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文档简介
教育民生资金工作汇报一、使用现状严格按照“两免一补”工作管理暂行办法、普通高中贫困家庭助学金管理办法、贫困家庭学生高考入学政府资助金管理办法、中等职业教育国家助学金暂行管理办法、生源地信用助学贷款实施方案等的要求,规范工作程序,接受社会和群众的监督。1、扎实做好贫困生评审、认定工作。在贫困生的认定过程中,各校按照个人申请学校、村委会(社区)考察学校评审小组审核公示县教育局、财政局复核确定资助对象汇总上报的程序阳光操作,确保贫困生不漏报、不多报,让每一位贫困家庭学生都能享受到资助,对拟享受资助的学生,各校在校内醒目位置进行7日以上的公示,广泛接受社会监督。对于申请生源地信用助学贷款的大学生,严格审查申报材料,坚决杜绝弄虚作假。2、加强组织协调,提高工作效率。一是积极主动与上级教育部门、财政部门联系,根据、市下达的指标数,综合各乡镇、学校调查摸底出的贫困生数及各乡镇、学校经济困难程度,合理分配受助学生名额,将贫困生数分解到各乡镇或学校。根据中小学的实际,合理编制资金计划,加快资金拨付进度,保障资助资金按时发到受助学生手里。二是积极与国家开发银行、邮政储蓄银行联系,跟踪资金到位情况,确保贷款第一时间到达学生手中。3、注重督促检查,不定期深入到学校及学生家中,督查资助资金的落实情况。发现问题,及时整改。并通过下发文件、平时交流等形式进行宣传和教育,提高领导和各级各类学校对学生资助工作重要性的认识,增强做好学生资助工作的积极性和主动性。通过层层落实责任制,进一步强化做好学生资助工作的责任感。二、资金落实情况1.落实补助寄宿生生活费。XX年春季和秋季共为2979名义务教育阶段家庭困难寄宿生补助生活费,通过财政“一卡通”发放生活费补助资金253.4375万元。执行补助标准为小学每生每年1000元,初中每生每年1250元。秋季学期待上级资金到位后评审发放。2落实普通高中国家助学金政策。XX年春季和秋季共资助普通高中家庭经济困难学生1622人,通过财政“一卡通”发放助学金121.65万元。3落实高考入学政府资助金政策。XX年资助考入大学家庭经济困难学生95人,通过财政“一卡通”发放资助金49.5万元。4.落实中等职业学校学生资助政策。XX年资助中等职业教育家庭经济困难学生春季学期168人,通过中职卡发放助学金2.52万元。为4747名中职学生免学费,免除金额40.307万元。秋季学期助学金和免学费已报县财政局申请发放。5.落实学前教育幼儿资助。XX年春季学期,上级下达了前教育幼儿资助名额256人,已发放资金10.24万元。XX年秋季资助名额244人,资助对象已确定,将于近期发放资助金19.52万元。6.落实生源地信用助学贷款政策。XX年为1531名高校贫困学生办理了生源地信用助学贷款,将发放贷款1077.045万元,在很大程度上解决了贫困家庭学生上学难的问题。三、存在的主要问题和建议1、上级下达资助指标不及时,影响工作进度。建议上级部门及时下达资助指标。2、当前义务教育阶段学生资助政策只有寄宿生生活补助,很多家长不太理解,为什么走读特困生无法得到资助,有失公平。建议出台非寄宿生贫困学生资助政策。3、生源地信用助学贷款催款难度较大,一些家庭举家搬迁外地,一时无法联系;葛个别学生、家长认为国家资助的款不还也没事,所以一拖再拖。建议加强高校学生诚信教育,并研究出台约束制度。4、资助
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