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2019年述职报告(市政府办公室主任)述职报告与2019年述职报告(教师)工作总结汇编第 11 页 共 11 页2019年述职报告(市政府办公室主任)述职报告xx年,在市政府和市政府办公室党组的领导下,我牢固树立“干事、创业、为民”的思想,深入贯彻落实党的十六届四中全会精神,紧紧围绕市政府中心工作和重点工作,加强学习,不断增强参谋协调和管理服务能力,开拓进取,求真务实,优质高效地完成了各项工作任务,较好地发挥了参谋、助手、协调、服务作用。一、加强学习,提高素质,适应了新形势,胜任了新任务为适应新时期政府工作高效率、快节奏的要求,我始终把加强学习作为提高思想政治觉悟和业务素质的重要内容,坚定政治信念,把握正确方向,更新知识结构,提高工作能力,为做好工作打下坚实基础。一年来,努力克服任务重、工作忙等诸多矛盾,科学安排工作与学习的关系,学习新知识,接受新观念,使政治业务素质、工作能力和水平得到进一步提高,适应了时代发展和新时期政府工作要求,为完成岗位职责奠定了基础。一是系统学习党的xx大、十六届三中、四中全会精神,特别是重点深入地学习了中央关于加强党的执政能力建设的决定,从提高五项能力着眼,加强党性锻炼和执政能力锻炼,使各项工作更加贴近实际、贴近领导、贴近群众,有效增强了工作的实效性。二是深入学习、领会上级精神,以及重大决策部署,结合沧州实际,提出符合实际的思路和措施,把上级各项政策贯彻落实到各项具体工作中,有力地推动了一方面工作的开展。三是努力提高依法行政能力。以行政许可法的实施为契机,强化依法行政意识,认真贯彻行政许可法,进一步提高依法行政水平,把各项政务活动自觉纳入法制化轨道。四是坚持学习与实践相结合,注重领导艺术和工作方法的改进,注重整体着力的提高,团结和带领同志们一道做好工作,最大限度地发挥好组织协调、参谋服务等职能作用。二、坚持正确的政治方向,着力增强组织领导能力始终与党中央保持高度一致,坚定政治方向和政治立场,自觉地运用马克思主义方法论去研究问题、分析问题、解决问题,不断增强科学决策、组织协调、参谋服务以及驾驭全局、处理复杂问题的能力。一是发挥模范带头作用,着眼“打造团结战斗、奋发向上”的一流团队,以身作则、身先士卒,充分调动和发挥同志们积极努力工作、争创一流业绩的积极性,凝聚办公室工作合力,提高工作效率和工作水平。二是提高谋事能力。坚持“谋事在先”,增强工作的预见性,在谋全局、抓大事上超前运作,变被动服务为主动介入,及时、客观、有效地为领导决策提供可资借鉴的信息导向和参考价值较高的建议、意见。三是提高协调能力。着眼改革发展中的体制性、机制性障碍和经济社会发展的制约因素,努力提高创新思维能力、综合协调能力以及应对复杂事件和处置突发事件的能力,主动协调好方方面面的关系,凝聚政府工作合力。四是坚持办实事、求实效,提高督查落实能力。加强对市政府中心工作、重点工作的督导检查,进一步改进工作方式和方法,提高抓落实、求实效的工作能力。着重抓好市政府年初确定的经济发展思路、重大举措、大事实事等重点,狠抓工作督导落实,使市政府重大决策得到贯彻和落实。五是注重加强驾驭复杂局面、处置突发事件、总揽全局、协调各方、开拓创新、迎难而上的工作能力,认识问题、分析问题、解决问题的能力进一步增强,工作水平有了新的提高,适应了新时期政府工作的要求。三、坚持实事求是,大力改进工作作风实事求是是我党的优良传统和作风,是我们克服困难、取得胜利的法宝。在实际工作中,我始终保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的优良作风,坚持一切从实际出发,说实话、办实事、求实效,脚踏实地、一丝不苟地做好各项工作。一是坚持民主集中制原则,推进机关组织建设。在处理机关内部的重大事务方面,深入贯彻民主集中制原则,充分听取党组成员和同志们的意见和建议,保证了决策的科学性和民主性,嬴得了党员干部的普遍拥护和大力支持。比如:在干部、提拔任命等人事安排上,严格民主测评、群众、组织考察、张榜公示等组织程序,听取群众意见,接受群众监督,做到了公平、公正、公开,激发和调动了同志们积极工作的热情。二是坚持实事求是、求真务实,一切从实际出发,摸实情、办实事,不折不扣地贯彻和执行市委、市政府的决议。坚持从全局的、政治的高度认真对待每一项工作,教育和引导大家用心做事,脚踏实地,狠抓落实。比如,在参与组织全市经济会议、大型接待任务等方面,从方案拟定、人员调配、组织实施等各个环节,做到细而又细、实而又实,确保大事不拖拉、小事不出纰漏,确保了工作质量。三是增强服务意识、奉献意识。牢记“两个务必”,始终保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的工作作风,同时,教育和引导全体干部职工始终保持思想艰苦、工作刻苦、作风朴素的传统本色,在机关内部形成以苦为乐,以苦为荣,任劳任怨,勤奋敬业的良好工作氛围。适应形势发展需要,突出服务职能,把所有政务活动的立足点放到服务领导、服务基层、服务群众上来,以良好的服务促进机关形象的提高,促进工作的开展。