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文档简介

第五节相似三角形姓名:_班级:_限时:_分钟1(2018石家庄裕华区一模)李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是()已知:如图,在ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DEBC,DFAC.求证:ADEDBF.证明:又DFAC,DEBC,ABDF,ADEB,ADEDBF.A BC D2(2018邢台宁晋质检)如图,不能判定AOB和DOC相似的条件是()A. BAOCOBODOCAD DBC3(2018保定一模)如图,ABC是ABC在以点O为位似中心经过位似变换得到的,若ABC的面积与ABC的面积比是169,则OAOA为 ()A43 B34 C916 D1694(2018随州)如图,平行于BC的直线DE把ABC分成面积相等的两部分,则的值为() A1 B. C.1 D.15(2018廊坊安次区二模)如图,已知AD为ABC的角平分线,DEAB交AC于E.如果,那么等于()A. B. C. D.6(2018保定三模)“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何”这是我国古代数学九章算术中的“井深几何”问题,它的题意可由图中获得(单位:尺),则井深为()A1.25尺 B57.5尺 C6.25尺 D56.5尺7(2018临沂)如图,利用标杆BE测量建筑物的高度已知标杆BE高1.2 m,测得AB1.6 m,BC12.4 m,则建筑物CD的高是()A9.3 m B10.5 m C12.4 m D14 m8(2019原创) 将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,则AEB与CED的面积比为_9(2019易错)如图,已知E是矩形ABCD的CD边上一点,BFAE于F,求证:ABFEAD.10.(2019原创) 如图,在ABC中,AC4,D为BC边上的一点,CD2,且ADC与ABD的面积比为13.(1)求证:ADCBAC;(2)当AB8时,求AD的长度11(2018杭州)如图,在ABC中,ABAC,AD为BC边上的中线,DEAB于点E.(1)求证:BDECAD;(2)若AB13,BC10,求线段DE的长1(2018哈尔滨) 如图,ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GEBD且交AB于点E,GFAC且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D. 2(2018保定莲池区模拟)如图,等边ABC中,AB2,ADBC,以AD、CD为邻边作矩形ADCE,将ADC绕点D顺时针旋转一定的角度得到ADC,使点A落在CE上,连接AA,CC.(1)求AD的长;(2)求证:ADACDC;(3)求CC2的值3(2018宁波)若一个三角形一条边的平方等于另两条边的乘积,我们把这个三角形叫做比例三角形(1)已知ABC是比例三角形,AB2,BC3,请直接写出所有满足条件的AC的长;(2)如图,在四边形ABCD中,ADBC,对角线BD平分ABC,BACADC.求证:ABC是比例三角形;(3)如图,在(2)的条件下,当ADC90时,求的值参考答案【基础训练】1B2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.139证明:四边形ABCD是矩形,DABD90,DAEBAF90,BFAE,BFAD90,ABFBAF90,ABFDAE,ABFEAD.10(1)证明:CD2,且ADC与ABD的面积比为13.BD3DC6,BCBDCD8,在ABC与ACD中,BCACACCD2,BCAACD.ADCBAC.(2)解:ADCBAC,又AB8,AC4,CD2,AD4.11(1)证明:ABAC,BC,又AD为BC边上的中线,ADBC.DEAB,BEDADC90.BDECAD.(2)解:BC10,AD为BC边上的中线,BDCD5,ACAB13,由勾股定理可知AD12.由(1)中BDECAD可知:,得,故DE.【拔高训练】1D2解:(1)ABC是等边三角形,ADBC,BDCD1,B60,ADBD.(2)ADC是由ADC绕点D旋转得到的,ADAD,CDCD,ADCADC90,ADACDC,ADACDC.(3)ADACDC,.即CC2AA2.在RtADC中,ADAD,CD1,AC.AECEAC,在RtAEA中,由勾股定理得AA2AE2AE212()262,CC22.3(1)解:或或.(2)证明:ADBC,ACBCAD.又BACADC,ABCDCA,即CA2BCAD.ADBC,ADBCBD,BD平分ABC,ABDCBD,ADBABD,ABAD,CA2BCAB,ABC是比例三角形(3)解:如

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