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文档简介

健康和谐 快乐成长,铜山区伊庄实验小学创建江苏省健康促进学校(铜牌)工作汇报,学校概况,我校地处革命老区,始建于1945年。近几年,在各级教育主管部门的鼎力支持下,全体师生携手共进、锐意进取,学校不断焕发出勃勃生机,学校内环境优美,布局合理,文化特色浓郁,清晨书声朗朗,傍晚宁静安谧。学校管理科学规范,受到社会各界的广泛赞誉。,现代化的设施设备,校园美景,花园,孔子像,操场,一、贯彻教育方针,树立“健康”理念,二、制定健康政策,落实“卫生条例”,三、加强常规管理,强化健康责任,四、改善物质环境,保障健康条件,五、营造和谐氛围,建立良好关系,六、深抓习惯养成,提高保健技能,七、开展健康活动,建立互动关系,健康和谐 快乐成长,一、贯彻教育方针,树立“健康”理念,创建健康促进学校口号: 健康第一,全面发展,班会,校会,教师会,二、制定健康政策,落实“卫生条例”,1有计划有组织地开展争创“健康促进学校”工作; 2、把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中; 3、保证全体师生每天有一小时的体育活动时间; 4、加强学校饮食、饮水安全卫生监督; 5、保健室积极为师生做好日常保健的工作; 6、拒绝烟草和毒品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。 7加强学校与家长、社区成员之间的联系。 8、定期接受检查,听取学生家长的评估意见。,二、制定健康政策,落实“卫生条例”,配备1名兼职卫生保健教师,接受专门的岗位和技能培训,制定控烟禁烟的相关制度,组织两年一次的教师健康体检,每年安排学生体检,对体检结果及时反馈,制订了实施传染病的预防控制措施,有计划有总结。,安全教育讲座,二、制定健康政策,落实“卫生条例”,1、上 好 安全教育第一课,二、制定健康政策,落实“卫生条例”,安全重于泰山,2、疏散演练活动,三、加强常规管理,强化健康责任,1、从礼仪教育、规范言行抓起,加强学生基础文明养成教育,提高学生素养。充分利用广播、黑板报等宣传工具广泛宣传卫生知识,教育学生努力形成良好的爱卫生、讲文明的行为规范,成效显著。,2、体育活动 丰富多彩,四、改善物质环境,保障健康条件,1、我校现在配备直饮水机2台,教室内配备吊扇,配有9盏双管的日光灯,每个教室装双管黑板侧灯3盏,照明环境符合要求。学生课桌单人课桌,教室学生人均面积为1.44平方米/人,男厕所蹲位40个,小便槽44米,女厕所登位55个。,四、改善物质环境,保障健康条件,2、学校目前有安全出口标志、墙面消火栓、灭火器、防火门、应急灯、电子围栏、门卫摄像监控系统,两名专职保安24小时值班。,3、学校加强校园环境建设,教学楼窗明几净,厕所干净整洁、无异味。学生早中晚三次清扫捡拾杂物,自觉养成了爱护绿化、美化环境的行为,充分调动了每个班级学生的自主参与性。政教处、少先队成立纪律卫生特别行动队、督查纠正学生不良行为规范,经过巡查吃零食的没了、随意乱扔的没了,教室走廊干净了,好习惯逐步养成了。,五、营造和谐氛围,建立良好关系,我们开展系列活动,构建学校良好的人际关系,校园内禁止吸烟、饮酒,杜绝了体罚与变相体罚现象。学校以“优秀班主任”“优秀教师”为镜子,实施了“以爱生为轴心,强化服务意识为路径,促进每个学生健康成长为目的”的师德建设工程。,卫生习惯: 勤洗澡 勤换衣 勤理发 勤剪指甲,学习习惯 要读书 头抬起 手拿书 眼平视 三个一 要记清 脚平放 心入静 纸和笔 要珍惜,六、深抓习惯养成,提高保健技能,学校宣传橱窗掠影,七、开展健康活动,建立互动关系,1、学生的健康成长和发展离不开学校、家庭、社会多方面的教育和影响。加强社区联系,调动社区、家长的积极性,提高他们的认识对促进学生的全面健康发展意义重大。通过家长学校、家长会的形式,向家长们进行健康知识的宣传和心理健康教育的指导、培训,密切了家校联系,促进了学生的健康成长。不定期向家长发放有关健康卫生的宣传资料,让家长懂得要从小培养孩子健康科学的生活方式,为他们未来的健康奠定坚定的基础。,七、开展健康活动,建立互动关系,2、我校每年组织学生参加了丰富多彩的社会实践活动,指导学生广泛接触社会,了解社会,引导学生树立社会责任感;开拓学生眼界,培养爱心,经历磨练,提高政治思想素质和克服困难、适应环境的能力

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