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文档简介

第五小组调查总结,调查进程,5.3-5.10:进行问卷发放回收; 5.105.12:进行问卷统计; 5.135.15:进行报告撰写; 5.155.17:进行报告修改; 5.175.18:完成修改并制作答辩PPT。,调查介绍,为了更好的深入了解我校的学风状况,剖析当前学风状况形成的原因,并提出改进学风的可行性建议。物理0901班马克思主义课外实践小组特开展本次学风调查。本次调查采用网络问卷调查的方式,调查对象涵盖了我校13个学院54个专业10级、09级的同学,能够较为真实的反应我校当前10级、09级的学风状况。,调查结果展示,您对所学专业是否感兴趣? ( ) 1 兴趣浓厚 2 兴趣一般 3 没有兴趣,您对所学专业是否有足够的了解?( ) 1 完全了解 2 基本了解 3 初步了解 4不了解,您认为本专业的就业前景如何? ( ) 1 非常好 2 较好 3 一般 4 非常差,您课余时间用于学习所占的比例是?( ) 1大于75% 2 50%75% 3 10%50% 4小于10%,您课余时间主要从事哪类活动?( )(可多选) 1体育运动 2与学习有关的课外竞赛 3 勤工助学 4上网 5社团或学校组织的相关活动 6 学习,你们班完成课后作业的情况如何?( ) 1 非常好 2 较好 3 一般 4 非常差,你们班上课迟到或早退的现象严重吗? ( ) 1没有 2不严重 3一般 4很严重,你们班上课记笔记、回答问题的人多吗?( ) 1没有 2很少 3较多 4很多,您认为我校自习室的学习氛围如何? ( ) 1 非常好 2 一般 3 很差 4 不了解,您认为当前我校各学院开展的上课查课的效果如何?( ) 1 非常好 2 一般 3 很差 4 不了解,存在的问题,首先,在大学的学习过程中,就是同学们对专业认识由感性认识到理性认识的发展过程。在此过程中,受不全面、科学的专业认识的影响,往往产生一些不利于学风发展的现象产生。,存在的问题,其次,当前同学们的自制力有所欠缺。由于学校的管理较松弛,使得同学们放松了对自己学习的要求,部分同学将大量时间花在了各种社团或学校活动中,也有部分同学沉迷于网络、游戏等,造成了学风的下滑。,存在的问题,最后,学校没有发挥好其应有的作用。作为管理者,没有很好的对同学们进行足够的思想教育,让同学们形成正确的思想;作为各类活动的组织者,没有充分安排好学术竞赛与文娱活动的比例,且学术竞赛缺乏权威老师的参与、指导。,建议,学生方面,(1)加强自身的思想道德修养,加强对专业知识的学习,通过各种有效的途径正确、理性、科学的认识自己所学的专业,对所学专业养成良好的兴趣,依据自己的特点、爱好有针对性的学习专业知识;(2)提高自身的自制力,合理安排自己的课余时间,杜绝沉溺于网络游戏当中,养成良好的学习习惯,上课能认真做笔记、积极思考回到老师提问的问题,课后能够认真、独立的完成老师布置的作业,并积极参加各类学术竞赛活动。,建议,学校方面,(1)要注重对同学们的专业教育,让同学们始终能够对所学专业保持全面、科学、理性的认识,以此激发同学们的学习激情,提高学习效率,促进学风的发展;(2)加强对各类活动的监督、指导力度,确保学术竞赛活动能够有效、科学的开展,切实的让学术进入到同学们的课余生活当中;(3)加强课堂教育,加强精品课程的创建工作,形成系列、科学、特色的有吸引力的课程,使得同学们能够很好的投入到课堂学习中来;(4)广泛开展学术、科普、励志等讲座,丰富同学们的课余文化生活,让同学们在课余生活中提高自身的专业素养;(5)采取有效措施提高自习室的学习氛围,使同学们能够能够更好的自习等。,以上是本组此次调查总结的结果,由于部分原

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