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文档简介
第一节:重力 基本相互作用,1、知道力是使物体运动状态发生改变和发生形变的原因 2、初步认识力是物体间的相互作用,能分清受力物体和施力物体 3、知道力产生的原因。会用力的图示和力的示意图表示力 4、知道重力产生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念 5、初步了解四种基本相互作用力的特点和作用范围。,学习目标,一 、 自学指导,1. 重力的定义,2. 重力产生的原因,4. 是不是只有静止的物体才受重力,3. 重力的施力物体是什么,6. 重力的计算公式,7. 重力的常用测量工具,8. 重力的作用点(重心),5. 重力的方向,1、什么是力?,2、力的单位是什么?符号是什么?力是标量还是矢量?,3、磁铁吸引铁钉的力施力物体和受力物体分别是谁?,4、实验室中常用的测量力的工具是什么?,5、力的三要素是什么?,6、什么是力的图示?,一 、 自觉指导,二、重力,1、重力定义:,2、重力产生的原因:,4、地球上的一切物体都受重力作用,3、重力的施力物体:,5 、重力的方向:,重力的方向总是竖直向下无论物体是静止的还是运动的,无论物体运动状态如何,重力的方向总是竖直向下,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,由于地球的吸引而产生,地球,6、重力大小:,7、重力的常用测量工具:,8、重力的作用点:,(1)质量均匀的规则物体的重心,几何中心,G=mg g=9.8N/kg,弹簧秤,重心,(2)质量不均匀的物体重心,(3)质量分布不均匀、形状不规则 的薄板重心,用悬挂法,形状,质量分布,(4)物体重心的位置是否一定在物体上,可以在物体之外,均匀直棒,均匀矩形薄木板,均匀球体,三、四种基本相互作用,1、哪四种基本相互作用?,万有引力,电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用。,2、它们的基本特点是什么?,2、基本特点是:,1、如果地面上一切物体受到的重力都消失了,则不可能出现的现象是( ) A江河的水不会流动 B一切物体的质量都变为零 C天不会下雨 D鸡毛和铁球都可以悬浮在空中,2、下列说法中正确的是( ) A重心就是物体上最重的一点 B形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C直铁丝被弯曲后,重心便不在中点,但一定还在铁丝上 D重心是物体的各部分所受重力的合力的作用点,B,D,课堂练习:,3、下列说法中正确的是( ) A、空中飞行的飞机不受重力的作用。 B、沿斜面滚下的小球,它受到的重力方向是沿斜面方向的。 C、投出去的标枪,在空中飞行的过程中所受的重力的方向总是竖直向下的。 D、放在支承面上的物体,它所受的重力的方向总是垂直于支承面的。,C,4、用力的图示法画出如图所示均匀物体的受到的重力(物体所受重力均为10N),G=10N,G=10N,5、如图所示,一容器内盛有水,容器的下方有一阀门K,打开阀门让水从小孔中慢慢流出,在水流出的过程中,水和容器的共同重心将( ) A、一直下降 B、一直上升 C、先升高、后降低 D、先降低、后升高,D,6、一条放在地面上长为L的柔软匀质粗绳,向上提其一端,另一端刚好离地时,它的重心位置升高了 ;长为L的均匀直钢管平放在水平地面上,现抬起一端使其与水平面成30角时,它的重心位置升了 。,L/2,L/4,四 、小结:,1、力的定义,单位,符号,力的矢量性,测量工具,力的三要素,力的图示.,2、重力的定义及三要素,3、四种基本相互作用及其基本特点
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