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语文园地二,第一课时,教学目标,1、分辨字音,区别平舌音和翘舌 音,鼻音和边音。 2、比较形近字,字的偏旁归类。,第一关,z,zh,s,sh,子 足 真 座 纸,我会连,是 伞 师 色 声,c,ch,春 唱 草 穿,n,l,流 亮 南 暖,第二关,读读比比,了 子,木 禾,加一加,大 天,(飞了) (走了),(儿子) (子女),(木头) (木马),(禾苗) (禾田),(大人) (大米),(天上) (白天),(十个) (十天),(叶子) (树叶),(土地) (土山),(肚子) (肚皮),(水田) (田里),(禾苗) (树苗),减一减,第三关,过,河,流,江,送,游,近,漂,远,进,辶,氵,还,沙,我会找,穴 禾纟父,扌氵礻忄广,sn din shui,shi zi png,gung zi png,ti shou png,shu xin png,xue bo gi,he zi png,jio si png,fu zi tou,jio zi tou,我会认,胜利啦!通关喽!,作业:,1、打开课后的生字表(一),认读学过的平翘舌的生字。 2、打开课后的生字表(一),认读学过的平翘舌的生字。,第二课时,第二课时,教学目标,1、读词,巩固识字和积累词句。 2、引导学生认识句子的结构,并鼓励学生说完整话,激发学生口头表达能力。 3、读背古诗,激发学生学古诗的兴趣。,第一关 读词大王,爷爷,我们,她们,房屋,屋门,江河,河岸,大树,青草,夏天,雨伞,漂亮,冷热,远近,高山,江南春色,青草,树苗,说话,漂亮,河流,房屋,雨伞,小猴过河,第二关 说句子能手,我家门口有一棵小树。 江上游一座大桥。,什么地方,有什么,屋子里有,一台电视 。,我家门口有一棵小树。 江上游一座大桥。,我会说:,公园里有,许多菊花,。,有,海边,贝壳,。,学校里有,许多老师和学生,。,拓展练习:,教室里有_,还有_。 天上有_,还有_。,第三关 背诵高手,画 鸡,hu,j,tu,shng,hng,gun,b,yng,ci,mn,shn,xu,bi,zu,jing,li,png,shng,b,gn,qng,yn,y,y,jio,qin,mn,wn,h,ki,头 上 红 冠 不 用 裁,,满 身 雪 白 走 将 来。,平 生 不 敢 轻 言 语,,一 叫 千 门 万 户 开。,1、图上画的是什么?你喜欢它吗?为什么? 2、这首诗的作者是明代画家、诗人唐寅。 3、自己试着读一读。(借助拼音读准字音,不认识的字可以请教其它同学。) 4、四人一组互读互评。 5、指名读,师生评议。 6、这首诗写了什么?你能简单地说出来吗?,读读背背,开心做作业:,把课本p72的内容读给爸爸妈妈听。,17,第三课时,口语交际:,我们的画,教学目标,1、能说出自己的画的内容和作画时的想法。 2、激发相互交流的兴趣,敢于发表自己的看法。 3、读词读句,巩固识字和积累词句。 4、培养说话大方、听话认真的习惯。,交际要求:,1、围绕其中一个内容进行交际 2、注意语言要流畅 3、态度自然、大方 4、细心聆听,图上画的是谁?他们在做什么?,1、同学们喜欢画画吗?你想把自己的画展示给大家吗? 2、自由组合,看看、评评、议议别人的画。,交流:,展览,1、小小图画展,把学生作品贴在墙上、黑板上,互相观看。 2、评选小画家,评出你自己心目中的小画家,说说
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