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文档简介

WORD格式整理 基础1.世界上第一台电子计算机,其采用的主要元器件是(C)。A、大规模和超大规模集成电路 B、集成电路C、电子管 D、晶体管2.目前国际上最普遍采用的信息交换标准码是(B)。A、BCD码B、ASCII码 C、二进制码 D、十六进制码3.首次提出“存储程序”计算机设计思想的科学家是(D)。A、JW莫奇利B、比尔盖茨C、JP埃克特D、冯诺依曼4.下列哪种行为符合使用计算机的道德规范( C )。 A、购买使用盗版软件B、在公用计算机上,未经许可,查阅他人的文件C、在互联网上不发表不健康的信息D、私自改动公用计算机的软、硬件设置5.计算机内部,信息是以哪种形式存在的(A )。A、二进制 B、八进制 C、十进制 D、十六进制计算机辅助制造11.一个完整的计算机系统包括(D)两大部分。A、运算器和控制器B、程序和数据C、运算器和存储器D、硬件和软件12.计算机病毒是一种危害计算机系统和网络的(B)。A、细菌B、计算机程序C、化学物D、生物病原体13.计算机软件主要分(A )两大类。A、系统软件和应用软件 B、编辑软件和应用软件C、工具软件和数据库软件 D、程序和数据14.计算机软件在我国( A )保护。A、受法律B、不受法律C、尚未制定法律D、逐步得到法律15.知识产权具有法律确认性、专有性、地域性和( D )。A、外观性 B、可行性 C、传播性 D、时间性16.存储器容量大小用(A )来表示。A、字节 B、位 C、字符 D、字17.下列属于输出设备的是( D )。 A、键盘 B、硬盘 C、鼠标 D、显示器18.主机、显示器和键盘等设备属于(A )。 A、硬件B、软件 C、输入设备 D、输出设备19.中央处理器由(A )组成。A、运算器和控制器B、存储器C、输出设备D、输入设备20.计算机的硬件由控制器、( D )、存储器、输入设备、输出设备五个部分组成。A、显示器B、键盘 C、磁盘 D、运算器21.关于信息技术的论述,正确的是:(D )。A、信息技术就是获取信息的技术B、信息技术就是处理信息的技术C、信息技术就是传播信息的技术D、信息技术是获取、处理、存储、传播和应用信息的技术22.什么是信息(Information)?简单地说,信息就是指对人们有用的( D )、消息。A、文字B、图象 C、声音 D、数据23.计算机处理信息的最小单位是:(A )。A、bitB、Byte C、KB D、MB24.计算机的简单工作原理:将指挥计算机工作的命令存放5.在Windows 98中,“我的电脑”标准按钮工具栏上删除按钮功能是(C )。A、剪切所选择的文件或文件夹B、撤消上一次的操作C、删除所选择的文件或文件夹D、其他三项都对6.在Windows 98中,通配符“*”和“?”可以出现在文件名的任何位置,其中“*”代表(C )。A、任意1个字符B、任意2个字符C、任意多个字符D、其他三项都不对7.鼠标的主要操作有(D )。A、指向、单击B、右击、双击C、拖动D、其他三项都包括8.下列(A)功能不属于操作系统的管理功能。A、数据管理 B、设备管理C、处理器管理 D、存储器管理9.关于回收站的正确说法是(B )。A、回l+C27.在硬盘C中,将Word 2000文档文件复制到另一个文件夹的操作中,正确的做法是:(C )。A、用鼠标直接将文件拖到目标文件夹中B、使用文件菜单中的“发送到”功能C、使用复制与粘贴D、使用剪切与粘贴28.在Windows 98应用程序窗口的右上角,同时显示的按钮是( B )。A、最小化、还原和最大化B、最小化、最大化或还原和关闭C、最大化、还原和关闭A、普通视图B、大纲视图C、页面视图D、打印预览24.在Word2000中的对象翻转或旋转适用于( C )。A、正文B、表格C、图形D、文本框25.在Word2000中,选定整个文档的正确方法是( C )。A、单击左侧的文本选定区B、双击左侧的文本选定区C、三击左侧的文本选定区D、三击文档中的任何位置26.Word文档的扩展名是( B )。A、dotB、docC、pptD、xls27.在选定的汉字输入法和英文输入法之间快速切换的快捷键是按( C )。A、Ctrl+CB、Ctrl+VC、Ctrl+空格D、Ctrl+Shift28.下列4个图标哪个是粘贴命令按扭( C )。 一 二 三 四A、第一个B、第二个C、第三个D、第四个29.Word是( C )软件。