《统计调查教学》PPT课件.ppt_第1页
《统计调查教学》PPT课件.ppt_第2页
《统计调查教学》PPT课件.ppt_第3页
《统计调查教学》PPT课件.ppt_第4页
《统计调查教学》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,10.1统计调查(2),学习目标: 1、通过丰富的案例,感受抽样的必要性,能找出总体、个体、样本。 2、用样本估计总体的思想解决一些实际问题 学习重点: 感受抽样的必要性,能找出总体、个体、样本 学习难点: 用样本估计总体的思想解决一些实际问题,一、自学探路 预习课本P138P141,完成下面问题。 1、抽样调查:只抽取_对象进行调查,然后根据调查数据推断_对象的情况。 2、与考察的对象相关的概念: (1)总体:要考察的_对象; (2)个体:组成总体的_考察对象; (3)样本:被抽取的_组成一个样本; (4)样本容量:样本中个体的_,学习过程:,3抽样的注意事项: 抽样调查要具有广泛性和代表性,即样本容量要恰当.样本容量过少,那么不能很好地反映总体的情况, 抽取的样本要有随机性.总体说来,抽样调查最大的优点就是在抽样过程中避免了人为的干扰和偏差,因此随机抽样是最科学、应用最广泛的抽样方法,一般情况下,样本容量越大,估计精确度就越高. 4、简单随机抽样:_. 归纳:_和_是收集数据的两种方式。_收集到的数据全面、准确,但一般_、_,而且某些调查不宜用全面调查。_具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有_,直接关系到对总体估计的准确程度。,二、自学检测 1、教材P137问题2中,个体是 ,总体是 ,样本是 ,样本容量 .并结合P138表10-2画出扇形统计图,并描述结论。,2、P140练习1 3、P140练习2 4、P140练习3,当堂训练: 1、为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量,这100名学生的身高是( ) A.总体的一个样本 B.个体 C.总体 D.样本容量 2、下列适合抽样调查而不适合全面调查的是( ) .了解一批灯泡的使用寿命 .了解截止2003年底中国的总人口 .了解全市中学生电脑打字速度 .了解全市七年级数学期末考试成绩,3、甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元.若将甲种糖果8千克,乙种糖果10千克,丙种糖果3千克混合,则售价应定为每千克( )元,才能与三种糖果分开卖时卖一样多的钱(保留一位小数) A 6.7 B 6.8 C 7.5 D 8.6 4、下列调查中,样本最具有代表性的是( ) A 在重点中学调查全市高一学生的数学水平 B 在篮球场上调查青少年对我国篮球事业的关注程度 C 了解班上学生的睡眠时间.调查班上学号为双的学生的睡眠时间 D 了解某人心地是否善良,调查他对子女的态度,课后作业: 1、为了了解某校1200学生的体重情况,从中抽取了100名学生的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论