人字的结构》课件(七上第7周).ppt

第九课 “人”字的 结构,这个图形象一个什么字？,人,生活感悟,人际交往,生活感悟,人际交往,上学前,亲子关系,上学后,师生、同学关系,生活感悟,人际交往,工作后,同事、朋友关系,生活感悟,人际交往,看完这些图片，你感悟出什么？,人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。,人生的历程就是与人交往的历程。,人生离不开交往,人际交往就是人与人的交流和往来。,1、心灵的呼唤,鲁滨逊漂流记的故事你知道吗？阅读P71-72材料。,讨论交流,1、如果你是鲁滨逊， 你的感 受是什么？ 2、如果把“星期五”换成鲁滨逊“过去”最不喜欢交往的一个人，流落荒岛的鲁滨逊愿意与他交往吗？,心灵的呼唤,与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。,身临其境,1、夜间独自行走，你会感到-，渴望-。 2、当你生病，父母出差在外，你会感到-，渴望-。 3、拥有绘画特长的你想为班级出力，主动代表班级参加绘画比赛，但由于性格比较孤僻，得不到同学们的支持，你会感到-， 分析原因- 你渴望- 怎样才能获得大家的支持？-,相关链接,为了获得安全感，在面临危险的情境时，我们期盼有别人在场，在面临困境时，我们渴望得到别人的帮助，在不确定的情境中，我们期盼得到别人的指引，在忧愁、悲伤和不安时，我们需要有人来扶慰。如果没有交往，这些需要是不能得到满足的。,交往也是人们满足爱的需要的手段。每个人都希望被他人和团体接纳、爱护、关注、鼓励和支持。人们正是通过与亲人、朋友、集体的交流来传递爱，传递彼此的信任、鼓励和爱护的。,尊重的需要也是通过交往得到满足的。我们有自尊心，需要被别人认可、赞许和尊重。人们就是通过交往实现彼此的了解、理解和信任，在交往的过程中获得展示自己才华的机会，通过交往表达对彼此的尊重。,心灵的呼唤,交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。,与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。,囚徒与小草,在著名的法国巴士底监狱 曾有一位被单独囚禁的囚徒。 除了一日三餐能看到狱卒外， 他见不到任何人，更谈不上和他人说话。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它，并对它诉说自己的思想感情。有一天，狱卒发现了他的怪癖，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。,为什么拔掉一棵小草会给那个囚徒以致命的打击呢？,如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会威胁人的身体健康。,心灵的呼唤,交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。,与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。,2、发展的需要,1920年，印度传教士辛格发 现狼群中有两个大约8岁和2岁的 女孩。辛格把她们送进孤儿院， 并给她们取了名：大的叫卡玛拉， 小的叫阿玛拉。这两个孩子刚回 到人类社会时，许多特征都和狼一样：牙齿特别尖利，嗅觉特别灵敏，耳朵还能抖动，四肢爬行，吞食生肉，像狗般地张大嘴巴喘气；白天喜欢蜷伏在黑暗的地方睡觉，夜深人静后，不时发出阵阵长嗥。卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童，直到死去（17岁），也只学会了几十个单词。,狼孩会有哪些方面的缺陷？形成这些缺陷的原因是什么？,你有何启示？,讨论交流,交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。,发展的需要,一出生或幼年时就脱离人类社会的人，由于缺乏与人的交往，他们的知识、智力、能力、技能、情感等都不能得到正常的发展。,马某患有受迫害妄想症，他把3个孩子长期关在家中。1989年，当人们发现这一情况时，大女儿已经19岁，二女儿15岁，小儿子11岁，但他们的智力年龄分别只有5岁、3岁和1岁。,3个孩子智力低下的原因是什么？事实告诉我们什么道理？,交往是人类自身发展的需要，个人的发展离不开社会交往。,发展的需要,即便生活在人类社会中，如果从小不与他人交往，人也不可能有心理和精神的健康发展。,谈古论今,交往与社会发展,丝绸之路,通过丝绸之路，中国内地和西方的交往长期存在，中国的纺织品、造纸技术和一些工艺技术也传到了西方。西方的音乐、舞蹈、绘画、天文、历法、佛教,等宗教文化也传到了中国。丝绸之路的开辟丰富了东西方人们的经济生活、文化生活，增强了东西方人民的友谊，促进了社会的进步。,我国“神舟”六号飞船载人航天飞行成功,是由无数航天人的心血和汗水铺成，是全国人民大协作的结晶。自1992年实施载人航天工程以来，全国各地、各部门大力支,持，参加这项工程的数百个单位、上万名科技人员通力协作，攻克了大量技术难关。 神舟六号载人航天飞行成功，促进了我国经济、科技、文化等方面的飞速发展。,看了交往与合作这些材料，你有何感想和认识？,研究与探讨,丝绸之路,交往是社会发展的需要，社 会的进步离不开社会交往。,发展的需要,总之， 交往是人类自身和社会发展的需要，个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。,想一想： 我们的生活能离开交往吗？,对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力，也有利于我们情感、意志和人格的健康发展，有助于我们道德、审美等素质的提高。总之，我们的个人发展需要交往，离不开交往，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。,温馨提示：,“人”字的结构,人,心,灵,的,呼,唤,发,展,的,需,要,与人交往，是人类心灵 和精神的内在需要。,交往是人安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等。,如果交往的需要不能 得到满足，不仅会影 响人的心理和精神 健康，甚至会威 胁人的 身体 健康。,个人要发展离不开交往,社会的进步依赖交往,交往是人类自身和社会发展的需要,人生离不开交往,我收获,填空题,1、（ ）就是人们在社会生活中因一定的需要而发生的相互关系。,交往,2、“人”字结构本身就形象地诠释了人与人之间的这种相互（ ）。,依赖关系,3（ ），是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。,与人交往,4、如果交往的需要被剥夺，不仅会影响人们的（ ）和（ ），甚至会严重影响人们的 （ ） 。,心理,精神健康,身体健康,我思考,王朝是个很可爱的女孩，她的父母很疼爱她，为了安全，从小父母就不允许王朝与别的孩子一起玩。现在，王朝已经上学了，同学们发现她的脾气很怪。不爱和别人交往，总是一个人埋头看书。尽管她很刻苦，但学习越来越吃力。同学也不怎么喜欢她。后来经过心理老师的帮助和指导，王朝主动和家长、老师、同学交往，逐渐变得开朗了，乐于与大家交往，成了大家喜欢的学生，学习成绩也逐渐提高了。,（1）王朝的变化得益于什么？在与家长、老师、同学的交往中，我们获得了什么？,（2）从这个故事中我们得到什么启示？,对于我们中学生来说，正常的交往有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