《愚公移山课堂笔记》PPT课件.ppt

选自列子.汤问。列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，主张清静无为。其作品列子一书中保存不少古代寓言故事和神话传说，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“两小儿辩日”，既有较高的文学价值，又有积极的教育意义。,女娲补天选自淮南子.览冥训,精卫填海选自山海经,阅读第一、第二段,1、愚公家周围的环境如何？有什么作用？,有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。,作用： 表现愚公移山的不易，面对困难之大（内容）。 衬托愚公的毅力和气魄（中心）,2、用原文回答,愚公移山的原因：,惩山北之塞，出入之迂也。,愚公移山的目标：,指通豫南，达于汉阴。,愚公移山的主张得到全家拥护的句子是：,杂然相许。,表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是：,寒暑易节，始一反焉。,课文从哪几方面表现愚公移山之难？,“高万仞”； “方七百里”； “年且九十”； “荷担者三夫”； “寒暑易节，始一反焉”。,山之高,山之大,人之老,人之少,路之远,字词解释,2、吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎,1、惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰,3、其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”,4、杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”,5、箕畚运于渤海之尾,6、始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉,7、甚矣，汝之不惠,阅读第三、第四段,1、“河曲智叟笑而止之”的“笑” 应是哪一种笑？,嘲笑,比较愚公妻子和智叟的言行，其态度是否相同？（注意读法，人物说话的语气）,其妻献疑曰,河曲智叟笑而止之曰,以君之力,以残年余力,曾不能损魁父之丘,曾不能毁山之一毛,如太行王屋何,其如土石何,献：提出，不反对,而笑：讥笑,君：是尊称,残年：极端鄙视,损：减少山之土,“毁”“一毛”：拔根汗毛的力量也没有,“其”字加强了反问语气,妻子的态度：关爱,智叟的态度：嘲讽,2、用原文回答,愚公认为两座大山可以搬走的理由是,子子孙孙无穷匮也，而山不加增。,标志愚公和智叟辩论取胜的一句是,河曲智叟亡以应。,愚公对智叟是先斥后驳，“斥”的一句是,汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。,智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里？,智叟： “以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”,愚公： “子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”,愚公： 志向远大 不畏困难 坚持不懈,智叟： 鼠目寸光 安于现状 自以为是,寓意,本文通过愚公移山的故事，表现了我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力，顽强改造自然的精神。,愚公移山： 比喻做事有十分顽强的毅力和排除万难的精神,写作特色,1、反衬,以两山高大反衬移山艰难,2、对比,a.移山人力的单薄与移山任务的艰巨。（突出愚公排除万难的坚毅精神） b.智叟和愚公（表现了“愚”者并不愚，“智”者并不智）,3、情节曲折,“之”的用法,1、结构助词，“的”,（1）以君之力,（2）渤海之尾，隐土之北,（3）京城氏之孀妻,（4）曾不能毁山之一毛,（5）操蛇之神,（6）曾不能损魁父之丘,2、相当于代词，指代前文,（1）跳往助之：他们移山,（2）河曲智叟笑而止之曰：“愚公移山”这件事,（3）操蛇之神闻之，告之于帝：“愚公移山”这件事,3、主谓之间，取消句子独立性,（1）惩山北之塞，出入之迂也,（2）汝之不惠,（3）虽我之死,（4）汝心之固,“其”的用法,1、代词,（1）其妻献疑曰：他的,（2）帝感其诚：他的,（3