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文档简介

第五章 职业发式设计,【引例】,广州大学英语系的小黄因为发型太“独特”，暑假期间竟然被实习单位拒之门外。毕业了，小黄顶着一头像旧上海贵夫人似的复古卷发走进一间暑期初中补习学校面试，校方看她一眼就“吓”得瞠目结舌，生怕她把孩子们教坏了。而小黄的同学小玲暑假期间到一家外贸公司当资料翻译员，头发染了五六种颜色，自我感觉良好。可是领导一句“你的发型怎么回事？”，吓得她第二天就染回黑色了。,第一节 发式概述,一、性别与发式,（一）男士发式 （二）女式发式 1.直发类发式 2.卷发类发式 3.直发类发式 二、个性与发式,第二节 发式的设计原则,一、发式与头型的协调,（一）头型大 （二）头型小 （三）头型长 （四）头型尖 （五）头型圆,二、发式与脸型的协调,（一）圆形脸 （二）长形脸 （三）方形脸 （四）菱形脸 （五）大脸型 （六）正三角形脸 （七）倒三角形脸,三、发式与的五官协调,（一）高鼻子 （二）低鼻子 （三）大耳朵 （四）小耳朵 （五）宽眼距 （六）窄眼距,四、发式与体型的协调,（一）矮小体型 （二）矮胖体型 （三）上大下小体型 （四）高大体型 （五）头部偏大体型 （六）头部偏小体型 （七）瘦长体型 （八）菱形体型,五、发式与发质的协调,（一）直发质 （二）细而软发质 （三）自然卷发质 （四）粗硬发质 （五）稀少的头发,六、发式与职业的协调,（一）工作时需戴安全帽的人 （二）运动员及学生 （三）文秘、公关人员及交际活动 繁忙的女性 （四）教师、机关工作人员 （五）文艺工作者、服装模特,第三节 头发的养护,一、头发的保护与修饰,（一）头发式的保护 1.生活作息要健康 2.洗发 3.护发 4.梳发 5.正确使用美发工具 6.洗完后的护理 （二）其他注意事项,二、发梳的选择,（一）长发+易断+缺乏弹力 （二）丰厚+长卷发 （三）长发+微曲发尾 （四）细软+短发 （五）细发+少发 （六）天然卷发,【能力训练】,1.根据发质分类，进行发式设计练习。力求表现新颖风格，造型要有创意。 2.根据体型分类，进行发式设计练习。 3.分组分析此组同学脸部造型的不足之处，与发式配合，并做练习设计。 4.讨论发式在整体形象中的表现及作用，总结不同发式设计所产生的效果。,【自我测试】 头发健康小测验,1.洗发后，你的头发会打结、断发吗？ A.会 B.不会 2.爱美的你，会经常烫发、染发和使用发胶吗？ A.是 B.不是 3.最近，你正在节食减肥吗？ A.是 B.不是 4.你常常保持乐观开朗的心境吗？ A.是 B.不是,结果分析：,1.选A:说明你的头发已经受损，需要特别的营养护理。 2.选A:你的头发会很容易干枯、有头皮屑，在秋冬季，你要注意头发的清洁和保湿。 3.选A:你的头发会和你的身体一
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