A、系统B、程序设计C、应用D、行编辑30.在下列哪个位置可以找到打开的Word文档名(B )。A、文本编辑区B、标题栏C、菜单栏D、工具栏网络1.用户访问因特网使用的软件叫( D ) 。A、网页B、网址C、万维网D、浏览器2.Internet上有许多应用,其中主要用来浏览网页信息的是( D )。A、E-MAILB、FTPC、TELNETD、WWW3.一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网,这个网络属于(B )。A、广域网B、局域网C、城域网D、因特网4.计算机网络的突出优点是( B )。A、速度快B、资源共享C、精度高D、容量大5.计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和( B )。A、微电子技术B、通信技术C、数据处理技术D、自动化技术6.在Internet上采用的网络协议是(C )。A、IPX/SPX兼容协议B、X.25协议C、TCP/IP协议D、LLC协议7.所谓超文本,是因为它里面有( C )。A、图形B、声音C、超级链接D、电影8.如果想在浩如烟海的因特网上查找自己所需要的信息,应借助于(A )。 A、搜索引擎B、word2000C、FrontPage2000D、E-mail9.在浏览因特网的过程中,如果你发现了自己喜欢的网站并希望以后多次访问,简单易用的方法是( D )。A、建立地址簿B、建立浏览C、用笔抄写到笔记本上D、添加到收藏夹中10.网址中“cn”表示( B )。A、专业网B、中国C、政府网D、商业网11.对于一个上网用户,如果当他的电子邮件到达时,该用户的电脑没有开机, 那么已发送的电子邮件将( B )。A、退回给发信人B、保存在该用户服务商的主机上C、过一会儿对方再重新发送D、该邮件被丢掉并永远不再发送12.有关远程教育,下列说法正确的是( B )。A、远程教育就是函授B、教师和学生通过上网计算机和多媒体视听设备相互联系而不需要在同一个地方C、远程教育中,学生无法向教师提问D、远程教育的效果与网络的好坏无关13.下面哪个是正确的E-mail地址( B )。A、B、C、studentD、14.关于上网速度,哪个说法是正确的( B )。A、只与电脑配置有关B、与MODEM,传输线路,电脑等多种因素有关C、速度是固定的,与任何设备无关D、只与线路传输有关15.在Frontpage 2000中,要使制作的表格看不到表格的边框,则应该将( D )设置为。A、单元格的边距B、单元格的间距C、宽度与高度D、边框的粗细16.信息下载,下列说法正确的是( C )。A、网页只能以HTML的形式保存下来B、只能下载文字信息C、可以用网络下载工具进行信息下载D、只能用复制、粘贴的方法下载图片17.在Frontpage 2000中,我们可以使用下列(A )方法进行页面布局,使图文整齐有序的放在想要的位置上。A、表格B、书签C、表单D、文本框18.若E-mail地址为,其中用户名是(A)。A、lx155B、wxC、jsD、cn19.在Frontpage2000网页视图方式下,单击( C )标签可观察网页在浏览器中的情形。A、普通B、HTMLC、预览D、编辑20.因特网的主要作用有( D )。A、收发电子邮件B、电子商务C、资源共享及信息传递D、其他三项都是21.有关搜索引擎的说法,下面哪个是不正确的(B )。A、搜索引擎是网站提供的搜索服务B、每个网站都有自己的搜索引擎C、利用搜索引擎一般都能查到相关主题D、搜索引擎对关键字或词进行搜索22.下列表示教育机构的域名是( C )。A、comB、netC、eduD、gov23.网址中的http是( B )。A、文件传输协议B、超文本传输协议C、主机的域名D、TCP/IP协议24.为了保证网络的正常通信,为互联网的每个网络和计算机都分配了一个地址,这个地址称为( C )。A、超文本B、TCP/IP协议C、IP地址D、电子邮件25.一个主页中的所有超级链接所指向的网页文件(C)。A、都在同一台计算机的同一路径下B、都在同一台计算机的不同路径下C、可能在不同计算机的不同路径下D、都在不同计算机的同一路径下26.要想上网浏览信息,应在浏览器的( D )输入正确的网址。A、标题栏B、菜单栏C、工具栏D、地址栏27.HTML的是一种(C )。A、制作主页的名称B、一种编程语言C、超文本标识语言D、因特网的编程语言28.