马克思主义基本原理复习.ppt

马克思主义基本原理概论,做到认真复习! 做到态度端正! 做到坚持原则! 做到积极向上! 做到通过考试!,开卷考试,考试成绩占总成绩70%!,希望大家按照大纲复习,不要听信误传的考试内容,以免影响考试成绩.,2011年春季马克思主义基本原理概论复习大纲,深刻理解马克思主义基本原理，运用哲学的辩证唯物主义视角，在坚持世界发展的高度和人类解放的深刻人文关怀下，理解世界的根本变化和发展，把握世界运行的规律：自然的、社会的、人与自然的、人与社会的 并对资本主义社会的经济运行规律和政治变化进行深刻揭示，阐述资本主义必然灭亡的历史必然性，社会主义是取代资本主义的一次社会尝试，作为青年学生应树立远大的共产主义理想！,绪论,一、什么是马克思主义 （1）从创造者和继承者的认识成果讲：是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系； （2）从阶级属性讲：是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说； （3）从研究对象和主要内容讲：是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。,二、马克思主义的产生和发展,1、经济和社会历史条件： （1）资本主义商品经济和工业革命产生了巨大的生产力； （2）生产力和生产关系的矛盾不断发展，周期性爆发的生产性过剩危机暴露出资本主义制度的内在矛盾。 2、阶级条件： 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，迫切需要科学理论的指导。 3、自然科学条件： 19世纪自然科学的三大发现（细胞学说、能量转化与守恒定律、生物进化论）。 4、对人类文明成果的继承与创新： 对德国古典哲学的继承与创新，对英国古典政治经济学的继承与创新，对英法空想社会主义的继承与创新。,另外明确:马克思主义不仅仅限于马克思、恩格斯本人的思想，而是把列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等一大批经过社会主义革命和建设实践检验后属于正确的、而成为真正马克思主义者的思想，即马克思、恩格斯身后马克思主义100多年的丰富和发展也包容在内。,三、马克思主义科学性与革命性的统一,（一）马克思主义最根本的世界观和方法论,1、是无产阶级的世界观和方法论 2、马克思主义理论科学体系的哲学基础 运用唯物史观的基本原理，剖析了资本主义社会，揭示了资本主义经济发展的规律，形成了科学的剩余价值学说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证了社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，指明了资本主义发展到社会主义的必然性。,四、努力学习和自觉运用马克思主义,（一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 1、学习理论，武装头脑，要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫 努力做到“四个分清”：哪些是必须长期坚持的基本原理，哪些是需要结合新的实际加以丰富和发展的理论判断，哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解，哪些式必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点。,2、坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义基本原理的根本方法,（1）以基本原理为指导，联系国际国内的大局，联系社会实际，去观察和分析问题 （2）防止和反对教条主义 （3）防止和反对形式主义和实用主义 3、用科学的态度对待马克思主义 （1）正确处理坚持和发展的关系：只有坚持，才能发展；只有发展，才能更好地发展 （2）适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践,第一章 世界物质性及其发展规律,第一节 物质世界和实践 物质世界的客观实在: （一）世界观与哲学基本问题 1、世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。 2、方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。方法论同世界观是统一的。 哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。 3、哲学的基本问题：思维与存在的关系问题 （1）第一方面：物质和意识、自然界和精神，究竟哪个是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性。（本体论问题） （2）第二方面：思维能否认识或正确认识存在的问题。（认识论问题）,第二节 事物的普遍联系和发展,一、联系和发展的普遍性 联系和发展是唯物辩证法的总特征 联系的含义：是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系的特点： （1）联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的。世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。,(2)联系具有普遍性： 第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性； 第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中； 第三，整个世界是相互联系的统一整体。 （3）联系具有多样性: 联系的多样性是指事物、现象和过程的联系方式是极其复杂的和多种多样的。,发展是标志物质世界运动变化的整体趋势和方向性的哲学范畴，是物质运动中前进的变化和进化的趋势。,1、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 （1）新事物：指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西； （2）旧事物：指不适应历史前进方向、日趋灭亡的东西。 （3）新生事物是不可战胜的：第一，新事物有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；第二，新事物否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。,2、事物的发展是一个过程 （1）从形式上看，是事物在时间上的持续性和空间上的广延性的交替； （2）从内容上看，是事物在运动形式、形态、结构、功能和关系上的更新。