自尊是人人都需要的2.ppt

第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 第一框 自尊是人人都需要的,1.掌握自尊的含义和表现。 2.懂得知耻是自尊的表现。 3.了解虚荣心含义和表现。,板块一:感受自尊的快乐,当面对以下情况时，你会有什么感受？,1.课堂上我的答案很有新意，同学们不由地为我鼓掌。 2.班干部竞选，我得到了同学们的一致认可。 3.我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 4.课堂上因为走神，我被老师点名批评。 5.因为表达能力差，每次发言，同学们都讥笑我。 6.在工艺品商场里，因为我是穷学生，被营业员冷眼对待。,1.为什么得到别人的肯定、赞扬或鼓励时我们就会感到高兴或感动，而被别人批评、嘲笑或侮辱时就会感到沮丧、生气或伤心？ 2.你觉得自己做的最有尊严的事是什么？ 3.你最难忘的被人尊重的经历是什么？你当时的心情是怎样的？,畅所欲言,自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。,什么是自尊？,自主探究,面对不足，积极进取。,学生自我思考，与他人比较，自己有哪些方面的不足？自己可以从哪些方面努力，进一步赢得别人的尊敬。,“人无完人，金无足赤”。每个人都不是十全十美的，都有不如别人的地方，只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就可以通过努力，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。,1997年7月1日香港回归,2001年12月11日中国加入世界贸易组织,2008年中国北京成功举办奥运会,2010年中国上海成功举办世博会,2015年九三大阅兵,看到上述画面，你有何感受？,拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。,板块二：知耻与自尊,阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想。,做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并帮助我们取得成功。但同时我们也知道，人无完人，每个人都会有不足，都会犯错误 。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。关键是要找到自己的优点，给自己一些信心，同时要积极弥补自己的不足。这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。,畅所欲言,论语中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的“行己有耻”，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。,知识链接,列举自己亲身经历或听到的知耻的故事，并思考，在这些故事当中，如果没有这样一种羞耻之心，会出现什么后果。,知耻与自尊的关系,知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才 有自尊。真正有自尊心的人，必定是知 道羞耻的人。,收获园地,知耻还是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。,在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，这对我们的成长是非常不利的。,擦亮眼睛，看清自己。,每个人都有自己的长处，也有自己的短处，关键是要找到自己的优点，给自己一些信心，同时要积极弥补自己的不足。这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。,班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。我上课爱随便说话，回家不做作业，爱与人打架，常迟到。我真的觉得自己一个优点也没有。”老师说：“小明，对你的缺点，我们来做一番改造，你就拥有很多的优点了。”下面就是小明在老师的指导下制定的改造方案。,悦纳自己 重塑自我,“金无足赤、人无完人”，一个人的缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。,他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。, 他在小学一直当班长。刚升入中学，就对小学的同学和老师说，自己仍然是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光。,板块三：虚荣与自尊,他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。, 同桌带来一个新文具，她用不屑的语气说：“我妈妈马上给我买最新款的，比你这个可好多了。”,他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。, 她因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。,1三幅图片中的主人公的做法对吗？,2你认为他们的言行反映了什么心理？,3这对他们的学习、生活会产生什么影响？,过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。,虚荣：扭曲的自尊,虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人，追求的是表面的名利，在乎的是他人的评价，以至于常常掩饰自己，不能正视自己，甚至因为虚荣而铸成大错，走向犯罪。,说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现。,如何克服虚荣心？,按照正确的思维方式，全面的评价自己，清楚自己真正需要的是什么。 客观的评价他人的议论，大胆暴露自己的优缺点。 全身心投入学习，把所有精力放到学习中来，淡化他人评价。,正确区分很重要！,自尊：即自我尊重，同时也意味着期待被人尊重。不论自我尊重或被人尊重，都是快乐的。 知耻：是自尊的重要表现。 虚荣：是扭曲的自尊心。,自尊是人人都需要的,感受自尊的快乐,知耻与自尊,知耻是自尊的重要表现 正确对待自己的缺点,虚荣与自尊,虚荣的行为表现 虚荣产生的原因,自尊的含义 自尊能使人体验到快乐与感动,1.（2010恩施中考）苏霍姆林斯基说：“人类有许多 高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就 是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人认识错误的 是（ ） A知耻是自尊的重要表现 B尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要 C自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真 正做到尊重他人,C,2.（2010长沙中考）知耻是自尊的重要表现。下列 语句能体现“知耻”这一观点的是( ) A.他山之石，可以攻玉 B.失败乃成功之母 C.耻而移，是知矣 D.金无足赤，人无完人,C,3.（2010常州中考）只有尊重他人，才能得到别人对 自己的尊重。下列名言能体现这一观点的是（ ） A人须知耻，方能过而改（朱熹） B乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧（白 居易） C与人善言，