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文档简介
第二节 种群数量的变化,培养液中酵母菌种群数量的变化,根据表中数据分析,下列结果正确的是( ),A第 1325 天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快 B第 1729 天,成虫增长率上升,死亡率下降 C第 2137 天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关 D第 137 天,成虫数量成“J”型增长 【解析】第 1325 天,成虫数量增长快的主要原因是这时 食物和空间足够;第 1729 天,成虫的出生率在下降;第 1 37 天,成虫数量呈“S”型增长。 【答案】C,复习题:用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量变化,结果如下表:,探究实验:培养液中酵母菌种群数量的变化,一、实验原理: 酵母菌是兼性厌氧型微生物 (有氧、无氧呼吸) 养分、空间、温度和有毒代谢物等是影响种群数量增长的限制因素 在理想的环境下,酵母菌种群呈J型曲线;在有限的环境下,酵母菌种群呈S型曲线。 二、实验材料:血球计数板, 肉汤培养基 三、实验步骤:配制培养基 灭菌 接种 培养 计数,酵母菌的新陈代谢类型:兼性厌氧型,无氧呼吸,有氧呼吸,计数工具血球计数板,计数工具血球计数板,实物图,正面图,侧面图,计数室,滴液处,血球计数板是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种仪器。 计数时,常采用样方法。,计数工具血球计数板,放大后的计数池,每块计数板由H形凹槽分为2个同样的计数池。 每个计数池分为9个大方格。,16个小格,25个小格,25X16 = 400小格,16X25 = 400小格,每个计数室(大方格)共有400小格,总容积为0.1mm3,抽样检测: 516=80个小格,抽样检测: 425=100个小格,血球计数板的使用方法,(一)取清洁干燥的血球计数板,加盖玻片盖住网格和两边的槽。 (二)将待测菌液充分摇匀后,用无菌吸管吸少许,由盖玻片边缘或槽内加入计数板,使其自行渗入计数室内,计数室内不能有气泡。静置5-10分钟。,(三)在低倍镜下找到小方格网后更换高倍镜观察计数,上下调动细螺旋,以便看到小室内不同深度的菌体。位于分格线上的菌体,只数两条边上的,其余两边不计数。如数上线就不数下线,数左边线就不数右边线。,(四)计数时若使用刻度为2516(中格)的计数板,则数四角的4个中格(即100小格)内的菌数。如用刻度为1625(中格)的计数板,除数四角的4个中格外,还需数中央1个中格的菌数(即80小格)。每小格中菌数以5-10个为宜,如菌液过浓可适当稀释,(五)每个样品重复计数2-3次,取其平均值,按下式计算样品中的菌数。,培养液厚度为0.1mm,所以每个小方格内溶液体积为0.1 1/400mm3,即0.1 1/400 10-3ml。,所数小方格细胞总数,所数小方格数,稀释倍数,0.1 1/400 10-3,酵母细胞个数/mL=,(六)清洗血细胞计数板 使用完毕后,将血细胞计数板在水龙头上用水冲洗干净,切勿用硬物洗刷,洗完后自行晾干或用吹风机吹干。镜检,观察每小格内是否有残留菌体或其他沉淀物。若不干净,则必须重复洗涤至干净为止。,注意事项: 1.进行计数前,应先将试管摇匀,目的是使酵母菌在培养液中混合均匀,以减少计数误差。 2.显微镜计数时,对于压在小方格界线上的酵母菌,应取相邻两边及顶角计 3.若一个小方格内酵母菌数量过多,难以数清时,则可将培养液稀释一定倍数后再计数。 4.本实验无对照实验,酵母菌每天的数量变化可形成前后对照。 5.血球计数板使用后,切勿用硬物洗刷,可采用浸泡和冲洗的方法清洗。,例1:酵母菌的计数通常用血球计数板进行,血球计数板每个大方格容积为0.1mm3 ,由400个小方格组成。现对某一样液进行检测,如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应先 后再计数。 2.接上题,若多次重复计数后,算得每个小方格中平均有5个酵母菌,则10mL该培养液中酵母菌总数有 个。(注:稀释10倍),2109,稀释,例3 : 检测员将1 mL水样稀释10倍后,用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量;将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室,并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由2516400个小格组成,容纳液体的总体积为01 mm3。 现观察到图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格80个小格内共有蓝藻n个,则上述水样中约有蓝藻 个mL。,5n105,例4:有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变,化”的实验,正确的叙述是( ),A改变培养液的 pH 值不影响 K 值(环境容纳量)大小 B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 【解析】养分、空间、温度和有毒排泄物等是影响种群数 量持续增长的限制因素。 【答案】D,5.研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验,用1 000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题。 (1)图中曲线、和分别是_组、_组和_ 组的结果。 (2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组_。 (3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组_。 (4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是 _ 和 _。 (5)实验结束后,用试管刷蘸洗
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