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文档简介

面向未來的人才培訓與要求,日期: 2004年11月6日 主講者: 港大同學會小學 陳淑玲校監,香港工作環境的調查:,99% 公司人數少於100人 87% 公司人數少於10人 98% 公司人數少於100人 86% 公司人數少於20人,公司人數 行業性質,未來工作環境的特色,工業型社會,大規模生產,專門化,分工,知識型社會,小規模個性化服務,通材,一站式,未來工作對人的要求,埋頭苦幹,把事情做對,懂如何去做,抬頭張望,做對的事情,懂為什麼去做,Professor Richard Florida, “The Rise of the Creative Class.”,知識經濟各行業的發展，皆由創意人帶動 特點：觸覺敏銳 自我意識強烈 重視自由、自主 重視生活質素 愛接觸不同文化 嘗試各種新奇經驗 跟不同的人交朋友,改革高中及高等教育學制,對未來的投資,學制:,新課程,+,四個核心科目 中文 英文 數學 通識教育,2-3個選修科目 或可選 職業導向的科目,其他學習經歷 e.g. - 德育及公民教育 - 社會服務 - 體藝與工作有關的經驗,45%-55%,課時,+,全人發展,20%-30%,15%-35%,對培養人材概念的改變,知識背誦,概念的構建,技能掌握,能力為本,品格培養,學生要掌握的能力,與人溝通 適應轉變 與人合作 解決問題 分析與理解 良好人際關係 負個人責任,自我反思 自我管理 創造及批判思考 終生學習 跨越專科 跨越文化,學生要掌握的能力,如何培養我們下一代,培養閱讀興趣 有豐富的生活體驗（與大自然接觸） 有良好的體格發展 有自我管理能力
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