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文档简介

说说下面各题中比的各项所表示的是什么？ 1、地球上的淡水含量与地球上水总量的比为3：100。 2、安利洗涤剂与水的正常比是1：8。 3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 4、妈妈做米饭时米与水的比是1:3。 5、一种咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。,比一比谁做得最好： 1、白兔和灰兔只数的比是7：5，白兔占两种兔总只数的（ ），灰兔占两种兔总只数的（ ）。 2 、六三班男生和女生的比是2:5，男生占全班人数的( ) ，女生占全班人数的( ),小组合作完成：,一杯330毫升的咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。需要咖啡和奶各多少毫升？,尝试探究：,想：咖啡和奶的比是2：9，就是说，在330毫升的咖啡奶中，咖啡占2份，奶占9份，一共是11份。也就是说，咖啡占咖啡奶的 ，奶占咖啡奶的 。,2 11,9 11,咖啡奶,2 11,咖啡奶,9 11,=咖啡,=奶,330 x,=60,330 x,=270,在工农业生产和生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫按比例分配。,比的应用,某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水 的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。,我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液， 其中浓缩液和水的体积分别是多少？,浓缩液和水一共是1+4=5份,每份是（单量）： 5005=100ml,浓缩液有： 100x1=100ml,水有： 100x4=400ml,浓缩液占,水占,根据（单位“1”的量x什么的分率=什么的具体数）,把总量500ml看作单位“1”,浓缩液有：,500x,=100ml,水有：,500x,=400ml,答：浓缩液有100ml,水有400ml。,2、学校把栽280棵树的任务，按照六年级三个班的人数，分配给各班。一班有47人，二班有45人，三班有48人。三个班各应栽树多少棵？,（1）三个班的总人数：47+45+48=140（人）,（2）一班应栽的棵数：280 ,47 140,=94（棵）,（3）二班应栽的棵树：280 ,45 140,=90（棵）,（4）三班应栽的棵数：280 ,48 140,=96（棵）,答：一班应栽94棵、二班应栽90棵、三班应栽96棵。,尝试探究：,已知总数和各部分数的比，求各部分数。,按比例分配应用题的结构特征：,方法与步骤：,1、根据比先求出总份数。 2、求出各部分数占总数的几分之几。 3、运用分数乘法的方法：单位“1”的量（总量）x什么的分率=什么的具体数，再列式计算，求出各部分数。 4、答题并检验。,用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？,3+4+5=12,答：三条边分别长21厘米,28厘米, 35厘米。,三条边各占,84 x,=21cm,84 x,=28cm,84 x,=35cm,独立完成：,拓展运用： 1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?
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