七年级数学下册等式的性质与方程的简单变形第1课时由等式的性质到方程简单变形同步测试.docx_第1页
七年级数学下册等式的性质与方程的简单变形第1课时由等式的性质到方程简单变形同步测试.docx_第2页
七年级数学下册等式的性质与方程的简单变形第1课时由等式的性质到方程简单变形同步测试.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

6.21.第1课时由等式的性质到方程简单变形一、选择题1若x1是关于x的方程2xa0的解，则a的值是()A2 B2 C1 D12方程2x37的解是()Ax2 Bx4Cx3.5 Dx53下列说法正确的是()A若ambm，则abB若a2b2，则abC若mamb，则abD若xy，则4下列等式变形正确的是()A如果xy，那么x2y2 B如果x8，那么x4C如果mxmy，那么xy D如果|x|y|，那么xy5当x2时，代数式ax2的值是4，那么当x2时，这个代数式的值是()A4 B8 C8 D2二、填空题6用适当的数或式子填空，使方程的解不变(1)如果5x37，那么5x_；(2)如果，那么2x_.7下列结论：若mn，则；若2x22y2，则xy；若ambm，则ab；若ab，则ambm.你认为正确的结论有_(填序号)8若2x3与1互为相反数，则x_9图K21中标有相同字母的物体的质量相同，若物体A的质量为20克，当天平处于平衡状态时，物体B的质量为_克图K21三、解答题10解方程：(1)5x38；(2)5x23x；(3)x； (4)x17x.11若关于x的方程3x2m4的解是x2，求m2m1的值12 阅读理解题阅读以下例题：解方程：|3x|1.解：当3x0时，原方程可化为一元一次方程3x1，它的解是x；当3x0时，原方程可化为一元一次方程3x1，它的解是x.所以原方程的解是x1，x2.仿照例题解方程：|2x1|3.1解析B把x1代入方程2xa0得2a0，解得a2.2答案A3解析A根据等式的性质1，在等式ambm的两边都减去m，结果仍是等式4答案AB项的两边同乘以2，结果为x16；C项中的m可能为0，两边不能同时除以0；D项中x，y两数还有可能互为相反数5解析B将x2代入ax2，得2a24，解得a3，所以代数式为3x2，当x2时，代数式的值为8.6答案 (1)10(2)5y7答案解析若mn，则两边都除以3，得，故正确；若2x22y2，两边都减去2，再除以2，得xy，故正确；若ambm，当m0时，两边都除以m，得ab，当m0时，则不成立，故错误；若ab，两边都乘以m，得ambm，故正确8答案 1解析由题意知，2x31，解得x1.9答案 10解析设物体B的质量为x克，则40x203x，40203xx，2x20，x10.10解：(1)移项，得5x83，5x5，系数化为1，得x1.(2)移项，得5x3x2，2x2，系数化为1，得x1.(3)两边同乘以，得x，即x.(4)移项，得xx17，合并同类项，得x17.11解：因为关于x的方程3x2m4的解是x2，所以322m4，解得m1.所以m2m112113.12 解：当2x10时，原方程可化为一元一次方程
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论