四是积极工作,大胆负责,不揽功、不诿过。办公室工作千头万绪,作为负责人,必须有敢于决策、敢于的精神,勇于承担责任,勇于将自己的工作置于群众监督之下,对的就大胆坚持,错的及时改正,做到了对待工作严细认真,一丝不苟,以自己的实际行动团结和带领同志们一道做好工作,营造了团结向上、文明和谐的机关工作新风尚。四、履行岗位职责,圆满完成年度工作任务坚持“干事、创业、为民”,在深刻领会上级精神的基础上,深化和细化各种工作措施,不失时机地推进各项工作。一是进一步加强了文字资料工作,发挥好以文辅政职能。努力在适应领导风格、准确把握领导意图、丰富和拓展领导决策思维上下功夫,使文字工作做到了主旨鲜明,语言凝炼,措施得力,不落俗套,对全面、客观、准确地反映政府工作,指导全市经济建设和社会事业发展起到重要推动作用。共组织起草领导讲话、署名文章、汇报、总结等综合文稿300余篇。起“xx年述职报告(市政府办公室主任)”版权归所有;请注明出处!草的政府工作报告、市政府全体会议、全市经济形势分析会议、全市经济工作会议及重点项目、对外开放、利用外资调度会议上的讲话等多篇文稿均得到领导的充分肯定,受到各级各部门和社会各界的高度评价。二是深入基层,广泛开展调查研究。特别是对全市重点行业、部门及县(市、区)出现的具有代表性和指导意义的典型经验、做法,及时捕捉,总结发展经验,提出政策建议,为领导决策提供借鉴咨询。撰写调查报告5篇,及时客观地反映我我市经济建设和社会事业发展中存在的问题,为领导科学决策提供了依据。三是努力为领导提供及时、准确、到位的信息服务。始终把政府领导关注的、亟需了解的工作摆在首要位置,通过建立信息工作通报制度、信息调度制度和信息员培训制度,畅通信息渠道,提高信息工作质量。全年编发政务信息105期,昨日市情25期,工作研究与实践60期。督查、人事、老干部、后勤管理等各项工作也取得了新成果。五、廉洁自律,认真执行党风廉政建设责任制自觉遵守国家的法律法规和各项纪律,模范地执行了各项规章制度。坚持依法办事、按政策办事、按制度办事,不该做的坚决不做,不该说的坚决不说,以实际行动维护了政府机关的形象和荣誉。坚持正确的政绩观,正确对待荣誉、地位、权力,严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定,坚决抵制各种不正之风和消极xx现象,从不以机关和领导的名义办私事、到部门和企业谋取私利。勇于开展批评与自我批评,及时查找不足,不断改进工作。以自己的实际行动体现了新时期共产党员廉洁自律,勤政为民的执政要求,为推进经济和社会的发展贡献了力量。 2019年述职报告(教师)工作总结三年前,我因xx实小办学理念之先进,教研氛围之浓郁,毅然来到xx应聘任教,转眼间已有三个年头了。过去的这三年,我觉得无论对于学校,还是个体都具有里程碑意义。经过三年的孕育,首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红,学校为此得到了社会各界的认可。就个人而言,作为首次辉煌的参与者和见证人,我深感自豪。回顾三年走过的路程,只感到自己走得艰辛而又沉稳,平凡而又实在。当初来到这个学校,校领导让我负责教务处工作,上一个班语文,并兼任中学语文学科主任。当时学校有七个年级,36个班级,中小学教学管理一体化,教务处除了我,还有同一条线的11位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学,我深感自己肩上的担子,只觉得压力很大,同时我也清醒地认识到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必须靠大家。所以,一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光,广阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我所有的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:一、努力成为优秀教师。当时xx需要管理者,但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀,要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心,首先必须加强自身的师德修养,提升业务素质,因此,三年来我始终要求自己做到以下几点:1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,“没有爱就没有教育”,我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名,我教他们三年本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃,能包容他们的无知,宽容他们的过错,甚至还能忍让有些学生的“挑衅”,对班上的单亲学生还特别给予关爱,我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人,一定会得到别人的尊重和接纳。