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文档简介
福建省三明市第一中学2018-2019学年高二生物下学期学段考试(期中)试题 理 (时间120分钟 满分:100分)说明:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。2 答案必须填写在答卷的相应位置,否则不得分。第卷(选择题 共50分)一、选择题:(本题共50个小题,每题1分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。)1.正常情况下,下列生理指标中,细胞内液与细胞外液最接近的是 A.CO2浓度 B.K+浓度 C.Na+ 浓度 D.渗透压2.下列有关人体内环境稳态的叙述错误的是 A人体内环境渗透压保持相对稳定是细胞正常代谢的基础 B饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较低 C血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制3.下列属于人体内环境的组成成分的是血液、组织液和淋巴血浆蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素激素、递质小泡和氨基酸 喝牛奶,进入胃中口服抗菌药物和唾液淀粉酶肌肉注射青霉素 A. B. C. D. 4.下列因素中,可能引起人体组织水肿的是 长期蛋白质营养不足毛细胞血管壁破损 淋巴管阻塞花粉等过敏,引起毛细血管的通透性增加 肾炎导致血浆蛋白丢失 喝水过多 A B C D5. 高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是 A.外界食物循环系统消化系统内环境细胞 B.外界食物消化系统循环系统内环境细胞 C.外界食物内环境消化系统循环系统细胞 D.外界食物循环系统内环境消化系统细胞6.下图为反射弧的模式图,a、b、c、d、e为反射弧的组成部分,、表示突触的部分结构,下列叙述正确的是 A.兴奋在b上的传导速度和c处的传递速度相同 B.刺激a,引起效应器发生反应的过程属于反射 C.兴奋在反射弧上传递的方向是edcba D.处产生的神经递质一定会引起处兴奋7下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 A发生膝跳反射时,兴奋在反射弧中是双向传导的 B神经冲动通过突触传递时,体现了细胞间的信息交流 C胰岛素与胰高血糖素通过协同作用调节人体血糖浓度 D下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压下降可产生渴觉8.下列关于神经调节和体液调节的叙述中,正确的是A.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动B.神经调节快速、准确,作用时间较长,作用范围广泛C.神经调节和体液调节共同协调,但神经调节占主导地位D.体液调节就是激素调节9.将甲、乙两个微电流计的两极按图所示接在功能完好的神经元(纤维)上,在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激。下列有关指针偏转情况的分析,错误的是 A.刺激a点,甲的指针一定偏转1次 B.刺激b点,甲的指针一定偏转1次 C.刺激c点,乙的指针一定偏转2次 D.刺激d点,乙的指针一定偏转2次 10.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生 A.突触前膜的流动性消失 B.乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 C.使突触后膜的乙酰胆碱受体被破坏 D.突触前神经元的膜电位发生显著变化11近年来,NO被科学家认定为一种神经递质,下列那项不是作出该判断的必要条件 ANO能调节心血管的生理活动 B某些突触后膜上存在NO的受体 CNO能使某些突触后膜产生电位变化 D某些神经元中存在与NO合成有关的酶 12下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是 13当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充,下列必须通过“注射法”补充的是生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 A B C D14.下表为某人血液化验的两项结果,据此分析,最不可能发生的是A.血糖含量高于正常值 B.身体将来有发胖的趋势C.促甲状腺激素分泌减少 D.神经系统的兴奋性增强15.如图表示寒冷环境中的体温调节过程,下列相关的叙述中,正确的是 A感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 B甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张 C如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素 D如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度注射的激素生理反应出现低血糖症状,甚至昏迷蛋白质合成加快,软骨生长明显呼吸、心率加快,体内产热量增加16.科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素,下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应:据此判断、三种激素的化学名称分别是 A 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C甲状腺激素、胰岛素、生长激素 D胰岛素、生长激素、甲状腺激素17下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是 A血液中甲状腺激素浓度偏低时,促甲状腺激素会升高 B大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节18给病人输氧时,必须同时输入一定量的CO2,以刺激病人的正常呼吸,这种调节方式为 A神经调节 B激素调节 C体液调节 D神经-体液调节19.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是 A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞 D.神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导20.下列关于特异性免疫与非特异性免疫的叙述,错误的是 A.非特异性免疫是能够遗传的 B.体液中的溶菌酶杀灭病菌属于特异性免疫 C.非特异性免疫能对多种病原体起作用 D.非特异性免疫出现快,作用范围广;特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强21请根据所学知识作出判断,正确的是 胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的刺激时所发生的反应 浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 ABCD22下列关于免疫细胞的叙述,错误的是 A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞23百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病,分别由三种致病菌导致。