12唐诗五首完整版.ppt

12 唐诗五首,1.有感情地反复朗读、背诵这五首诗，理解作者表达的思想感情。 2.品味诗歌语言，体会诗歌的意境。 3.树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。,野望,王绩(约589644)唐代诗人，字无功，曾三仕三隐。唐贞观年间，因疾罢官，躬耕于东皋，自号“东皋子”。其山水田园诗朴素自然，意境浑厚，对扭转齐梁以来的绮靡诗风，开创初唐盛世做出了重要的贡献。野望是其代表作，也是现存较早的五言律诗。,王绩追慕陶潜，曾作五斗先生传，但他的归隐，并不如陶渊明那样彻底，对田园生活，也不如陶渊明那么热爱，所以在他的诗中总笼罩着一种落寞和苦闷的情绪。,东皋薄暮望，徙倚欲何依,时间：薄暮时分 地点：东皋 人物心情：彷徨徘徊，诗人内心苦闷、 矛盾。 典故：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依。”写出了作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意,树树皆秋色，山山唯落晖,承“望”字而来，又紧扣薄暮，写远望看到的景色。 写远景、静态,牧人驱犊返，猎马带禽归。,动态、近景。 笔下景物静谧、悠闲、恬淡。可牧人、猎马、犊、禽皆有所归，我却独无，反而使景色蒙上一层忧郁、孤独、清冷的色彩，这就是诗人心情投射于外物的反应。,相顾无相识，长歌怀采薇,由景物回到自身，“顾”与“望”首尾呼应，夕阳下景色的静谧，牧人和家禽回家时的悠闲，都冲淡不了诗人心头的忧郁。 自己虽身处陶渊明笔下的田园生活中，却感到周围的一切都很陌生，只好向前贤那里寻找慰藉，放声高歌，怀念古时候的隐士伯夷和叔齐。,野 望,在黄昏的时候，我伫立在东皋村头怅望，彷徨徘徊心中没有主张。 每一棵树都凋谢枯黄，每一座山峰都涂上落日的余晖。 放牛的儿童骑着小牛回家，猎人骑着骏马带回猎物。 我看到这些人又并不相识，心情郁闷于是长声歌唱诗经中“采薇采薇”的诗句。,东皋薄暮望， 徙倚欲何依。 树树皆秋色， 山山唯落晖。 牧人驱犊返， 猎马带禽归。 相顾无相识， 长歌怀采薇。,1. 这首诗给我们描绘了一幅怎样的画面？ 颔联和颈联写景，描绘了诗人于薄暮时分在东皋看到的田园风光。夕阳余晖下，每一棵树，每一座山都呈现出浓浓的秋意，放牧的人驱赶着牛犊返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟过来，给人一种悠闲、静谧之感。,4.联系全诗，说说你对作者思想感情的理解？ 首联“徙倚”写出了作者徘徊无依的孤独心境。颔联和颈联写的都是恬淡的田园风光，但因作者的心境却蒙上了一层忧郁、孤独、清冷的色彩。尾联抒发情感，他感觉自己融入不了这诗一般的田园生活，只好在先贤那里寻找慰藉。整首诗传达出作者彷徨、孤独、苦闷的心情。,4.联系全诗，说说你对作者思想感情的理解？ 首联“徙倚”写出了作者徘徊无依的孤独心境。颔联和颈联写的都是恬淡的田园风光，但因作者的心境却蒙上了一层忧郁、孤独、清冷的色彩。尾联抒发情感，他感觉自己融入不了这诗一般的田园生活，只好在先贤那里寻找慰藉。整首诗传达出作者彷徨、孤独、苦闷的心情。,王绩的野望和陶渊明的归园田居有何异同？ 王绩的野望和陶渊明的归园田居，同样是田园诗。但其风格是有着细微的差别的。野望写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。而归园田居（共五首）则在闲逸的情调中带着回归自然的自由与欣喜。两首诗在艺术上总体都是一种质朴自然的风格，但在思想情感和人生态度上却是不同的。王绩是“出走者”，落寞于曲高和寡，高蹈孤立；陶渊明是“归来者”，欣喜于无拘无束，自由自然。,黄鹤楼,崔颢（约公元704754年），汴州（今河南开封市）人，唐朝诗人，唐玄宗开元11年（公元723年）进士。旧唐书文苑传把他和王昌龄、高适、孟浩然并提,但他宦海浮沉，终不得志。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有崔颢集。,崔颢中进士做官，从开元年间后期出使河东军幕始，他一生基本远离京城长安外放做官，他宦游天下，四处漂泊，这一漂泊就是20年。这种漂泊无定的生活，使崔颢想念安定的生活，想念起家乡来。在这种背景下，崔颢途经武昌而登临黄鹤楼，目睹黄鹤楼胜景，望夕阳在水气中欲坠，触景生情，写作了黄鹤楼这一千古一绝的七律诗。,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼,首联扣题，从神话传说落笔，可谓起笔高远，写出了黄鹤楼的悠久历史与神异色彩，再回到现实，一个“空”字似有无限感慨。一个凭栏愿望，因吊古伤今而无限感慨的诗人形象跃然纸上。,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。,黄鹤渺无踪影，眼前却只有千百年来都悠闲浮动的白云，不仅写出了黄鹤楼之高,也写出了诗人对世事变化难以预料的感慨，两个“空”字传达出了诗人的怅惘之情。,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲,转而写登楼所见明丽之景，诗人也从怀古之思回到现实中来。 此联写登高所见，境界阔大，色彩鲜明。 两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵和谐，富于音乐美。,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁，,诗人观赏美景，吊古伤今，思绪绵绵，不觉已是傍晚。烟雾升腾，明净的江面早已是一片凄迷，已不知乡关何处。漂泊异乡的人见到此情此景，不免心生思乡的愁绪。,黄鹤楼 崔颢,传说中的仙人早已乘黄鹤离去，只留下了这座空荡荡的黄鹤楼。 黄鹤一去再也没回来，唯有悠悠的白云千百年来依然飘浮在空中，不因黄鹤离去而有所改变。 晴天里，隔着江水，汉阳城的树木清晰可见，鹦鹉洲上也长满了茂盛的芳草。 时已黄昏，何处是我的家乡？烟波浩渺的大江令人生起无限的哀愁！,昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲描绘了怎样的画面？,描绘了诗人在黄鹤楼上所观之景，汉阳一带的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木一片繁盛，展示了一派生机勃勃的自然美景。,诗中是怎样将神话传说与眼前之景融为一体的？抒发了什么感情？,前两联均先写神话传说再写眼前的景物，首联以神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩，转而又回到现实情境。颔联先写黄河杳然不见，顺势转为对天际白云的描绘。两句虚中有实，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。两个“空”字传达出了诗人吊古伤今，无限惆怅的情感。,1.诗中写人去楼空，世事苍茫之感的句子是： 2.采用情景交融，抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是 3.诗中描绘了一派生机勃勃的自然美景的句子是,上有天堂， 下有苏杭。,苏堤春晓,曲院风荷,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,三潭印月,使 至 塞 上 王维,王维（701-761），字摩诘，唐朝著名诗人。曾任尚书右丞等官职，世称王右丞。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家，他能诗能画，精通音乐。