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文档简介
第十課 日本語授業,新编日语第二册,本课要点,的用法 接尾词 表示状态的助動詞 否定助動詞連用形 表示性質、颜色、状態等。 句型 違 同時 表示命令、勧告、内容 動詞的使役態 動詞的被役態,单词,虎 交渉 誤 噛 犯人 足跡 活躍 曲 拭 尖 表面 澄 科学者 様子 変 塾 ,、,含义: 表示断定的助动词,五段动词活用。其他断定助动词还有、。 用法: 敬体,用于口语。 、 简体,用于书面语。 (简体)(敬体) 否定 (简体)。(敬体),“”的其他形式,、等。,例句,試験時期春。 可能。(完全可能。) 試験時期春、秋、準備大変同。 猫、虎、動物子供同。,、接尾語,含义: 接尾词。 、接在体言、动词连用形后面表示事物存在的状态和动作进行的方式方法。 用例:仕事 勉強 枝 混雑 活躍 話,例句,最近、彼女活躍、知。 東京電車混雑異常。 佐藤話、交渉。,含义,、接在时间名词后面,表示隔一段时间之后又做先前做过的事或恢复到先前同样的状态。 例句: 五年帰。 今年年暑。 父半年帰国、家族大喜。 三日風呂入。 最近、忙、 今日久過。,、状態表助動詞,含义:過去、完了、状態 用法:限于状态动词、瞬间动词和能够构成存续体的他动词。 用例: 眼鏡人 色紙 曲道() 誤()思想 疲顔,例句,例:太方教授。 死馬見。 包紙包箱。 色四角紙字書。 拭机主任 先鉛筆王。 晴日富士山見。 壁禁煙書紙貼。,否定助動詞連用形,用法:動詞未然形 、 主要用于书面语。 、中頓作用。 特例:変動詞 例句: 彼毎日何遊。 言帰。 必要金集、困。,例句,噛食、胃悪。 切手貼手紙出。 昨日財布持家出、昼食。 最後頑張。 授業中、中国語使、日本語使。 先生断学校休。,含义:表示性质、颜色、状态等。 例句: 犬大耳。 兄、立派体。 見、月表面色。 彼女目。 国変格好人多。 大目。 色。,例句,彼女目。 国変格好人多。 大目。 色。,違,含义:肯定、肯定会 用法: 由体言、形容动词词干、形容词连体形、动词连体形 等接续,一般呼应“、必”等。 例句: 忘物違。 勉強、上手違。 上海暑違。 違。 違。,例句,絵。値段高違。 学生様子、試験難違。 人幸顔覧。知違。 足跡? 男。犯人違。,例句,田中、必合格違。 正月帰、東京静違。 彼寝違。 働、何時病気違。,同時,含义:与同时 用法: 、体言、動詞基本形+同時 、体言性谓语句和形容动词谓语句时: 同時 例句: 漢字同時、中国建築日本伝。 日本語勉強同時、日本経済研究。,例句,私駅同時電車出。 子供。同時悪時忘。 勉強同時運動。 家着同時雨降出。 彼科学者同時、文学者。 母帰同時、私出。,含义:表示命令、劝告、内容 用法:主要用于间接引用。 比较: 直接引用 帰言。 音量下頼。 间接引用 家帰()言。 音量下(隣人) 頼。,例句,注意注意。 戻、家電話伝。 吸注意。 田中電話、晩。,动词使役态,比較 学生日本語文章翻訳。 先生学生日本語文章翻訳 学生走。 学生走。 使役助動詞 動詞変化規則 参考。,規則,一段動詞 食 起 見 投 五段動詞 読 走 帰 練習 翻訳 ,谓语是他动词的使役态,先生学生本読。 先生学生真似。 先生授業中学生中国語使。 学生発音聞同時学生。 学生言言、一人一人言。 趙先生学生翻訳練習。 問答場合、口答 、紙書答。,谓语是自动词的使役态,父弟北京行。 私病気、両親心配。 林廊下待誰。 両親心配絶対。 先生困、心配。 両親怒。 両親喜。 子供買物行。 最近小学生塾通親多。,其他句型,、 両親早、姉働、私大学行。 金婚式祝子供行。 新婦友人代表、一言挨拶。,动词被役态,含意:不情愿、添麻烦、不自觉地 比較: 私酒飲。 私隣人酒飲。 上司私酒飲。 私課長酒飲。 規則:参考,用法規則,一段動詞 未然形 例:答
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