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文档简介
青教版四年级数学下册,一 黄河掠影 信息窗三 加法运算律,寿光市营里镇第一实验小学,数学教研组,学习目标,1、经历探索加法交换律和加法结合律的过程中，发现加法交换律和结合律，并能用字母表示。 2、在理解加法交换律和加法结合律的基础上，会运用这些定律对一些算式进行简便计算。,28个男生在跳绳,17个女生在跳绳,23个女生在踢毽子,1、参加活动的一共有多少人？,(28+17)+23=68(人),28+(17+23)=68(人),解法一,(28+17)+23 =45+23 =68(人),28+(17+23) =28+40 =68(人),先算出跳绳的有多少人，再求一共有多少人。,这两道算式可以写成下面的等式：,(28+17)+2328+(17+23),比较：这两个算式有什么相同和不同的地方？,在里填上合适的符号。,（40+20）+50 40+（20+50）,（36+43）+37 36+（43+37）,像上面这种式子中的规律就是加法结合律,如果用a、b、c表示三个数，如何用这三个字母来表示这个规律呢？,（a + b）+ c = a +（b + c）,请同学们看着字母式用自己的语言说一说什么是加法的结合律,(a+b) + c = a + (b+c) 这就是加法结合律。,如果用字母a、b、C分别表示三个加数，可以写成：,总结：,1、根据运算定律，在下面的横线填上适当的数。,369258147369（_ 147）,（2347）5623（ _ _）,654（97a）（654_）_,练一练,258,47,56,97,a,2、在方框里填上合适的数。,（45+36）+64=45+（36+ ）,（72+20）+ =72+（20+8）,560+（140+70）=（560+ ）+,64,8,140,70,巩固练习,1你能在方框内填出合适的数吗? (45+36)+64=45+(36+) (72+2
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