我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种,大大降低了发病率,接种后 A吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子 B成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生 C效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递 D体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体24下列是与艾滋病有关的叙述,其中正确的是 A艾滋病是免疫失调引起的自身免疫病 B初次感染HIV时记忆细胞产生大量的抗体 C蚊虫叮咬、握手和拥抱不是艾滋病的传播途径 D艾滋病晚期患者的HIV宿主细胞被效应T细胞大量攻击25下列关于植物激素调节的叙述,错误的是 A生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传达促进生长的信息 B秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响 C单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输 D生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用26将燕麦胚芽鞘去顶静置一段时间后,将4块含不同浓度生长素(m1、m2、m3、m4)的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧,一段时间后,测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如下图),其中a1a2a3a4,下列对此实验的有关叙述正确的是 A生长素浓度大小关系是m1m2m3m4 B该实验可以说明生长素作用具有两重性 C促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间 D促进胚芽鞘生长的最适浓度可能位于m1、m2之间27侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是 A.横向运输 B.极性运输 C.被动运输 D.主动运输28.有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根29.下列有关植物激素的应用,正确的是A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄D.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟30用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(表示单侧光) A B C D 31.下列不属于种群特征的是 A年龄组成B性别 C出生率和死亡率D种群密度32.下列有关群落结构的叙述,错误的是 A.槐树林中刺槐树高低错落有致,体现了群落的垂直结构 B.群落的垂直结构显著提高了植物利用环境资源的能力 C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关 D.不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性33.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,错误的是 A对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 B可采用记名计算法或目测估计法对土壤中小动物进行采集和调查 C利用小动物的避光避热性,收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源 D为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样34下列有关生物种群数量调查的方法中,正确的是 A调查跳蝻,可用标志重捕法 B调查马尾松,小样方划分为1 m2左右 C调查蒲公英,只计数样方内的个体数 D调查趋光性农业害虫,可用黑灯光诱捕法35在对某种野兔的调查中,调查范围为1 hm2(公顷),第一次捕获并标记25只野兔,第二次捕获40只野兔,其中有标记的野兔10只,则该野兔种群的种群密度大约为 A50只/hm2 B75只/hm2 C100只/hm2 D150只/hm2 36下列有关种群的叙述中,错误的是 A种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体 B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 C种群的“S”型增长曲线中,各阶段的增长速率相同 D种群中各年龄段个体数比例适中,其年龄组成为稳定型37.图1和图2表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是 A图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率 B海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点 C图2中在F点控制有害动物最有效 D图2中G点对应种群的环境容纳量38.右图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是 A温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素 BA处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构 CC处植物的分层现象主要是因为光照的影响 D影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分39.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是 A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示 B噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示 C甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 D丙实验初期,种内的互助与种间的斗争并存,后期X的种内斗争加剧40群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述正确的是 A初生演替历程短、速度慢 B在演替的不同阶段,物种都不同 C人类活动不能改变群落的演替方向,但能改变演替速度 D在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是次生演替的一个例子41右图是有关生态系统的概念图,图中 分别表示的是 A生态系统的结构、种类、 食物链和食物网、营养结构 B生态系统的种类、生态系统的成分、稳定性、物质循环和能量流动规律 C生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、物质循环 D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质流动规律42下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 A调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低 B一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系 C西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 D一棵树上不同高度的喜鹊巢,能反映群落的空间结构43.