2025年河南省焦作市中站区数学四下期中检测试题（含解析）

2025年河南省焦作市中站区数学四下期中检测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3072．2千克铁与1吨棉花比较（）。A．2千克铁重 B．1吨棉花重 C．一样重3．下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间，（）跑的最慢。A． B． C．4．7月30日是星期一,8月1日是星期()。A．三 B．二 C．四5．一个长方形的长和一个正方形的边长相等,那么长方形的周长()正方形的周长。A．大于 B．小于 C．等于二、仔细推敲，认真辨析。1．250×8的末尾共有2个0.．（_________）2．四年有285人，比五年少15人，五年有300人．（_____）3．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）4．用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大．_____．5．一块手帕对折2次，每份是它的。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．与25×6结果相等的式子是（）A．25×2×4 B．24×6+6 C．25×5+12．如果□31×4的积是四位数，□里最小可以填（）。A．4 B．2 C．33．三位数加三位数,和()是四位数．A．可能 B．一定 C．不可能4．把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（

）千克．A．5 B．25 C．505．比较下面的质量，最重的是()A．3吨300千克 B．2900千克 C．3330千克四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．57﹣25＝47+36＝55﹣30＝82﹣46＝53+37＝85﹣32＝26+33＝43﹣27＝95﹣51＝25+27＝41+59＝100﹣25＝2．用竖式计算下面各题，带*的要验算。108×6＝8×350＝*47×8＝542÷6＝515÷5＝*435÷7＝3．算出下面图形的周长。（1）（2）五、动手操作，我能行。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．一块长方形菜地，长9米，宽6米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？2．便利店运来48箱水果，其中苹果占水果总箱数的，那么店里一共运来苹果多少箱？3．全体同学同时去划船，租12条船够吗？4．他们俩谁浇得多？5．王亮和李强锻炼身体，每天早上围绕着“百花园”跑700米。到目前为止，两人谁跑的多？多跑多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】要求谁跑的最慢，只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米，用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15＞13＞11则C同学跑的最慢。故答案为：C。【点睛】相同路程，用时长的那个人速度最小，即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒，则无需进行单位的换算，只需要比较11、13和15的大小即可。4、A【详解】略5、B【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【解析】略2、√【分析】五年人数=四年人数+四年比五年少的人数，据此代入数据解答即可．【详解】285+15=300（人）．故答案为：正确．3、×【详解】略4、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等；故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形，长方形的周长大”的说法是错误的．故答案为：×．5、×【分析】一块手帕对折2次，就是把这块手帕平均分成了2×2份，再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”，对折2次后，被平均分成了2×2＝4份，其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次，被平均分成的份数等于几个2相乘。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故选B．2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】根据条件“把45千克的苹果平均分成9份”，用除法可以求出1份是多少千克，要求它的是多少千克，用每份的质量×5=它的是多少千克，据此列式解答.【详解】45÷9×5=5×5=25（千克）.故答案为B.5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、32；83；25；3690；53；59；16；44；52；100；75【详解】略2、648；2800；376；；103；【分析】（1）从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。（2）三位数乘一位数，三位数的末尾有0时，可以先用0前面的数与一位数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。（3）从个位乘起，用一位数一次去乘两位数的每一位上的数，一位数与两位数的个位满几十，要向十位进几；一位数与两位数的十位相乘，乘得的积加进上来的数，满几十就想百位进几；验算方法：乘积÷一个乘数＝另一个乘数。（4）先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除，商的首位写在被除数的十位上面，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小。（5）从被除数的最高位除起，商的首位写在被除数的百位上面；哪一位上如果有余数，就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除；每次除得的余数都要比除数小。（6）先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除，商的首位写在被除数的十位上面，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】108×6＝6488×350＝280047×8＝376验算：542÷6＝515÷5＝103435÷7＝验算：3、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、【详解】略六、解决问题1、30米，21米【详解】（9+6）×2＝15×2＝30（米）6×2+9＝12+9＝21（米）答：四周篱笆长是30米，如果一面靠墙，篱笆至少长21米。2、18箱【分析】根据题意苹果占水果总箱数的，则苹果的箱数＝水果总箱数×，据此代入解答。【详解】48×＝18（箱）答：店里一共运来苹果18箱。【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算。3、够【分析】用男生人数加上女生人数，求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量，求出12条船可以乘坐人数。将全部学生总人数与12条船可以乘坐人数比较大小。【详解】22＋24＝46（人）4×12＝48（人）46＜48答：租12条船够。【点睛】判断租12条船够不够，就是判断学生总人数与船只可乘坐人数之间的大小关系。4、小华【分析】把20盆花平均分成4份，贝贝浇水的数量是其中一份；把20盆花平均分成5份，小华浇水的数量是其中二份，求出具体的数量，再比较大小。【详解】贝贝浇水的数量：20÷4＝5（盆）小华浇水的数量：20÷5×2＝4×2＝8（盆）5＜8答：小华浇得多。【点睛】用除法求一个数的几分之