他创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”,用简洁的语言概括每联诗的内容。,单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。,颔联抒情，内心抑郁,首联叙事，出使边塞,颈联绘景，塞外风光,尾联叙事，战事繁忙,1.“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”说说这一句诗的含意，蕴含了作者怎样的感情。,自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空。蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。,浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直，滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。,“大”写诗人开阔的胸襟，沙漠的浩瀚无边。 “孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。 “长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暖，微带苍茫。,2.请对“大漠孤烟直，长河落日圆”进行赏析。,勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。,从侧面烘托了守边将士凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。,描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷后内心的抑郁之情。,3.使至塞上表达了诗人怎样的思想感情？,请大胆想象，运用生动形象的语言，描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”这一诗句所表现的画面内容。,入胡天,出汉塞,逢候骑,欲问边（目的）,过居延（行程）,落日圆,孤烟直,雄浑壮美 慷慨悲壮,（所见）,都护在燕然（结果）,使至塞上,渡荆门送别 李白,李白（701762），唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。人称“诗仙”。 他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”,李白青少年时期是在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡,所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。这一次从三峡出蜀，面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。,渡荆门送别写的是什么情景？,描绘了舟过荆门时所见的景色，含蓄地表达了诗人对故乡的依恋之情。,1.颔联中“随”字用的好，谈谈好在何处。 “随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移，真切的表现出来，写活了，给人以空间感和流动感。,2.颈联变换视角，描写长江的近景，谈谈这联诗所描绘的意境。 “月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。 “云生结海楼”是白昼眺望所见。云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。,3.揣摩尾联，体会其中蕴含的思想感情。,尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。,“仍怜故乡水，万里送行舟”作者写出了依依惜别的深情。古诗词中“送别”的句子很多，请再举出三例。,无为在歧路，儿女共沾巾。 王勃送杜少府之任蜀州 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王维送元二使安西 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！ 李白赠汪伦,首联,叙事,颔联,颈联,尾联,渡荆门,送别,写景激动欣喜,思乡、惜别,钱塘湖春行,白居易，字乐天,号香山居士,下邽人。翰林学士,左拾遗。死时年七十五岁。杜甫之后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期,也正是唐朝走向衰败的时期。,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖的赞美和热爱之情。,钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,钱塘湖春行,从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向向阳温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景，总游览不够，尤其是绿色杨柳阴下的白沙堤。,孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。,首联：,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,颔联：,乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。,颈联:,最爱湖东行足，绿杨阴里白沙堤。,尾联：,1.作者是怎样浏览西湖的？他的路线是怎样的？ 2.作者选取了哪些景物来表现西湖的美？哪些景物体现了早春的特点？ 3.第三四句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？,4.哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 5.你能对所喜欢的诗句进行简单赏析吗？ 6.本诗表达了诗人怎样的思想感情？,1.作者是怎样浏览西湖的？他的路线是怎样的？ 骑马绕湖而行，从孤山寺北面到贾公亭西面再到白堤。 2.作者选取了哪些景物来表现西湖的美？哪些景物体现了早春的特点？ 孤山寺、贾亭、湖水（水面）、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草、马蹄、绿杨、白沙堤。诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点。,3.第三四句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？ “几处”“谁家” 准确反映了早春景物的特点，说明诗人观察细致，描写入微。只因是早春，所以不是“处处”“家家”。 从莺和燕的动态中，把春天的活力、大自然从沉睡中苏醒过来的春意，生动地描绘出来。 4.哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,5.你能对所喜欢的诗句进行简单赏析吗？ 示例一：颔联运用了拟人的修辞手法。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 示例二：颈联写了花草。诗人在马上观花，时间久了，眼前一片