眼里你则是到处留情的人，所以你的男(女)友通常是外向开朗型的。,孝敬父母是天经地义的事，父母把儿女拉扯大不知要付出多少代价，儿女即已成人就当回报为自己操劳而添了许多皱纹和银丝的父母。,百善孝为先,如何孝顺父母,一， 在校期间，每周一次电话 二， 努力学习工作，不辜负父母的期望 三， 定期回家探望父母 四， 和父母多交流，沟通,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,当代大学生存在的社会道德问题,一、诚信度降低。,考试作弊是当代大学生诚信度降低的一个很好的见证，无论是国家级的考试还是学校的结业考试，都存在着作弊的现象，因为考试成绩都是关系到自己的切身利益，为了眼前的利益，诚信悄悄地被时代的精英们遗弃在灰暗的角落。,二、道德目标自我化、标准多元化、取向功利化和行为庸俗化。,1、教室寝室食堂大学生活,2、沉迷网络，游戏人生,3、轻视大学考试,作弊成风,4、及时行乐，大肆消费。,三、尊师的气氛在高校校园里慢慢的淡化。,严格的讲，尊师是作为学子们的最重要的、也是必须严格恪守的。虽然今天的高校校园仍然和以往一样充满着活力和朝气，可是尊师的气氛却在不知不觉中慢慢的淡化。近几年的媒体报道中，也很多的谈到大学校园里尊师的问题，一些调查显示在校大学生中有相当一部分的人连自己的任课老师的姓名都不知道，有的同学甚至都瞧不起老师，更何况谈及尊师了，这值得人们思考，因为无尊即无孝。,四、缺乏社会责任感,1.重个人前途，轻社会思想，不是以主人翁的态度对待社会。,2.在人生的奋斗目标上表现为日益增强的个人意识逐步取代了整体意识和社会意识。,3.盲目的自我膨胀和实际的自卑意识。,4.重自我价值，轻社会价值，在利益关系上表现为以“我”为中心。,当代大学生社会公德淡化的原因分析,（一）、社会消极因素的影响。 一些领域的道德失范，如拜金主义、享乐主义、个人主义的滋长，使部分青年学生走上了躬行践履的道路。 （二）、学校道德教育和管理的不足。 长期以来，高校的思想道德教育与管理未能很好地结合，而校园中大学生重人情、轻法度的现象也从另一方面加剧了道德文明的偏离。 （三）、家庭教育欠缺和过分溺爱。 一些家长宁愿自己吃苦受累，节衣缩食，也要让自己的孩子舒舒服服、体体面面上学，对他们有求必应，这无疑变相地促进了孩子恶习的滋生。 （四）、大学生道德心里的不成熟。 很多大学生有随大流的思想，他们本想遵守公德，但是看他人不遵守公德并没有受到非议，也就随波逐流。,大学生如何提高自身素质,第一，以人为本，推崇“仁爱”原则。 要使大学生明确道德风尚的内涵，就要他们深刻理解以人为本，学会尊重人，理解人、关心人。 第二，怀有感恩的心。 作为一个学子，要有一颗感恩的心，感谢每一个曾经施恩于自己的人，学会知恩图报。 第三，加强对社会主义荣辱观的认识。 当