大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编.doc_第1页
大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编.doc_第2页
大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编.doc_第3页
大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编.doc_第4页
大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学班主任辅导员述职报告与大学班委会述职报告汇编第 8 页 共 8 页大学班主任辅导员述职报告大学班主任辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,述职报告是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。xx年10月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好1名高校辅导员。目前,我作为1个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什麽经验,与岗位要求还有1定差距,但我深信1句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的1些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就本学期来辅导员工作向各位领导做1汇报。1、统1思想,转变角色思想是行动的指南,统1思想就是要求我们用107大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度1致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从1名专职教师到1名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在1定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。2、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第2届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。3、深入学生公寓,了解学生动态。生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。4、积极投身德育迎评工作本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在姜书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有6人参与了其中4个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。1、班级管理工作,不放松。班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。2、教材管理工作教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。3、作为1名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了市场营销学的校本教材。总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。大学班委会述职报告各位同志:现在我代表计科一班班委会,向会议报告班委工作,请各位代表审议,并请辅导员,年级长和团总支提出意见。一、xx-1015年工作回顾过去的三年,面对复杂多变的社会环境和艰巨繁重的班级发展任务,全班同学在辅导员领导下,同心同德,团结奋进,在团学工作和政治思想建设中取得新的重大成就。向社会累计输出志愿劳动力531人次,累计工时6768小时;在重大地质灾难中,累计捐献财务折合人民币8635.3元;献血4800cc,在各法定节假日中累计派发福利26次,折合人民币9562元;在校、院日常活动中,响应并参加375次;在重大项目协作中,向各兄弟班级累计提供物资协助43次,总价值6340元,出动同学214人次。我们巩固和扩大了应对外部环境冲击成果,实现了高等教学时期良好开局。三年来,我们主要做了以下工作:(一)加强和改善宏观调控,遏制不及格率上升,实现整体学习效果平稳较快发展。我们实施积极的帮扶制度和稳健的考勤制度,坚持正确处理保持学习效果平稳较快发展、调整班级内部凝聚力,和丰富课余生活的关系,更加注重把握好制度实施的重点、力度和节奏,努力做到调控审慎灵活、适时适度,不断提高制度的针对性、灵活性和前瞻性。在学风预期下降,就业市场要求高位波动,班级同学浮躁情绪明显上升,部分同学沉迷游戏的严峻形势下,我们把稳定学习效果总水平作为宏观调控的首要任务,坚持综合施策,合理利用考勤制度,调节缺课率,大力推动晚自习,保障复习,搞活课本,加强监管,逃课率、上课低头率涨幅从3月起逐月回落,扭转了一度上涨的势头。