,另外一定要关注 (新事物是指符合客观规律、合乎历史前进方向、具有强大生命力和远大前途的事物。),二、对立统一规律是事物发展的根本规律,（一）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用 1、矛盾的含义：反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。 2、矛盾的同一性：矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。 （1）矛盾着的对立面相互依存，互为前提，并共处于一个统一体中。 （2）矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。 3、矛盾的斗争性：矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。,4、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 （1）矛盾的同一性在事物发展中的作用：第一，是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方为前提；第二，使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展；第三，规定着事物转化的可能和发展的趋势。 （2）矛盾的斗争性在事物发展中的作用：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化创造条件。第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。,5、矛盾双方既同一又斗争，由此推动事物不断发展 矛盾的同一性和斗争性对事物发展的作用，不是孤立的，而是互相联结、交融在一起的。矛盾双方又统一又斗争，这才是事物发展的原动力。,（二）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系,1、矛盾的普遍性： 矛盾无处不在，矛盾无时不有，即矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终。 2、矛盾的特殊性： （1）不同事物的矛盾各有其特点 （2）同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点 （3）构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用 3、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 （1）矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的 （2）任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,（三）事物发展过程中的量变和质变及其相互转化,1、事物是质、量、度的统一 （1）质是一事物区别于其他事物的内在规定性 （2）量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性 （3）度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，一物就转化为他物。 2、量变和质变 （1）量变：是事物数量的增减和次序的变动，是不显著的变化，体现了事物渐进过程的连续性。,（2）质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物的渐进过程和连续性的中断。 3、量变和质变的辩证关系 （1）量变是质变的必要准备 （2）质变是量变的必然结果 （3）量变和质变是相互渗透的：一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。,（四）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化,1、事物内部的肯定因素和否定因素：前者是维持现成事物存在的因素，后者是促使现成事物灭亡的因素。 2、辩证否定观的基本内容 （1）否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。 （2）否定是事物发展的环节，是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。 （3）否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。,三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法,（一）唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一 1、客观辩证法和主观辩证法 （1）客观辩证法：指客观事物或客观存在的辩证法，即客观事物以相互作用、相互联系的形式呈现出的各种物质形态的辩证运动和发展规律。 （2）主观辩证法：指人类认识和思维运动的辩证法，即以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展的规律。 唯物辩证法既包括客观辩证法也包括主观辩证法，体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一。,2、客观辩证法和主观辩证法的关系 （1）主观辩证法是客观辩证法的反映 （2）客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的，但在表现形式上确实不同的。前者采取外部必然性形式，离开人的意识、思维而独立存在，不以人的意志为转移。后者则采取观念的、逻辑的形式，是同人类的思维的自觉活动相联系的，是以概念为基础的辩证思维规律。（主观辩证法=概念辩证法） （二）唯物辩证法是科学的认识方法 1、唯物论和辩证法的统一 2、用联系的观点和发展的观点看问题 3、唯物辩证法为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法 4、运用唯物辩证法，形成正确的认识方法和工作方法,第三节 客观规律与主观能动性,意识的能动作用： 1、意识是能动的，具有目的性和计划性 2、意识活动具有创造性 3、意识具有指导实践改造客观世界的作用 4、意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。,坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一 1、必须尊重客观规律 2、在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性 3、正确发挥主观能动作用 （1）从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。 （2）实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。 （3）主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。,第二章 认识世界和改造世界,第一节 认识的本质及规律 一、实践是认识的基础： 实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践活动是以改造客观世界为目的，主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。 实践是认识发生的基础，主体与客体之间的实践关系是认识关系的基础。不仅如此，实践是整个人类认识的基础，它对认识具有决定作用。,总之，认识的产生、发展、检验和归宿，以及认识过程的每一环节，都依赖于实践。实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和根本的观点,二、认识是主体对客体的能动反映 认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这是辨证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。 辨证唯物主义认识论认为：认识主体对客体的能动反映： 一方面，反映具有摹写性，即人的认识必然要以客观事物为原型，它总是力图在思维中再现客观事务的状态、属性、关系、本质和规律等； 另一方面，反映具有创造性。,第二节 真理与价值,一、真理的客观性、绝对性和相对性 真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，真理具有客观性，凡真理都是客观真理。 真理不是客观事物本身，只有人们对这些客观事物及其规律的认识才有真理和谬误之分，其中正确的认识为真理，错误的认识为谬误。 真理的客观性有两层含义： 首先是指真理内容的客观性。 其次是指真理检验标准的客观性。 注意区别：真理思想内容的客观性与真理形式的主观性之间的区别，不能把真理思想内容的客观性等同于客观对象的客观性，把真理当作客观实在，反对实用主义者把“有用”与“真理”等同。,1、真理的绝对性 真理的绝对性即具有绝对性的真理，是指对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性、无限性。有两方面含义： 第一，从内容上看，任何真理都必然包含着对客观对象及其规律相符合的客观内容，都同谬误有原则的界限，都不能被推翻，这是绝对的，无条件的。 第二，从认识的发展趋势和人类认识的本性来说，是能够正确认识无限发展的物质世界的。,2、真理的相对性 真理的相对性即具有相对性的真理，是指人们对客观事物及其规律的认识是有限性、有条件性的。有两方面的含义： 第一，从认识的广度看，真理所反映的对象是有条件的、有限的。任何真理都只是对无限的客观物质世界的某一阶段、某一方面、某一层次的认识，因而是有限的。这是真理广度上的有条件性，有限性； 第二，真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。任何真理都只是对特定的具体事物一定程度的近似正确的反映，是相对的。即在认识的深刻程度上，精确度上都是有限的，或者是近似性的。任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映。,3、真理的绝对性和相对性的辩证关系 真理的绝对性和相对性并不是指两种不同性质的真理，而是指同一真理的两种属性。任何真理都具有绝对性和相对性，是绝对性和相对性的统一。从主体对真理的认识和把握的程度和过程来说，人类获得真理的过程就是由真理的相对性走向绝对性的过程。 第一、二者是相互渗透相互包含的。 第二、具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辨证转化的。,二、真理的检验标准 实践是检验真理的唯一标准 首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观与客观相符合。所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合亦即相符合的程度。作为检验的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁：社会实践。 其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。 在实践检验真理的过程中，逻辑证明可以起到重要的补充作用，但最终需要实践的检验来得到证明。 （在理解实践是检验真理的唯一标准时，同时明确“实事求是是马克思主义的精髓”这一核心概念！）,第三节 认识与实践的统一,在实践中坚持和发展真理： 认识和实践的统一，是马克思主义认识论的本质规定。在实际生活中，必须坚持做到一切从实际出发，在实践中坚持和发展真理，正确认识世界和改造世界，全面贯彻历史唯物主义和辨证唯物主义。 一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从根本上说，就是从客观事物存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事。 从实际出发，关键在于注重事实，从事实出发。一切从实际出发，就是要做到实事求是。实事求是是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。,第三章 人类社会及其发展规律,第一节 社会基本矛盾及其运动规律 一、社会存在与社会意识 社会存在和社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。 社会存在-也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产及生产方式。在人们的物质生活条件中，生产方式是社会历史发展的决定力量。物质生产方式决定社会的结构、性质和面貌，制约着人们的精神生活、政治生活和全部社会生活，决定整个社会历史的发展和更替。 社会意识-社会生活的精神方面，是社会存在的反映，它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。,社会存在与社会意识的辨证关系： （1）社会存在决定社会意识 A、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。 B、社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。 （2）社会意识对社会存在具有能动的反作用 A、社会意识反作用的两种表现 B、科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用,二、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。经济基础的实质是社会一定发展阶段上的基本经济制度，是制度化的物质社会关系。其次就是经济基础与经济体制具有内在联系。 上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。意识形态又称为观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教和哲学等,首先，经济基础决定上层建筑的产生。经济基础是根源，上层建筑是派生物。无论政治的或思想的上层建筑，它们都产生于或根源于经济基础。 其次，经济基础决定上层建筑的性质。 再次，经济基础决定上层建筑的变化发展。 上层建筑对经济基础具有反作用，是通过为经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。 经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律，就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。,第二节 社会历史发展的动力 一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力 唯物史观认为：物质生产方式是社会发展的基础；在此基础上形成的生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛盾和基本动力。 首先，生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素。生产力是社会进步的根本内容，是衡量社会进步的根本尺度,是人类社会发展和进步的最终决定力量。生产力是社会发展的最终决定力量这一原理，决定了我们在观察和处理社会问题时必须坚持生产力标准。 其次，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，是”一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。 最后,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。,二、改革在社会会发展中的作用 改革是社会发展的又一重要动力。改革是同一社会形态发展过程中的量变，是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取的革新措施。 它是在一定程度上解决社会基本矛盾，促进生产力发展，推动社会进步的有效途径和手段。社会发展离不开改革。 社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展，是为了解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步。,第三节 人民群众在历史发展中的作用 人民群众是历史的创造者： 人民群众是指一切对历史发展起推动作用的人们。人民群众的主体和稳定部分，始终是从事物质资料生产的劳动群众和从事精神财富生产的脑力劳动者（知识分子）。 人类社会生活的一切领域和社会历史过程都是由人类的实践活动创造的，没有社会实践活动，就没有社会的一切，因而也就没有社会的历史，社会生活在本质上是实践的。而人民群众是社会实践的主体，因此，马克思主义认为，人民群众是创造社会历史的决定力量。对此，可从以下几个方面来理解：,第一，人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。 第二，人民群众是社会精神财富的源泉 第三，人民群众是实现社会变革的决定力量。 注意： 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。一定历史阶段所达到的生产力水平，是人民群众创造活动的物质基础和前提。,第四章 资本主义的形成及其本质,第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 一、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 首先把握：商品经济不是从来就有的，而是在一定的历史条件下，作为自然经济的对立物而产生和发展起来的。 明确：商品、价值、劳动二重性和商品二重性的关系、明确社会必要劳动时间。 对于价值规律进行严格把握！,以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 （1）私人劳动和社会劳动的矛盾构成了私有制商品经济的基本矛盾，这贯穿商品经济发展过程的始终，决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势。 （2）基本矛盾的具体表现： 第一，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。 第二，私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础。 第三，私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。,二、马克思劳动价值论的意义： 劳动价值论是马克思主义政治经济学的基石。 是我们研究和认识资本主义经济的出发点 它植根于资本主义所处的经济环境 具有深刻的生产力基础 马克思劳动价值论具有深刻的理论和实践意义 第一，扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基础。 第二，揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。,第二节 资本主义经济制度的本质 一、劳动力成为商品与货币转化为资本 劳动力成为商品的基本条件： 第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动当作自己的商品来支配； 第二，劳动者没有别的商品可以出卖，自由的一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。 （劳动力就是指人的劳动能力，即存在于人的身体中的体力和脑力的总和。）,二、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律： 剩余价值就是由劳动者创造的超过劳动力价值的那部分价值。 生产剩余价值的两种方法： 绝对剩余价值生产：在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日来生产剩余价值的方法。 相对剩余价值生产:在整个劳动日长度一定的条件下，通过缩短必要劳动时间，相对地延长剩余劳动时间而增加剩余价值的方