俄国十月革命与苏联社会主义建设.ppt

十四单元 俄国十月革命和苏联的社会主义建设,俄国十月革命：,苏联成立1922.12.30,苏联解体1991.12.21,列宁,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,1917 年11月（俄历十月）,第十四单元 俄国十月革命与苏联社建设,课标： (1)概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 (2)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 (3)列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 (4)概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。,知识回顾：俄国十月革命,革命的经过,二月革命 1917年3月8日,推翻沙皇统治；成立了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃（即两个政权并存),资产阶级民主革命,性质：,结果：,四月提纲,十月革命 1917年11月,性 质：,结果,临时政府继续参加一战。 临时政府的反动统治激化矛盾。,原 因,指导方针：,社会主义革命,建立第一个无产阶级专政政权 政府：人民委员会； 文件：土地法令和平法令； 1918春，全国普遍建立苏维埃政权； 1918年，苏俄通过宪法；定国名为苏俄 1922年，苏联成立。,革命的意义：,性质:第一个社国家； 国内:无C专政，开辟社发展道路； 世界:开辟世界无C、殖民地半殖民地人民解放道路。,余粮征集制,粮食税,工业国有化,大：国营；中小私营,取消自由贸易,自由贸易,强制劳动，集中分配,按劳分配,用军事行政手段直接过渡到社，超越生产力水平,利用市场和商品货币关系来扩大生产,一 、二 战时共产主义政策和新经济政策,经济：恢复发展/政治：政权巩固/理论：向社过渡的正确途径,巩固了新生政权/不是向社过渡的正确途径,国内战争；政治经济困难,经济困难；农民暴动,工业化宣传画,农业集体化宣传画,回答：斯大林经济体制是如何一步步确立的？表现在哪些方面？其确立的原因是什么？在这一体制下，苏联取得了怎样的经济成就？,第聂伯河发电站,三、斯大林模式,1、背景： 2 、体制确立： 3、主要表现： 4、原因： 5、评价：,三、斯大林时期的经济（斯大林体制）,20世纪30年代中期,根本：小农经济占优势的经济结构所决定 客观：资本主义包围和战争威胁的环境,所有制形式：,管理体制：,调节手段：,管理手段：,单一的公有制,高度集中,排斥市场的指令性计划,行政手段,1）积极： 2）消极,实现工业化；欧一世二,超越生产力水平：比例失调；压抑积极性；埋下隐患,社会主义经济体制的建立,从小农经济到社会主义 经济形式的直接过渡,战时共产主义政策,建立相适应的生产关系， 在生产力发展的基础上 逐步向社会主义过渡。,新经济政策,实行公有制计划经济和 按劳分配，取消商品生 产。,斯大林高度集中的计 划经济经济体制确立,探 索 中 形 成,社会主义经济体制的建立：,启示和教训,1从实际出发，实事求是 2遵守生产力发展的规律，适应生产力 3要有利于广大人民长远和根本利益。 4注重调动广大人民的劳动积极性、创造性和主人翁精神。,19181921,19211927,20世纪30年,知识拓展：“斯大林模式”与“中国特色社会主义模式”的比较,人民代表大会制度、中共领导下的多党合作和政治协商制度。,苏维埃体制（高度集权）、一党制、终身制。,政治制度,社会主义市场经济体制,高度集中的计划经济体制,经济体制,家庭联产承包责任制,全盘集体化,农业制度,农、轻、重协调发展,优先发展重工业,工业化道路,以公有制为主导，多种所有制成分并存。,生产资料公有制,生产资料所有制,中国特色社会主义模式,斯大林模式,1.片面优先发展重工业； 2.为支持工业不惜损害农民利益； 3.压抑了地方和企业的积极性。,回忆：斯大林模式存在哪些弊端？,苏 联 经 济 改 革 势 在 必 行,四、赫鲁晓夫改革 50S60S初 1.背景：斯大林体制的弊端日益暴露 （农业停滞、制约工业发展和人民生活水平提高） 2.措施,部分权力下放；“物质利益原则”,2）工业：,1）重点：农业方面，调整；玉米运动,3.评价 1)进步性： 一定程度上冲破传统观念，取得一定成效 2)局限性： 理论：没突破、局部改革 目标：严重脱离实际 实践：小修小补 作风：缺乏全面、一贯的方针和思路，有很大盲目性,五、勃列日涅夫改革（60S70S） 1.措施,1)工业（重点）：,2)农业,新经济体制 (运用价值规律，扩大企业自主权）,一定程度放松限制，扩大自主权,2.评价 1)进步性：,前期取得了一定成效,2)局限性,未突破原体制 后期趋于保守，改革停滞 军备竞赛使经济出现滑坡,六、戈尔巴乔夫改革(80S) 1.背景：1985年，苏联陷入危机边缘 2.措施：根本性变革（经济体制） 经济管理代替行政命令；市场调节 （减少指令性计划，代之以指导性计划；承认企业的商品生产者地位；打破单一的公有制形式） 3.失误：,4.影响：苏联解体,1）经济结构更失调 2）宏观决策缺配套 3）企业自主未实现 4）急噪的政治改革,【苏联解体 1991】 1.原因： 历史：制的弊端长期得不到纠正，矛盾积累 内部：戈推行错误的路线和政策。 外部：西方的“和平演变”。 （意识形态的渗透；经济、技术和援助的利诱、施压；扶植反对派） 2.影响： 1）标志两极格局终结； 2）国际共运动遭受重大损失，处于低潮； 3）新的动荡、冲突和战争； 4）国际力量对比倾向西方。,二战后苏联的经济改革,【中国和苏联的改革导致不同结果的原因】 (1) 中国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平，得到人民的拥护和支持； (2)中国坚持党的领导和社方向，有明确、坚定的指导思想； (3)中国重视国内民族问题，正确处理民族关系； (4)中国对正确对待西方的某些思想和价值观，有效维护社会安定团结等。,苏联改革的启示： 1.根据国情； 2.有正确的指导思想； 3.克服体制上的僵化，避免主观和急躁； 4.坚持党的领导，坚持社道路； 5.确保国内安定团结。,社会主义 （经济） 制度确立 阶段,戈尔巴乔夫改革（深化、失败）,回顾：苏联经济发展与改革的历程,勃列日涅夫改革（趋于停滞）,赫鲁晓夫改革（探索开始）,斯大林经济体制（确立）,新经济政策（新的探索）,战时共产主义政策（探索）,十月革命,确立政权,社会主义经济改革阶段,社会主义建设道路不是一帆风顺的，必须不断的探索改革实践。,（2010年高考福建文综23题）华盛顿邮报在某一时期陆续报道了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革 ”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此判断，该时期是 A赫鲁晓夫执政时期 B勃列日涅夫执政时期 C戈尔巴乔夫执政时期 D普京执政时期,体验高考,C,【解析】此题是情景再现题，干扰项主要在于D，根据评论可知该时期苏联与西方关系改善，思想活跃，反映了戈尔巴乔夫新思维外交和民主社会主义代替科学社会主义的执政理念和影响。根据使苏联实行改造和俄国如何走向资本主义等信息说明是发生在巨变前。 【启示】此类型试题要决在于抓住历史阶段特征。,4（2010年高考北京文综22题）1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然，我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图