在网页中观察超链接存在与否,常用的方法是(C)。A、观察文字是否有下划线B、观察图片是否加框C、将指针指向文字或图片,观察指针是否变成手形D、观察文字的颜色29.计算机网络是按(D )互相通信的。A、信息交换方式B、共享软件C、分类标准D、网络协议30.网页文件的扩展名为:( B )。A、DOCB、HTMC、MPGD、PPT31.为了加快页面的下载速度,在网页中一般使用(D)格式的图片文件。A、BMPB、TGAC、TIFD、GIF或JPG32.要给远在美国的亲戚朋友发一份多媒体贺卡,来祝贺他圣诞快乐,最便宜快捷的方式是( C )。A、卫星电话B、传真C、E-mailD、特快专递多媒体制作1.下面关于多媒体系统的描述中,(D )是不正确的。A、多媒体系统是对文字、图形、声音等信息及资源进行管理的系统B、数据压缩是多媒体处理的关键技术C、多媒体系统可以在微型计算机上运行D、多媒体系统只能在微型计算机上运行2.多媒体计算机系统指的是计算机具有处理(B)的功能。A、文字与数字处理B、图文、声、像和动画C、交互性D、照片、图形3.多媒体信息不包括(D )。A、文字、图形B、音频、视频C、图像、动画D、光盘、声卡4.在具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是( B )。A、只读型大容量软盘B、只读型光盘C、只读型硬盘D、半导体只读存储器5.计算机多媒体技术中的多媒体的不包括(D )。A、文字B、声音C、图像D、电子邮件6.使用PowerPoint2000时,幻灯片内容一般直接在(B)区域制作。A、状态栏B、幻灯片窗格C、大纲窗格D、备注窗格7.在PowerPoint2000中,如果同时打开两个演示文稿,会出现下列哪种情况(A )。A、同时打开两个重叠的窗口B、打开第一个时,第二个将被关闭C、打开一个后,第二个无法打开D、执行非法操作,PowerPoint将被关闭8.关于在PowerPoint 2000中进行幻灯片的删除,以下叙述正确的是(D )。A、可以在各种视图中删除幻灯片,包括在幻灯片放映时B、只能在幻灯片浏览视图和幻灯片视图中删除幻灯片C、不能在备注页视图中删除幻灯片D、可以在各种视图中删除幻灯片,但不能在幻灯片放映时9.PowerPoint 2000文档的扩展名是(B )。A、dotB、pptC、xslD、doc10.在PowePoint 2000中,占位符的实质是(A )。A、含有提示信息的对象框B、一种特殊的文本框C、一种特殊符号D、在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象11.在PowerPoint 2000中,关于对按钮进行动作设置以下叙述不正确的是(D )。A、能链接到自定义放映B、能运行外部程序C、能结束放映D、不能发送电子邮件12.以下关于PowerPoint 2000中应用设计模板的叙述,正确的是(C )。A、一个演示文稿可以同时使用多个模板B、从其它演示文稿插入的幻灯片将继续保留原有的模板样式C、一个演示文稿只能使用一个模板D、演示文稿中的各幻灯片只能填充相同的背景图案13.在PowerPoint 2000中,普通视图包含3个窗格,但不包括( C )。A、大纲窗格B、备注窗格C、摘要窗格D、幻灯片窗格14.在PowerPoint 2000中,关于对象的组合/取消组合,以下正确的叙述是( C )。A、只能在幻灯片视图中对组合内容进行“取消组合”操作B、组合操作的对象一般只能是图形或图片C、多个文字框也可以组合在一起D、插入的任意图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分15.PowerPoint 2000中,如果想在同一个窗口中看到所有的幻灯片,可以利用(D)方式。A、大纲视图B、普通视图C、幻灯片视图D、幻灯片浏览视图16.图中,设计模板选项是用来( B )。A、进行PowerPoint的模板的设计B、根据 PowerPoint 中的设计模板来创建一份新演示文稿C、根据提示帮助用户创建一份新的演示文稿D、打开一个已有的演示文稿,进行编辑或放映17.下列关于幻灯片放映的说法,正确的是(D)。A、对每一张幻灯片均可以设置自己的播映时间,也可全部幻灯片使用相同的播映时间B、如果同时选定上图的换页方式的两个选项,同时设定单击鼠标和预定时间换页,则以早发生者为准C、同时清除上图中换页方式的两个选项,则在幻灯片放映时,仅在执行快捷菜单中的下一页 时换页D、其他三项都正确18.PowerPoint 2000是( D )。