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月里小学：卢荫玉,义务教育课程标准实验教科书小学语文S版三年级上册,2.配乐读： 音乐,3.狂风、暴雨、喊叫声,4.山洪暴发录像,1.郁葱幻灯 郁郁葱葱幻灯.ppt,什么都没有了所有靠斧头得到的一切 ，包括那些锋利的斧头。,什么都没有了, 没有了, 没有了， 也没有了,一切,牢固的房子,吃的粮食,漂亮的衣服,1 .读读课文二、三、四自然段，用横线划出最能体现小山村消失原因的语句。,2.小组交流 ，读书感受。,合作探究,1.谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。,2.想盖房，想造犁，就拿起斧头到山上去，把树木砍倒，运下来。,比一比,1.谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。,2.想盖房，想造犁，就拿起斧头到山上去，把树木砍倒，运下来。,比一比,树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空了。,树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空了。,美丽的山坡,裸露的山坡,一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,因为_ _， 所以裸露的土地不断扩大。,一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,因为_ _， 所以裸露的土地不断扩大。,人们不断砍树,我是环保宣传员：我能说出环保广告语。,你想对小山村的人们说什么
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