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文档简介

教育局优化发展环境工作总结一、认真部署，及时动员 教育局召开了教育系统深入开展“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动动员大会，县教育局领导班子成员，各校区、乡镇各中学、县直各学校、幼儿园、青少年活动中心负责人，局机关全体工作人员，在教育系统工作的县级以上党代表、人大代表、政协委员，共计100余人参加了会议。县教育局局长黄志军做了动员报告，对教育系统“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动进行了动员部署。 二、整体推进，层层落实 动员大会后，局机关迅速行动，及时组织机关全体同志参加集中学习，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。 为了更好地在教育系统开展“解放思想、抢抓机遇、分发作为、协调发展”大讨论活动，县教育局派出8个指导组，统一部署，深入各学校，对各学校的工作进行指导。 三、聚焦发展，征求意见 在学习教育的基础上，我们及时开展征求意见建议工作。由局领导班子成员带队，分成8个调研组，走进社会、深入基层，采取意见箱、网络留言板、座谈会、面对面交流等形式，征求到意见建议69条，经梳理归纳为以下两项： 1、有的党员干部引领示范作用不够，工作缺少主动性，办事拖拉。 2、个别党员干部工作方法简单，端官架子，对待群众冷漠。有的工作方法简单，作风粗暴。 四、全面整改，不走过场 针对发现的问题，县教育局透过表面看本质，挖掘深层次的问题根源，从以下4个方面进行了整改。 1、清查审批事项，公开权力清单 县教育局对审批事项及权力责任事项进行了全面清查梳理，共梳理行政处罚3项、行政收费4项、其他类15项，同时，对原来的4项非行政许可事项进行了清理，转为行政监督1项、转为其他类2项、取消1项。以上事项清单均在教育网站进行了公开。 2、治理“庸懒散拖” 县教育局强化理想信念教育。组织干部职工认真学习各项规章制度和组织纪律，切实提高广大干部职工的担当意识、责任意识和岗位意识。 3、整治工作标准 县教育局加大执行力考核力度。对局机关各科室履行工作职责、服务态度、办事效率等情况进行监督检查，提高工作质量。 4、加强工作纪律 县教育局工作纪律管理。完善考勤制度，每天签到签退4次，用制度规范工作秩序，严守组织纪律，坚决杜绝和防止纪律散漫、旷工、迟到早退、办私事、上
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