三年来,我的年度考核均为“优秀”,并三次获市政府“嘉奖”。2、虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在这三年中,我参加了南师大的硕士生进修班学习,并圆满也拿到了结业证书,还在业余学习中做了几万字的读书笔记。3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长,我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。在语文新大纲颁布之初,我就带领大家认真学习“新大纲”,并对照“旧大纲”作好教学上的取舍,并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动,在会上我作了新大纲背景下语文教学的走势讲座,得到了教研员和与会老师的好评。在语文课程标准颁布之初,我又带领大家研究“新课标”,以转变学习方式为抓手,在语文课堂教学中渗透新理念,自己主动开设公开课,探索“研究性学习”的新课型,还多次被邀请到兄弟学校指导教学,今年9月,受区教研室的邀请,为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种,总能结出硕果,xx年11月,我被评为“常州市学科带头人”,xx年3月被评为“武进市优秀女教工”。4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”,我自身的定位不高,我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破,只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,因此,在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考,总结中有所发现。三年来,我参加武进区“语文单元整体教学研究”课题组活动,并于xx年10月,为课题组开设了研究课牛郎织女星。平时,勤于练笔,所撰写的语文课堂质疑的优休化策略获“新世纪园丁论坛”三等奖,在语文活动课中提高学生的综合能力、让孩子设计自己的未来等论文、案例亦获级奖项,为有源头活水来获区级奖项,xx年中考话题作文走向发表于武进日报,一份试卷,一种理念发表于市苏教版语文教材研究网页。另外,还写了一些随笔和感想未投稿或参赛,只是用来自娱自乐。5、指导青年教师。教育是朝阳事业,青年教师是教育的未来。在工作中,我也十分关心青年教师的成长,总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关,对教学上有个性的老师,总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。如余青、缪爱国等老师在我的力荐和他们自身的努力下,所上的公开课分别在区级获好评,特别是缪爱国老师的评优课在江苏获奖后,在全国部分市开设,反响都十分强烈。二、努力成为勤勉的管理者。作为教务主任,早在xx年,面对着中小学教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:语文新大纲颁布之初,我就带领大家认真学习“新大纲”,并对照“旧大纲”作好教学上的取舍,并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动,在会上我作了新大纲背景下语文教学的走势讲座,得到了教研员和与会老师的好评。在语文课程标准颁布之初,我又带领大家研究“新课标”,以转变学习方式为抓手,在语文课堂教学中渗透新理念,自己主动开设公开课,探索“研究性学习”的新课型,还多次被邀请到兄弟学校指导教学,今年9月,受区教研室的邀请,为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种,总能结出硕果,xx年11月,我被评为“常州市学科带头人”,xx年3月被评为“武进市优秀女教工”。4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”,我自身的定位不高,我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破,只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善,因此,在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考,总结中有所发现。三年来,我参加武进区“语文单元整体教学研究”课题组活动,并于xx年10月,为课题组开设了研究课牛郎织女星。平时,勤于练笔,所撰写的语文课堂质疑的优休化策略获“新世纪园丁论坛”三等奖,在语文活动课中提高学生的综合能力、让孩子设计自己的

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