《看云识天气》PPT课件.ppt

17 看云识天气,故事导入,小鸡叫不停，不久雨淋淋 喜鹊枝头叫，出门晴天报 小燕钻天蛇过道 ，不久大雨就来到 蚂蚁搬家山戴帽 ，必定大雨到,朱泳燚，当代科普作家 .,字词正音,峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 绸幕 顷（qng）刻 一霎间 称 冰雹,chng 名称 chn 匀称,lun,zho,yng,t,m,sh,bo,Lng zho lng yn t,( 笼 罩 ) ( 绫纱 ) （谚 ）语 崩（ 塌）,chu,姿态万千： 变化无常： 点缀：,形容容貌，姿态多种多样 。,表示加以装饰，使原有事物变得更加好看 。,说明文： 以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。,说明文：,它大致可分为两种：一种是科学说明文， 一种是科学小品文,二、特点 1、知识性是其最大的特征。 2、语言特点 A科学性（内容）B准确性（语言）C简明性 D生动形象性/平实行（通俗性）,四、说明文的顺序 1、时间顺序 2、空间顺序 3、逻辑顺序,三、结构（包括段落结构） 总分式、并列式、层进式。 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。,五、说明方法 1、举例子2、分类别 3、打比方4、列数字 5、作比较6、下定义 7、列图表8、引资料 9、作诠释10、摹状貌,五、说明方法分类和作用： 1、举例子：具体真切地说明了 2、分类别：条理清晰 3、打比方：生动形象地说明了，增强了文章的趣味性。 4、列数字：通过数字具体精准地说明了，具有科学性，有很强的说服力。 5、作比较：显示异同，突出强调了其的特点，增强了说明效果。,6、下定义：科学准确地解释了说明对象的内涵，使说明更严密。 7、列图表：直观形象地说明了。 8、引用：用引用的方法通俗鲜明地说明事物的特征，有说服力，增添文采，体现说明文的准确性。 9、作诠释：具体介绍了事物的特点，通俗易懂。 10、摹状貌：对事物做形象化描摹，使说明更具体生动。,从云与天气的关系角度，划分文章层次,一(1):看云可识天气:云是天气“招牌”,二(26):怎样看云识天气,云的形态与天气关系(25),光彩现象与天气关系(6),卷云、卷积云、积云、高积云 轻高薄（晴）,卷层云、高层云、雨层云、积雨云 低厚密（阴雨雪）,晕、华、虹、霞,三(7)：学看云，预知天气，服务工农业生产,总,分,总,读一读，想一想,1、第一段中，哪一句话概括了全文的内容？ 2、看云识天气的最基本的经验是什么？（用原文中的一句话来回答）,云就是天气的招牌：云上挂什么云，就将出现什么样的天气。,天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。,卷云,卷积云,积云,高积云,像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波，是成群成行的卷云,像棉花团，上午出现，傍晚消散,像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,较薄,较薄,象征晴朗,无雨雪,阳光温和,天晴,云种类简表（一）,云的种类简表（二）,卷层云,卷云聚集，向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积雨云,积云迅速形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,云的光彩简表,晕,产生在卷层云上，分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨，月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨,虹,雨过天晴，在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚，太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门，晚霞行千里,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,日晕,月晕,华,虹,霞,（1）形象生动，运用了描写的表达方式， 引用、拟人、比喻、对比等修辞手法。,（2）准确,4 结构：,分类别条理清晰，层次分明,1 说明方法：,作诠释、打比方、作比较、引用,2 抓住云这种自然现象的特点和本质说明。,总分总,写作特色：,3 语言特点：,例句：天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 仿句：夜幕四合，周围的群山， ， ， ， 远处的霓虹灯亮了， ， ， ， ,夜幕四合，周围的群山，像驼峰，像闸门，像卧佛、像长蛇， 远处的霓虹灯亮了，像眼睛，像流星，像彩绸，像长虹，,小试牛刀,请同学们调动自身词语积累，参照例句，仿写句子，看谁的知识宝库最丰富！,棉花云，雨快临 ; 云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，