A、Windows 98的组件之一B、Windows NT的组件之一C、一个独立的应用软件D、Microsoft Office 2000的组件之一19.在PowerPoint 2000中,下图新建按钮可以实现的功能是( A )。A、直接新建演示文稿B、弹出新建演示文稿对话框,选择设计模板C、直接进入内容提示向导D、在现有文稿中插入新的幻灯片20.以下关于PowerPoint 2000描述中,(D)是正确的。A、预设了多种动画效果,可以直接应用B、退出前,如果文件没有保存,退出时将会出现对话框提示存盘C、有友好的界面,提供大纲、幻灯片等多种视图方式D、其他三项都对21.PowerPoint 2000运行于( A )环境下。A、WindowsB、DOSC、UNIXD、其他三项都可以22.PowerPoint 2000主要是(D)的软件。A、制作动画B、编制网页站点C、制作电子表格D、制作演示文稿23.下列说法中( C )是正确。 A、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果B、各个对象的动画的出现顺序是固定的,不能随便调整C、任何一个对象都可以使用不同的动画效果,各个对象都可以以任意顺序出现D、其他三项都不正确24.在你制作的一组幻灯片中,在播放时有几张暂时不想让观众看见,以下最合理的操作是(D )。A、删除这些幻灯片B、将这些幻灯片设置为无色C、重新制作一个新的演示文稿D、利用超级链接,跳过这些幻灯片25.PowerPoint 2000的幻灯片可以( D )。A、在计算机屏幕上放映B、在投影仪上放映C、打印后使用D、其他三项都可以26.在PowerPoint 2000中,同一艺术字对象中的不同字符有(D)。A、不同字体B、不同字号C、不同字体、字号D、相同字体、字号27.在PowerPoint 2000中插入一张图片的过程,(B)是正确的。1、打开幻灯片2、选择并确定想要插入的图片 3、执行“插入图片”“来自文件”的命令 4、调整被插入的图片的大小、位置等A、1423B、1324C、3124D、321428.在PowerPoint 2000可以直接插入的内容有(D )。A、文字、图像B、图形、艺术字C、表格、图表D、其他三项都可以29.最快捷且正确的关闭PowerPoint 2000的方法是(C)。A、直接关闭计算机电源B、按RESET键重新启动计算机C、单击程序窗口右上角“”按钮D、单击“文件”菜单中的“退出”命令30.多媒体的英文名称是(C )。A、MediumB、MPCC、MultimediaD、Media 专业知识分享 主观题部分文字录入题第一题:盼望着,盼望着,东风来了,春天(Spring)的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山郎润起来了,水涨起来了。小草偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。第二题:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子(Garden)里,田野里,一大片,一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的。第三题:树(Tree)上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字,没名字,散在草丛里,像眼睛,像星星。第四题:吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲(Mother)的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。第五题:看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶(Roof)上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。第六题:一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平(Peace)的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的。