人教版小学语文第12册《两小儿辩日》课件之四.ppt

语文S版六年级语文下册 第三单元,两小儿辩日,作者介绍,列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。庄子中留下了这样的记载：子列子穷，容貌有饥色。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时，他坚决地辞而不受。 列子共八卷，本文选自列子汤问,列子全书题材广泛，记载民间故事、寓言、神话传说等。,了解文章中相关人物孔子,孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。孔子是儒家学派的创始人，是中国历史上伟大的思想家和教育家。他开创了私人讲学的风气，为百家争鸣的学术繁荣局面开了先河。他一生的言行被他的学生编成论语一书，流传于世。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，被尊为“圣人”。,一、学会朗读 二、学会理解 三、了解科普知识 四、懂得道理 五、讲故事,学习内容,结束,孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， 此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！”,辩论,争胜负,缘故,认为,距离,正午,到,清清凉凉,伸手,热水,判断,谁,认为,你,通“智”，智慧,“我以日初出远，而日中时近也。”,“我以日始出时去人近，而日中时远也。”,“日初出大如车盖，及日中，则如 盘盂，此不为远者小而近者大乎？”,“日初出沧沧凉凉，及其日中如探 汤，此不为近者热而远者凉乎？”,返回,孔子不能决也。,1.太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？,3.孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？,一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。,2.两小儿为什么会有不同的看法？,因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同， 结果也就会不一致。,他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。,返回,4.这个故事对你有什么启发？,1.宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。,2.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考， 大胆质疑。,3.知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为 知”，要诚实谦虚。,辩日启示,返回,4.认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结 论，要注意客观科学地分析事情。,一孔子路遇两小儿辩日,二两小儿各抒已见,三孔子不能定谁是谁非,返回,两小儿 辩日,1.如车盖（大近）,2.沧沧凉凉（凉远）,初出,日中,如盘盂（小远）,如探汤（热近）,孔子 不能决,返回,试一试,你能根据课文内容用自己的话复述课文么？,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来教中 午时大呢？ 1.是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它大 的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。 同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是 树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下， 此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的 天空是背衬，此时太阳显得小了。,前进,图中两个黄色的圆，看上去哪个大一些？,返回,2.同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理 现象叫做“光渗作用”。当太阳初升时，背景是万里蓝 天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。,“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来教中 午时大呢？,“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太 阳教早晨离我们近些呢？,返回,不是,主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射 大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射 热量高。同