2019年秋九年级物理全册第十五章探究电路第一节电阻和变阻器课时作业（新版）沪科版.docx

第十五章探究电路第一节电阻和变阻器知识要点基础练知识点1电阻1.假设某人双手潮湿时的电阻是2400 ,则2400 =2.4k=2.410-3M。2.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是( A )A.R1对电流的阻碍作用大B.R2对电流的阻碍作用大C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大D.大小关系无法判断知识点2影响电阻大小的因素3.( 绥化中考 )如图所示,将长度、粗细相同的A、B两根合金丝分别接入电路中,闭合开关,比较电流表的示数,可说明导体电阻的大小与导体的材料是否有关。如果只用一根镍铬合金丝,可探究导体电阻的大小与导体的长度和横截面积( 粗细 )是否有关( A、B、C三根合金丝均可拆卸 )。4.材料、横截面积均相同的两根电阻丝( 温度相同 ),a的长度大于b的长度,则( C )A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小知识点3变阻器5.( 潍坊中考 )如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是( A )6.有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20 2 A”的字样,这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解,你认为正确的是( C )A.电阻的最小值是20 ,允许通过的最大电流是2 AB.电阻的最小值是20 ,允许通过的最小电流是2 AC.电阻的最大值是20 ,允许通过的最大电流是2 AD.电阻的最大值是20 ,允许通过的最小电流是2 A综合能力提升练7.如图所示的电阻箱的示数为750。8.下表列出了四种长1 m、横截面积为1 mm2的导线在20 时的电阻值。由表中数据可知,架设输电线,应选用铜导线;绕制滑动变阻器,应选用镍铬合金导线。导线铜钨锰铜合金镍铬合金电阻R/0.0170.0520.441.19.一段1 m长的电阻丝,下列做法能使它的电阻增大的是( B )A.对折B.长度拉伸为原来的2倍C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料10.将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只滑动变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在( A )A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端11.如图所示的两段导体材料、长度相同,横截面积不同,则( B )A.R1I2B.R1R2,I1R2,I1=I212.图甲为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,带动滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节台灯亮度,下列分析正确的是( B )A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗13.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:两灯泡并联;电流表测灯L1的电流;闭合开关后,向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。答案:如图所示14.( 天津中考 )在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证:( 1 )为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是B、D、E( 填导体代号 );导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁( 2 )若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡,通过观察小灯泡的亮度也可以判断导体电阻的大小,但不足之处是当电路中电阻变化不大时,只凭小灯泡的亮暗不易区分。拓展探究突破练15.( 湖州中考 )某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时,做了如图所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时,发现电流表示数逐渐增大,同时灯泡逐渐变亮。( 1 )通过实验可得出结论:导体的电阻大小与导体长度有关;灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关;( 2 )小明认为,决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点( 只需在相应的方框内画出电路图 )。实验材料:两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干;答案:如图所示( 3 )接下来,小明又做了如下实验:将整条镍铬