第七题:城里乡下(Country),家家户户,老老少少,赶趟儿似的,都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。一年之计在于春,刚起头儿,有的是工夫。第八题:雨(Rain)是最寻常的,一下就是三两天。可别恼啊!看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。第九题:春天像刚落地的娃娃(Baby),从头到脚都是新的,它生长着。春天像活泼的小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰腿,领着我们上前去。第十题:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花(Flower)赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。Windows操作题第一套:1、请在操作目录下的“植物”目录下创建一指向操作目录下的“野生植物txt”文件的快捷方式。2、请还原回收站中的文件“过街天桥txt”(相对于操作目录)。3、请将操作目录下的“国家队队员名单txt”文件的属性设置为只读。4、请删除操作目录下的“珠江三角洲”文件夹,并新建“学习”文件夹。第二套:1、请将操作目录下的“书包课本txt”文件更名为“铅笔盒txt”。2、请将操作目录下的“北京景点灵山”文件夹剪切到操作目录下的“旅行好去处”文件夹下。3、请在“c:”找到文件“北京图书馆txt”并将其删除。4、请在操作目录下的“轿车公司”目录下创建一指向操作目录下的“豪华轿车txt”文件的快捷方式。第三套:1、请删除操作目录下的文件夹“待整理的文件”,并请将操作目录下的文件“新建文件夹hello电话本txt”剪切到操作目录下的“存储区”。2、请将操作目录下的文件“哈哈大家好.txt”的属性设置为只读。3、请在“c:”找到文件“社会主义好txt”并将其删除。4、请还原回收站中的文件“借书信息txt”(相对于操作目录)。第四套:1、请删除操作目录下的“留学出国筹备txt”文件,并新建图片文件,取名为“三亚风光bmp”。2、请将操作目录下的“语文练习本”文件夹复制到操作目录下的“语文作业”文件夹下。3、请还原回收站中的文件“经济形势txt”(相对于操作目录)。4、请在操作目录下的“规范集”目录下创建一指向操作目录下的“规范txt”文件的快捷方式。第五套:1、请删除操作目录下“东方中国”文件夹,并在操作目录下新建Word文件,取名为“少先队doc”。2、请将操作目录下文件“麦当劳txt”复制到操作目录下“好吃的外国好吃的地方”文件夹。3、请将操作目录下文件“饭盒不锈钢饭盒.txt”的属性设置为只读、存档。4、请还原回收站中的文件“千万别删的东西txt”(相对于操作目录)。第六套:1、请将操作目录下“摄像机”文件夹复制到“媒体工具”文件夹。2、请删除操作目录下的“野三坡景点资料txt”文件,并在操作目录下新建一Word文件,取名为“三好生doc”。3、请将操作目录下的“卫生局卫生局档案簿txt”文件的属性设置为只读、隐藏。4、请还原回收站中的文件“操作步骤txt”(相对于操作目录)。第七套:1、请将操作目录下的文件夹“football”的属性为隐藏,并新建一文件夹,取名为“工作”。2、请删除操作目录下“新建文件夹多余资料删除doc”文件。3、请在操作目录“目标”目录下创建一指向操作目录下“源文件abctxt”的快捷方式。4、清空回收站。第八套:1、请将操作目录下文件“临时存储电话本txt”复制到操作目录下的“存储区”文件夹。2、请将操作目录下“软件windows98”文件夹剪切到操作目录下“操作系统”文件夹下。3、请将操作目录下“大楼大厦txt”文件的属性设置为只读,并新建一文本文档,取名为“Readmetxt”。4、清空回收站。第九套:1、请删除操作目录下的“新建文件夹”文件夹,并在操作目录下新建一图片文件,取名为“JPGbmp”。2、请将操作目录下的“水果荔枝txt”文件复制到操作目录下的“好吃的”文件夹下。3、清空回收站。4、请将操作目录下的“古代人物唐朝科学家txt”文件的属性设置为只读、存档。第十套:1、请将操作目录下的“水果”文件夹更名为“蔬菜”。2、请删除操作目录下的“书包铅笔盒txt”文件,并在操作目录下新建一Word文档,取名为“学习doc”。