下面为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项正确的是A.图中bhcdefiB.缩短食物链可以提高能量传递效率C.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a100%D.在“草兔狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于d44.如下图为非洲某草原生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是A.该食物网中共有6条食物链 B.狮子在这个食物网中占据三个营养级C.狮子和野狗的关系是捕食和竞争D.蛇的数量减少,狮子的数量不会发生明显的变化45.假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中 A水稻害虫密度将下降 B物种多样性上升 C水稻固定的太阳能增加 D能量流动的营养级数减少46假设一只羊在一年内吃100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法错误的是 A该羊一年的同化量是80 kg C20 kg的粪中的能量属于羊未同化的能量 B该羊一年的呼吸量是70 kg D第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%47.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是 A生态系统中的信息只能来源于同种或异种生物B植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息C动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利48.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是A.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C.生态系统中捕食者的存在可以促进生态系统稳定性的提高D.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用49.下列生物多样性的价值中与其他选项不同的是 A.湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能 B.长白山自然保护区为科研提供了理想的实验场所 C.根据蛙眼的视觉原理成功研制出一种电子蛙眼 D.我国以海洋生物制成的单方药物有22种50下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是选项图示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体第卷 非选择题 (共50分)二、非选择题(答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上)51.(7分)如图为人体某些生理活动的过程示意图,A、B、C、D、E为液体,为某种物质,请据图回答:(1)发生在肠腔中大分子物质转变为小分子物质的过程称为 ;假如物质为葡萄糖,则其进入小肠粘膜上皮细胞的方式为 。(2)图中 (填字母)构成了人体内环境;毛细淋巴管壁细胞的内环境是 (填字母),用箭头和字母表示出B、D、E之间的转化关系: 。(3)大量饮水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会 ,从而使血浆渗透压下降,此时人体血浆中的 激素发生变化,使尿量增多。52.(9分)下丘脑某区中存在饥饿敏感神经元P,能量缺乏时神经元P被激活,从而引起进食行为。科研人员敲除了野生型小鼠神经元P中的A基因,对其功能进行研究。(1)敲除野生型小鼠的A基因,使其不能_出A蛋白,无法执行相应的功能,从而制备出实验小鼠。(2)将野生型小鼠及实验小鼠饲养在相同且适宜条件下,得到图1所示结果。由于实验小鼠的体重_野生型,推测A蛋白能够_。(3)饥饿时,神经元P的突触前神经元能合成一种神经递质谷氨酸,该物质以_方式释放到突触间隙,然后作用于_,使神经元P产生_。研究发现,饥饿处理后实验小鼠下丘脑中的谷氨酸含量与野生型小鼠无显著差异,但进食量减少,推测A蛋白很可能是谷氨酸的_。(4)为验证上述推测,科研人员进一步实验,处理及结果如图2所示。依据_,可初步判断上述推测成立。53(9分)图示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,请据图回答问题:(1)图中所示免疫方式是 ,不能识别抗原的是图中细胞 。(2)人体在幼年患过麻疹后,终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时,人体免疫系统发挥作用的主要过程是_(用序号表示)。图中既可参与细胞免疫,又参可与体液免疫的细胞是 。(3)据图所示,细胞D是由 细胞增殖分化形成的。免疫学研究证明,如果细胞D产生了针对核蛋白的化学物质,会引起系统性红斑狼疮,该疾病在免疫学中属于 。接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、油漆等引起的,这在免疫中称为 反应。(4)右图表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化。图中表示 ,与相比作用后抗体的变化特点是 。54.(9分)某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:(1)激素甲是 激素乙的生理作用是 。(2)据图分析可推知:高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是 (“促进”或“抑制”),高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是 (“促进”或“抑制”)。(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量有 和 。为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是 。据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生 ,从而 。55(7分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:(1)调查获得了树林中物种数与样方面积的关系图如图1,调查该森林物种数的样方面积最好是_m2。如果要调查动物种群的密度一般采用_,若被标记的动物中有少量个体死亡,则导致调查结果 _ (填偏高或偏低)。(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图2所示,在种群密度为_点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);图中既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力处于较高水平,应使该动物群体的数量保持在图中_点所代表的水平上。(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析,在第15年间,种群增长模型呈 曲线;15-20年间,种群的年龄组成均为_1 2 3 4 5 6 7 (年)56.(9分)随着人口增长,某湖泊富营养化日益严重,生态学家对该湖泊水体的理化指标和各类浮游植物丰富度进行了监测分析,得到下图所示结果。(1)浮游植物在水生生态系统组成成分中属于_,在该生态系统中的功能是_。(2)单细胞藻类植物个体微小,可利用_(仪器)在显微镜下对浮游植物进行观
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