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这是什么意思呢?,*,我来说,这种符号表示是略读课文.,槐乡的孩子,4*,执教:郭裕平,略读课文学习方法: 通过朗读、质疑、思考、讨论,读懂课文。,花苞 柳梢 觅食 入药 染料 耷拉 黎明 一簇簇 缕缕炊烟 满载而归 随风飘动 惹人注意,我会读:,d,l,chu,再读课文。思考: (1)课文主要讲了一件什么事? (2)槐乡的孩子可爱吗?你从课文哪些描写中体会到的?,(3)自己还有什么不懂的地方?互相说一说,和同桌讨论一下。,槐树: 落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果圆筒形,花蕾可以制作黄色染料。花、果以及根上的皮都可入药。,槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴.槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。,槐乡的孩子离不开槐树,就像_离不开_, _离不开_。,我还会说:,思考: 槐树什么时候开花?花苞是什么样子的?课文中又把槐花叫做什么? 槐米有什么用处? 课文哪一段介绍了槐米?你能读出来吗?,八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。,小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。他们一点也不引人注意,却是槐乡孩子的宝贝。,槐米,八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。,小黑狗耷拉着耳朵。,八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。,八月,天多热。鸭子热得_,蚂蚁热得_, 青蛙热得_, _热得_。,我也来说说天的热!,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。,长钩刀,水葫芦,云雀,柳梢,染料,当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩 子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐 的歌声。,月落柳梢,劳累一天的孩子们带着 甜蜜的微笑进入了梦乡。,课文中的哪些地方写到了 槐乡孩子的勤劳?,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。,勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱 的,他们上学的钱是用槐米换来的。,槐乡的孩子是不怕热,他们背着水葫芦, 带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬 到小山上了。,男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下 又一下地削着槐米。,一簇簇槐米落下来了。女孩有的弯腰捡着, 两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往 篮里塞着槐米,头一点一点的像觅食的小鸭子。,槐乡的孩子是可爱的。可爱之处有以下几点: 1、他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。 2、他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。 3、采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐;这从对他们唱着快乐的歌,满载而归,从对他们带着甜密的微笑进人梦乡的描写中可以看出来。 课文中有关孩子们的劳动场面,写得欢快、轻松、活泼,一点不给人以辛苦、劳累
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