3、请在操作目录下的“森林”目录下创建一指向操作目录下的“树木柳树txt”文件的快捷方式。4、请还原回收站中的文件“道路信息txt”(相对于操作目录)。Word操作题第一套:1、将第二行的文蒋光宇的文字底纹设置成15%灰色。2、将文本中最后一段即以道早安或不道谢开头的一段加上双下划线,下划线颜色为海绿色,并加上着重号。3、将页面纸型设置为32开(13*18.4厘米),方向为横向。4、在文章最后的表格中,将第一行的第二、三、四列单元格合并成一个单元格。第二套:1、将标题“红蜻蜓”的字符间距缩放设为150%。2、将文章最后一段内容(即以“有些缘份注定了要失去的”开头)的字型设为倾斜、字号为小四、字体颜色设为桔黄色,并加上双波浪线。3、将文本中的所有“蜻蜓”替换为“蝴蝶”。4、将文章最后表格中的最后一空行拆分成四列。第三套:1、将标题“人命关天的礼貌”的字体改为黑体、字号设为一号、字体颜色设为桔黄色。2、将从第4行(即以“一艘载有数百人的大型”)开始到文章最后一段(即“道早安”或“不道谢”开始的一段)之间的所有正文段落设为首行缩进2字符,行距设为固定值16磅。3、将最后一段文字(即摘自读者)设置成水平居右。4、在文章最后的表格中,在第三行“红旗”行前插入一空行。第四套:1、将标题“红蝴蝶”水平居中,段后间距为1行。2、在以“转眼间,春天来了,”开头的一段中,将从“蝴蝶伤心极了”开始到该段结束的内容分至下一段去。3、设置页面的纸型为32开(13*18.4厘米),方向为横向。4、在文章最后的表格中,将单元格内容“品牌”的对齐方式设置成水平垂直居中。第五套:1、从第三行“张老爷买了一批珍珠”开始到后来这颗“含泪珍珠”价值连城段落结束的所有段落设置行距为固定值20磅。2、将从“众鱼目热烈鼓掌”开始的一段和下面的一段合并成一段。3、将页面的纸型改为16开,方向为纵向。4、将文章最后的表格中的所有单元格内容设置水平垂直居中。第六套:1、将标题“爱到生命的最后”的字体改为黑体、字号设为一号、字体颜色设为红色。2、将标题“爱到生命的最后”的段前段后间距均设为1行。3、将正文(不包括标题)的所有段落设置成首行缩进2字符。4、将文章最后的表格第一列中的第一和第二个单元格合并成一个单元格。第七套:1、将标题“经典香水 * 缔造娇兰王国”的字体改为华文新魏、字型设为加粗、字号设为一号、字体颜色设为海绿色。2、将标题“经典香水 * 缔造娇兰王国”设置为水平居中。3、将标题“经典香水 * 缔造娇兰王国”的文字底纹设置为浅绿色。4、将文章最后的表格最后两行空行删除。第八套:1、将标题“鱼目混珠”设置成水平居中,段后间距为1行。2、将以“废珠怒目而视”开头的一段中的一句话“看准了,别花了眼,我可不是鱼眼珠子,我是正牌的蚌壳里的珍珠!”的字体改为隶书,字号设为小四,并加上着重号。3、将页面的页边距设置为上下左右均为2厘米,页脚设为1.5厘米。4、将文章最后表格的对齐方式改成居中。第九套:1、将标题“代称”的字体改为黑体、字号设为一号。2、将表示年龄代称的各段落(即从“总角”开始到“古稀”段落结束)设置成悬挂缩进4字符。3、将全文中的“时代”替换成“时期”。4、将文章最后表格中的最后两行空行删除。第十套:1、将第二段(即作者行)的段落设置成段前间距为0.5行,段后间距为1行。2、将从“一艘载有数百人的大型游船在湖中失火沉没”开始到文章结束(即摘自读者)之间的所有文本内容的字体改为隶书、字号设为小四。3、设置页眉内容为“人命关天的礼貌”,并居右。4、将最后的表格的对齐方式改为居中。IE操作题第一套:1、访问网站“”,并将其链接添加到收藏夹。2、按关键字“广告”进行搜索。第二套:1、访问网站“”并将其链接添加到收藏夹。2、将“”设为浏览器的主页。第三套:1、访问网站“”并将其链接添加到收藏夹。2、将网页中间青城山的图片以文件名“qcs.jpg”保存到操作目录下。第四套:1、访问网站“”,并将其链接添加到收藏夹。2、输入关键字“mp3手机”进行搜索。第五套:1、访问网站“”,并将其链接添加到收藏夹。2、将“”设为浏览器的主页。第六套:1、访问网站“”并将其链接添加到收藏夹。2、将“”设为浏览器的主页。第七套:1、访问网站“”,并将其链接添加到收藏夹。2、将网页中凤凰古城的图片以文件名“fhgc.jpg”保存到操

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