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文档简介

课前诵读: 爱绿护绿小标语 1、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 2、小草对您微微笑,请您把路让一让。 3、生命在于绿色,绿色依靠你我。 4、蓝天蓝,白云白,小草绿,小花开,我们都要爱环境,争当绿色小卫士! 5、我是一棵小小草,最怕你的大大脚。 6、人心齐,泰山移,绿化家园没问题;草木绿,花儿笑,空气清新环境好。,注意力训练: 奇趣无比 五光十色 形形色色 姹紫嫣红,16 形形色色的植物,(一)字词整合,孟,冠,1.生、难字,杉,宵,2.多音字,冠辨读:(鸡冠花)(冠军) 运用:校长给舞蹈比赛的冠( )军戴上了漂亮的花冠( )。,3.近义词辨析,覆盖,遮盖,相同点:二者都有“盖住,使后者不显露”的意思。,区别在于:“覆盖”仅指一个物体被另一个物体盖住而显露不了;“遮盖”除表示此意之外,还有隐藏、隐瞒的意思。 例:没有植被覆盖,水土很容易流失。 错误是遮盖不住的,所以犯了错要马上承认并改正。,4.重难点词语,【形形色色】各种各样,种类很多。例句:精品店中形形色色的洋娃娃惹得我心里直痒痒。同义:多种多样反义:千篇一律 【全貌】事物的全部情况、全部面貌。例句:利用航拍技术可以看到新北川的全貌。 【容纳】在固定的空间或范围内接受(人或事物)。例句:这个会场能够容纳一千人左右。 【随风见长】见风就长,形容长得极快。例句:小树随风见长,几日不见就成了大树。,词语释义-学一学,【奇趣无比】 形容趣味多。例句:倘若你有机会去到海底,就会发现那真是一个奇趣无比的世界。 【五光十色】 形容色彩鲜艳、样式繁多。例句:博物馆二楼的玻璃柜里,陈列着五光十色的稀世珍宝。,词语释义-用一用,动物世界是一个( )、( )的世界,里面( )着( )的动物。,奇趣无比,五光十色,容纳,形形色色,(二)整体感知,形形色色的植物一文介绍了植物世界的( )与( ),描绘了一个神奇有趣的植物世界,表达了作者对( ),对奇妙的( ),对( )之情。,庞大、复杂,奇趣无比、五光十色,大自然,1.填一填,绿色世界,生命的热爱,3.段落大意,一、植物世界庞大、复杂。() 二、植物世界奇趣无比。() 三、更多秘密等待发现。(),默读课文,想一想:“植物世界给你留下了什么印象?你是从哪些地方感受到的?”勾画有关的重点词句,还可在书旁写下批注。,孟加拉榕树,返回,热带芭蕉,返回,昙 花,返回,待宵草: 和昙花一样夜间开放,故名“夜来香”,香气宜人,适于点缀夜景,双子叶植物纲蔷薇亚纲的一科。乔木稀灌木。单叶或复叶对生,无托叶。花小绿色,先开花后生叶或嫩叶长大后才开花,秋后落叶前常变红色。,槭树,银 杏,返回,这是一种会“跳舞”的植物,虽然称为“舞草”,但不是草,而是一种小灌木。 舞草对阳光非常敏感,在阳光的照射下,大叶旁边两枚侧生的小叶会缓慢向上收拢,然后迅速下垂,像钟表的指针一样,不息地回旋运转。同一植株上各小叶在运动时有快有慢,但很有节奏,此起彼落,蔚为奇观,而且可以从太阳升起一直舞到太阳落山。 每当夜幕来临,舞草便进入“睡眠”状态,随着早晨的到来,它又开始翩翩起舞。,电信草,默读课文,想想作者是怎样有条理地围绕“形形色色”来介绍这些植物的?找出文中的关键词并勾画出来。,植物世界是一个庞大的、复杂的世界。(1-3) 植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。(4-5),澳洲的杏仁桉树,就有一百几十米高。 孟加拉有一种榕树,树冠可以覆盖十五亩土地,树荫下可以容纳万人乘凉。,我要学: 同学们,你们知道什么是说明方法吗?你知道哪些说明方法?从课文中找出并说说这样写的好处。,本文说明事物的方法有: (1)列数字:“四十万种以上”“一百几十米” (2)举例子:“杏仁桉树”“榕树”等 (3)打比方:“这两片小叶就像贪玩儿的孩子,白天一刻不停地在“跳舞”,夜晚才会安静下来”,重点句子赏析,你也许以为_吧?不是。_ _。,试着续写一段话。,思

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