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文档简介
12.2 向一元一次方程转化,(第二课时),朝城初级中学:江海芹,基本思路:,代入消元,用代入法解二元一次方程组:,还有其他解法吗?,456游戏大厅完整版,12.2 向一元一次方程转化,(第二课时),学习目标:,1.探索二元一次方程组的解法(加减法),体验消元方法和转化的数学思想。 2.会用加减法解二元一次方程组。 3.能结合具体的问题,尝试用不同的方法解二元一次方程组,并能评价不同解法的关系和不同。,2y=13400,方程组:,观察方程和方程, 你发现未知数的系数有什么特点? 这个特点对解方程组有什么作用?,解:+,得,解这个一元一次方程,得,将y=6700代入方程得: X+6700=7300 解得:,2.这两个方程中y的系数_,如果把这两个方程相_,就能消去_,得到一个关于_的一元一次方程。,解:-,得,解这个一元一次方程,得,将x=600代入方程得: 600+y=7300 解得:y=6700 所以,原方程组的解是,1.这两个方程中x的系数互为_,如果把这两个方程相_,就能消去_,得到一个关于_的一元一次方程。,y=6700,2x=1200,相反数,y,减,相等,x,加,y,x,方程组的这种解法与代入法解方程组有什么不同点呢?,x=600,x=600,所以,原方程组的解是,(x+y)_(y-x) =7300_ 6100,整理,得_,2y=13400,(x+y)_(y-x) =7300_ 6100,整理,得_,2x=1200,加减消元法: 通过把两个方程相加或相减消去一个未知数,转化为一元一次方程.这种解法叫做加减消元法,简称加减法。,(1)当同一个未知数的系数相同时,用_法消元; (2)当同一个未知数的系数互为相反数时,用_法 消元。,减,加,议一议,相加,y,1.已知方程组,2x+7y=17,4x-7y=6,中两个方程的,就可以消去未知数,相减,2.已知方程组,23x-9y=18,23x+6y=12,两个方程的,就可以消去未知数,x,一.填空题:,两边分别,两边分别,体验成功,应用新知,二、指出方程组求解步骤中的错误,并给予订正:,7x4y4 5x4y4 解:,得 2x44, x0,3x4y14 5x4y2 解: ,得 2x12 x 6,正解:,得 2x44, x4,正解:,得 8x16 x 2,体验成功,应用新知,例2 解方程组:,15u+6v=-12,解:3,得,解这个一元一次方程得:,将v=3代入方程得: 5u+23=-4 解得:,5,得,15u-20v=-90, - ,得,26v=78,(2)加减消去一个未知数,得关于另一个未知数的一元一次方程,(3)解这个一元一次方程,求得一个未知数的值,(4)把求得的未知数的值代入方 程组中任意一个方程,即可得另一个未知数的值.,(5)作结论,(1)变形使方程组两个方程中某一未知数的系数相等或互为相反数,一般步骤:,请同学们自学课本79页例2.并与同伴交流: (1)方程2的目的是什么?(2)方程组中v的系数成为互为相反数后,方程和相_,就可以消去未知数_了。 (3)能否把u=-2代入方程? (4)加减法解 二元一次方程组的一般步骤是什么? (5)你能用加减法先消去u解这个方程组吗?若能,需要先把u的系数变形为_.,相信自己,v=3,u=-2,所以,原方程组的解是,用加减消元法解方程组 时,其中变形正确的是( ),.只有(1)和(2) .只有(3)和(4) .只有(1)和(3) .只有(2)和(4),你一定能行!,B,用加减消元法解方程组:,(1),(2),你一定能行!,通过这节课的学习你有什么收获?,数学思想方法
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