三年级科学复习题.doc

秭归县实验小学三年级科学上册期末复习题总成绩=课堂表现40%+科学笔记30%+期末检测30%+科技特长10分班级： 姓名：1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛 、用手 、用鼻子 、用耳朵 等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的 、 等。2、蜗牛的背上有一个 ，身体软软的，较长的一对触角上长有 ，用 爬行。3、通过观察，我认为水是没有 ，没有 ，没有 的。通过实验，我发现水没有 ，易 ，不易被 。4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是 ，用人造材料做成的 。（填序号） 木椅子 塑料餐具 铝锅 棉衣 竹制一次性筷子 玻璃杯 导线5、蚂蚁的身体分为 ， ， 三部分，胸部长有 对脚，这类的动物很多种，如 、 、 等，它们都属于昆虫。二、对错审判厅（20%）（ ）1、带着目的去观察大树，才能发现更多。 （ ）2、叶的形状多种多样的，大小各不相同的，颜色都是绿色的。（ ）3、一棵大树在自然界至少要生长几十年，所以我们要节约使用木材。（ ）5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应（ ）6、废纸变造纸张要经历浸泡、打浆、抄纸、压平晒干等过程。（ ）7、烧制瓷器与烧制砖的温度是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。（ ）8、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。（ ）9、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）10、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。三、谨慎选择区（20%）1、通过实验发现下列液体中流动速度最快的是 （ ）A、纯净水 B、油 C、胶水2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）。A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ ）。A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺4、观察水多少正确的方法是（ ）A B C5、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪类食物？（ ）A. 肉 B.饼干 C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是（ ）。A、木片 B、金属片 C、塑料片8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（ ）A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料9、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。A、植物 B、生物 C、动物10、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋四、巧手连线处（10%） 1、将下列各种物体进行分类并连线。 书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 空气 石头 树叶 铅笔 醋 液体 气体 固体五、我来填一填（6%）1、在黑暗、潮湿、肥沃、疏松的土壤里很容易发现蚯蚓。这是小明在生物园里观察到的一条蚯蚓，请写出各个部分的名称。1（口）2（环带）3（肛门）六、科学探究室：（25%）1、科学上，小明和小红一起在老师的指导下对木条、铁钉和卡纸的硬度进行了对比实验，记录结果如下问题一：请你根据记录表提供的信息，将木条、铁钉和卡纸的硬度由强到弱排一排序号。（ ）（ ）（ ）2、下面的图，反映的是向日葵的一生。问题一：根据向日葵一生的生长变化，将以上四幅图片排好序号。问题二：根据自己对向日葵的观察和生活经验，简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程？3、小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），请利用你已学的知识想想，会出现怎样的实验结果，这说明了什么科学道理？（7分）-秭归县实验小学三年级科学上册期末复习题答案总成绩=课堂表现40%+科学笔记30%+期末检测30%+科技特长10分班级： 姓名：1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛 看、用手 触摸、用鼻子 闻 、用耳朵 听 等方法来观察一棵树。2、蜗牛的背上有一个 壳 ，身体软软的，较长的一对触角上长有眼睛，用 腹足 爬行。3、通过观察，我认为水是没有 味道，没有 气味，没有 颜色的。通过实验，我发现水没有 固定形状 ，易 流动 ，不易被 压缩 。4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是1、4、5，用人造材料做成的 2、3、6、7 。（填序号） 木椅子 塑料餐具 铝锅 棉衣 竹制一次性筷子 玻璃杯 导线5、蚂蚁的身体分为 头，胸 ，腹三部分，胸部长有 三对脚，这类的动物很多种，如蜻蜓、蝗虫 、蟑螂等，它们都属于昆虫。二、对错审判厅（20%）（）1、带着目的去观察大树，才能发现更多。 （ ）2、叶的形状多种多样的，大小各不相同的，颜色都是绿色的。（）3、一棵大树在自然界至少要生长几十年，所以我们要节约使用木材。（）5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应（）6、东汉蔡伦发明了造纸术，工厂用废纸再生可节约资源，减少污染，再生纸张要经历浸泡、打浆、抄纸、压平晒干等过程。（）7、烧制瓷器与烧制砖的黏土及烧制温度是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。（ ）8、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。（ ）9、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（ ）10、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。三、谨慎选择区（20%）1、通过实验发现下列液体中流动速度最快的是 （A） A、纯净水 B、油 C、胶水 2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（C）。 A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 3、下边能用来观察大树粗细的工具是 （C）。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 4、观察水多少正确的方法是（A ）A B C5、蚂蚁是用（A）来交流信息的。 A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 6、蜗牛喜欢吃下面哪些类食物？（C） A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 7、下列材料的吸水性最好的是（A）。 A、木片 B、金属片 C、塑料片 8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（B ） A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料 9、狗尾草和小猫都属于（B），它们都是有生命的物体。 A、植物 B、生物 C、动物 10、我们用过的废纸，应该尽可能（B），利于保护环境。 A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋四、巧手连线处（10%） 1、将下列各种物体进行分类并连线。 书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水 空气 石头 树叶 铅笔 醋 液体 气体 固体五、我来填一填（6%）1、在黑暗、潮湿、肥沃、疏松的土壤里很容易发现蚯蚓。这是小明在校园里观察到的一条蚯蚓，请写出各个部分的名称。1（口）2（环带）3（肛门）六、科学探究室：（25%）1、科学上，小明和小红一起在老师的指导下对木条、铁钉和卡纸的硬度进行了对比实验，记录结果如下，问题一：请你根据记录表提供的信息，将木条、铁钉和卡纸的硬度由强到弱排一排序号。（铁钉）（ 木条 ）（卡纸）2、下面的图，反映的是向日葵的一生。问题一：根据向日葵一生的生长变化，将以上四幅图片排好序号。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）问题二：根据自己对向日葵的观察和生活经验，简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程？ 1种子萌发 2生根发芽 3幼苗生长 4枝繁叶茂 5