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复习第12章 全等三角形,点此播放教学视频,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,记作: ABC DEF 读作:ABC全等于 DEF,点此播放教学视频,把两个全等的三角形重合在一起,重合的顶点叫对应顶点,重合的边叫对应边,重合的角叫对应角,D,E,F,全等三角形的性质: 全等三角形的对应边相等 全等三角形的对应角相等,三角形全等的判定1: 三边对应相等的两个三角形全等, 简写为“边边边”或“SSS”。,在ABC和 DEF中, ABC DEF(SSS),边side 角angle,我们利用前面的结论,还可以得到作一个角等于已知角的方法。,例3:已知AOB 求作:AOB=AOB,作法:1、以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C、D; 2、画一条射线OA,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交OA于点C; 3、以点C为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点D; 4、过点D画射线OB,则AOB=AOB,三角形全等判定方法2,用符号语言表达为:,在ABC与DEF中,ABCDEF(SAS),两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(可以简写成“边角边”或“SAS”),F,E,D,C,B,A,A,B,D,A,B,C,SSA不能判定全等,在ABC与DEF中,A= D AB=DE B= E,ABCDEF(ASA),几何语言,有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.,(可简写为角边角或ASA),三角形全等判定方法3,在ABC与DEF中,ABCDEF(AAS),几何语言,三角形全等判定方法4,两角和它们其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.,(简写为“角角边”或“AAS”),斜边、直角边公理 (HL),在RtABC和Rt 中,AB=,BC=,RtABC,C=C=90,小结,“SAS”,“ ASA ”,“ AAS ”,“ SSS ”,“ SAS ”,“ ASA ”,“ AAS ”,“ HL ”,灵活运用各种方法证明直角三角形全等,应用,“ SSS ”,尺规作图,已知:AOB,如图. 求作:射线OC,使AOC=BOC. 作法:,用尺规作角的平分线.,1.在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE.,2.分别以点D和E为圆心,以大于DE/2长为半径作弧,两弧在 AOB内交于点C,3.作射线OC.,请你说明OC为什么是AOB的平分线,并与同伴进行交流.,则射线OC就是AOB的平分线.,OC是AOB的平分线, 且PDOA,PEOB PD=PE (角的平分线上的点到角的两边距离相等),几何语言:,角平分线性质: 角的平分线上的点到角的两边的距离相等。,点此播放教学视频,到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。, QDOA,QEOB,QDQE 点Q在AOB的平分线上,用数学语言表示为:,找全等形,1.如图,ABCD, BCAD, AECF,则图中全等三角形有( ) A 3对 B 4对 C 5对 D 6对,找全等形,2.如图,AD平分BAC,AB=AC, 连结BD、CD并延长交AC、AB于E、F,则图中全等三角形有( ) A 3对 B 4对 C 5对 D 6对,3.如图,已知ABDE,AB=DE, 1=2。 求证:BG=DF。,证边相等,4.已知:如图,AD是BAC的平分线, DEAB,垂足为E,DFAC,垂足 为F,且DB=DC。 求证:BE=CF。,证边相等,5.已知:如图,已知BD是ABC的平 分线,AB=BC,点P在BD上,PM AD于M,PNCD于N。 求证:PM=PN。,证边相等,求线段大小,6.如图,在ABC中,C=90,AD 平分BAC,BC=10,BD=6,则点D 到AB的距离为 。,点此播放教学视频,求角大小,7.已知:如图,在ABC中,B=C =70,BE=CD,BD=CF,则EDF = 。,证角的关系,8.如图,AD平分BAC,ABAC,BD =CD。 求证: B+ACD=180。,9.如图,BD平分ABC,DEAB于E, DFBC于F,SABC=36,AB=18, BC=12。求DE的长。,面积问题,面积问题,10.已知:如图,AC与DE相交于点F, 且AF=CF,DF=EF,BC=12cm, ABC中BC边上的高为15cm,求四 边形BCDE的面积。,11.如图,在ABC中,AC=BC,C=90,BD平分ABC。 求证:AB=BC+CD。,线段和差,点此播放教学视频,线段和差,12.如图,BD是ABC的边AC上的中线,AEBD于E, CFBD交延长线 于F。

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