下一年,学院学习环境不确定性不稳定性上升,班级同学学习出现一些新情况新问题,我们一方面坚持宏观调控的基本取向不变,保持宏观学习制度基本稳定,继续控制课业水平下降;一方面适时适度预调微调,加强学习帮扶制度与考勤制度的协调配合,加大结构性帮扶力度,重点支持想学习的同学特别是基础薄弱的同学,重点支持成绩优异的同学特别是天赋过人的同学,重点保证班级重点帮扶同学的学习需要,有针对性地解决学习过程中的突出矛盾。我们坚定不移的加强上课缺勤情况的监管,确保考勤制度躲到实处、见到实效。逃课、缺课需求得到明显抑制,多数同学缺课现象环比下降,调控效果正在显现。我们高度重视防范和化解授课领域的潜在风险隐患,及时对同学负面思想进行全面统计,摸清了多年形成的负面思想的总规模、形成原因、大众影响和政治倾向。这些负面思想在个人发展中发挥了一定的积极作用,疏导了不良情绪;也存在一些风险隐患,特别是部分心理承受能力较弱的同学存在局部性风险。我们认真开展负面思想清理整顿和规范工作,严格控制增量,积极稳妥解决负面思想转变和不良情绪引导问题。目前,我们班级负面思想水平是可控的、安全的。总的看,我们班课业继续朝着宏观调控预期方向发展,抗风险能力不断增强,呈现增长较快、基础较好、发展趋稳、风气改善的良好态势。(二)加快转变班委职能转变,提高发展的协调性和执行竞争力。我们坚持有扶有控,促进结构调整和优化升级,增强发展后劲。加强和巩固班委制度基础。全面落实各项规章制度,加大行政管理监控,稳步提高办事效率,加强以团支部为中心的班级管理建设,促进班委思想统一,加强为人民服务的能力,建立人民委员会,班级基金会,标志着班级综合行政能力稳定跃上新台阶。继续推进宿舍关系改进,解决了5个宿舍23人纠纷问题,宿舍学习生活条件进一步改善。加快学习结构优化升级。大力促进宿舍学习融合性,学习小组试点示范工作步伐加快。兴趣小组兼并重组取得新进展。支持兴趣小组发展和前沿技术学习,团支部课外安排数十课时,支持3个项目,带动同学8人次。加快发展信息下达,执行回馈等通信网络,信息通道进一步扩展。实施物质激励学习并提高补助标准,执行课业成绩奖励制度,开展班级奖学金试点,发放奖金1500多元。促进同学间课业协调发展,深入实施同学未来规划,实施促进有课程外其他兴趣同学跨越式发展的一系列举措,指定新一年课业帮扶计划。同学间课业发展协调性进一步增强,学术性同学课业水平增速高于全班平均水平,就业型同学转型升级步伐加快。(三)大力发展课余活动,促进学习娱乐协调发展。班委会、团支部加大对出游、聚会、联谊、会餐、竞技活动的投入,三年财政支出5267元。持续提高大型户外活动举办能力、加强基础活动的筹备和动员工作。实施班级重大活动计划,突破一些关键核心关键环节,填补了学院多项重大活动和赛事的空白。三八妇女节云台山之行成功举办并安全顺利返回,成为了专业合作发展史上新的里程碑。扎实推进教育公平。经过一年多坚持不懈的努力,全面实现电脑普及化目标。其中在指导下12名同学享受到了学校,自行车队、图书管理、教师保洁、教务助理等多个勤工俭学岗位兼职机会,初步解决学费自理问题。推动实施就业适应计划,提高未来就业率。在就业型同学中大力发展兼职,代理等实践性工作,加强就业适应培养,扩大实习领域,提高同学整体素质。首批企业代理同学全部得到不菲薪酬,86%以上确定了固定合作关系。大力加强文化建设。班级抽调专人定期发布专业推荐书目,加大专业非课本书籍阅读,扩大公共文化影响范围,推动学习场所从教室向图书馆转换,进一步培养钻研精神。大力促进同学体育活动,全班健身活动蓬勃开展,从单一晨跑发展到乒乓球、网球、篮球、足球、排球、健美等方式多样、强度不一、立体交叉的身体锻炼。积极稳妥推进卫生保健事业发展。基本医药保障覆盖范围继续扩大,组建3个保健小组,全班医药防疫体系初步形成。防疫时期医药报销比例在校医院60%的基础上由班级财政增加20%,重大疫情预警机制基本建立,形成宿舍联防、责任到人的制度。采购常用药品18次共计533元,基本公共常见疾病防治服务取得新进展。(四)切实保障和改善同学生活,解决关系同学切身利益问题。我们坚持民生优先,努力使发展成果惠及全体同学,促进班级公平正义。实施更加积极的促进个人发展政策。多渠道培养能力,全力推动以活动带动学习,加强职业技能培训和学识研究能力建设。加大人员、资金、时间等方面支持力度,着力促进动手能力强,实践能动力高的同学学习。完善公共财政体系特别是预算管理制度,把预算外资金全部纳入预算管理,扩大班级基金会预算实施范围,深化班级预算改革,推进班级预算、决算公开。深化寝室集体物权改革,启动集体公共财产登记制度,按章程实现宿舍规范化管理。解决了十多名班级贫困同学助学金额的分配问题。将贫困同学的家庭实际困难情况进行摸排,深入了解相关人员心态,保证助学金分配工作有序进行,班级保障体系不断健全,向制度全覆盖迈出重大步伐,这是推进基本公共服务均等化取得的重要成就。努力维护班级公共安全。加强安全预防教育,做好安全事件的处置、调查、问责工作。完善应急小组和应急预案相结合的安全监管体制机制。坚持以人为本、服务为先,加强和创新班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论