高考作文绝妙开头与结尾示范.ppt_第1页
高考作文绝妙开头与结尾示范.ppt_第2页
高考作文绝妙开头与结尾示范.ppt_第3页
高考作文绝妙开头与结尾示范.ppt_第4页
高考作文绝妙开头与结尾示范.ppt_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考作文绝妙开头与结尾示范,绝妙开头示范,龙江一中 杨德晶,“问世间情为何物,直教人生死相许。”元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 问世间情为何物,(一)引用名言名句,在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的一生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。” 圣者与小偷,雕塑大师罗丹曾经说过:“美是到处到有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾。这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。 旋转这只万花筒,尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题亟待你的指教。 给孔子的一封信,(二)巧用书信格式。,可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的。可是你却偏偏要戴上“标准“这顶帽子。要知道,就因为“标准“二字,发生了无数的悲剧。 以下是你的三大罪状 给“标准答案”的一封信,“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。 三国英雄开会,(三)借用章回小说笔法,梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声争吵不休。我们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。 谁是打虎英雄,“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说:“时空讨论现在正式开始。今天我们的主题是什么是美,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。” 什么才是美,(四)巧用修辞,没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱生命,可以不灿烂,但必须伟大! 题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。生命黯淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。 星星夜话,(五)巧揭示主旨的题记,如果你失去了金钱,你只失去了一小部分; 如果你失去了健康,你只失去了一小半; 如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 题记 何为“诚信”?诚实、守信是也。综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。 是谁在赞美皇帝的新装,曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个? A、一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。 B、一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C、一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。 D、一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了。万千变化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往,(六)巧用解题形式,有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采 认为:“能把蜈蚣、碎璃、肉虫、石头一齐吞下 肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福。” 答案是丰富多彩的 阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起 来!”我说“给我一个支点,我能把灵魂支撑起 来!” 给灵魂一个支点,(七)巧用名人作回答,翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了。王勃壮怀高歌:“无为在歧路,儿女共沾巾。”柳永则声情哀怨:“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”江淹却千帆过尽,一言蔽之:“黯然销魂者,惟别而已矣。”还有人捶胸顿足:“杨鞭哪忍匆匆!”当今又有汪国真低吟:“人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。”又来了席慕蓉温柔的警语:“如果离别能够勾起我因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗。”如此种种情思,真的美不胜收。吟咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。 万象人生坚守自我,(八)巧用诗文显诗意,美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿鲍姆嘉登同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的判断力批判。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自己形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。 美是什么,当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升,无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀。我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下“,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。 寂寞的意韵,是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞杨? 是什么,来得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” 拥有答案的幸福,病人姓名:吴良心 身份:商人 临床印象:诚信缺乏综合证(晚期) 病史:二十年前初次缺斤少两坑害顾客,染上此病。伴随着吴良心坑蒙拐骗、投机倒把手段日渐高明,此病日益加重。三年前诚信医院曾诊断过此病人,吴良心拒绝本院药方,逃离病房,赴境外经商。经查,此人诚实信用指数已下降为零,社会威胁力+100。 吴良心病历,(九)借用病历好行文,姓名:张大毛 性别:男 年龄:18 病史:精神分裂症 病例:不胜枚举 8岁,幼儿园时。老师要求画画,画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼、一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。 医生诊断:老师判得好,大毛画的是森林里的故事,偏题。 诊断书,听课时间:2000年9月15日 听课目的:以小学二年级学生为示范,研究探讨“诚实做人”,以诚实的孩子为内容,教育孩子“诚实做人”。 听课内容: 听课记录,(十)巧用听课笔记,产品:纯天然诚信口服液 主治:“信用”分泌不足,诚实缺乏症,“谎言连篇病”等等由人体内“诚信”合成量过小而引发的一系列病症。 用量:重度缺乏诚信者,一日三次,每次两瓶。 轻度缺乏诚信者,一日两次,每次一瓶。 妇女、儿童减半。 广告创意: 纯天然诚信口服液,(十一)巧用产品说明书,年轻人,来生要记住,在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉,不可丢。仅以此诗作结: 迷津渡口诚信抛 一生苦恨悔难消。 且将虚伪付江澜, 斩闯红任逍遥。 代抛弃诚信者拟墓志铭,绝妙结尾示范,大会结束了,答案仍未有,世间事果真千变万化,难以预料,是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水” 三国英雄开会 突然有叫道:“大虫来了,快跑呀!”众人一听大惊失色,纷纷躲避,只听武松叫道:“老虎在哪?”李逵吼道:“虎在哪里?”待人们惊魂初定,回过神来,哪里有老虎?原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气,突然发现打虎将李忠早已不知去向。 谁是打虎英雄,收笔处,不觉积习又起,以一首诗来抒我心志: 疏影不悔柳头风, 先贤诚信本相同。 欲借此言呈观众, 孰料笔底波澜重! 诚信吴门 陆游曾说:“谁能养气塞天地,吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想,但你有意识,也就拥有了发言权。站起来吧。像王朔叫板金庸一样,舞出自我生命的亮点。 吐出自足成虹霓,“何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵,我们都应知道家中有等待,家中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论