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,返回,黄山四绝,奇松,怪石,云海,温泉,16 黄山奇松,学习目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识生字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文的主要内容。,陡崖 屹立 情有独钟 姿态优美 盆景 宾客 饱经风霜 充满生机,自学提示,默读思考：说说黄山奇松“奇”在哪里。结合具体词句，在自己感受深的地方写一写体会。,学习任务,1、说说黄山奇松“奇”在哪里。 2、任选段落展示朗读。 3、背诵课文第2自然段。,16 黄山奇松,五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。 徐霞客,学习目标： 1、有感情朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，体会黄山松的美和奇。,学习任务,1、说说黄山奇松“奇”在哪里。 2、任选段落展示朗读。 3、背诵课文第2自然段。,黄山最绝妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。,自由读描写三大名松的句子，喜欢哪棵松，就多读几遍，品味品味，把自己喜欢的理由说一说，也可以写在书的空白处。 可以自学，也可以找同伴合作，如果需要老师帮助，可以举手，老师会随时帮助你。,学习讨论,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。,它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。,陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。,送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经 风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸 出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵 迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄 山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿 色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄 山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把 它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。,迎客松姿态优美，（ ），虽然饱经 风霜，却仍然（ ），（ ）。它有一 丛青翠的枝干斜伸出去，如同（ ）。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表, 乃至整个黄山的象征了。 陪客松正对玉屏楼，如同（ ），（ ）。 送客松（ ），（ ），游人把它比作“（ ）”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像（ ）。,倒挂松,竖琴松,探海松,孔雀松,卧龙松,黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。,作业设计： 1、当一次小导游，给爸
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