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文档简介

探究数据中隐藏的信息,镇江市外国语学校 研 究 人：杨轩君、刘莹、盛诗倩、 解彦昕、王蕴一 指导教师：杨爱萍 李萌 龚玉兰 所在班级：九（11）班,研究问题的背景说明,众所周知，考试是衡量学生学业水平的标准之一，作为学生，我们很多时候对自己各个学科的学习状况很模糊，有时候感觉付出努力却收效甚微，因此我们想到：是否可以通过对试卷的分析找到自身学习的薄弱点，有针对性地进行复习，从而提高我们的成绩和自我认知的能力。,研究问题的背景说明,英语图表与分析,第一次,第二次,英语图表与分析,第二次,第一次,第一次,第二次,我们的计划,第一阶段：分析数据,提出问题,自我调整； 第二阶段：调整过后,分析数据,进行对比； 第三阶段：分析数据,提出建议； 第四阶段：进行总结,完成论文,提供方法。,我们的研究方法,1.用统计学知识来分析数据。 2.用Excel等软件来自制表格和 统计图，并根据统计图找出薄 弱点，制定系统的复习方案。,我们的条件,1. 数据统计知识与相关电脑知识的支撑。 2. 杨轩君和刘莹的语言表达能力较强。 盛诗倩，王蕴一和解彦昕善于对数据进行细致的统计。 王校长、杨老师、李老师的帮助。,目的与意义,我们期望通过对本次课题的研究，提高本组成员的学业水平和自我认知能力，并对其他同学的学习和老师的教学
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