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2019中考生物模拟考试试题一:选择题1、通过两年的生物学习,我们知道了生物与环境相互影响。环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素对生物影响的是 A田鼠大量繁殖使农作物减产 B大量捕捉青蛙使农作物减产C杂草丛生使农作物减产 D旱灾使农作物大量减产2、下列哪些结构能够不断产生新细胞成熟的南瓜叶 桃树的芽 玉米根尖分生区 皮肤的真皮 桂花树的形成层A B C D3、我县三胡乡被称为“杨梅之乡”,境内有多株上百年的古杨梅树,并以此为特色的“黄石景区”被评为4A景区。下列有关杨梅正确的是A“梅子“中的有机物是叶制造后通过导管运输来的 B用“梅子”酿酒要利用发酵技术C新鲜“梅子”的保存最好用冷冻 D杨梅树四季长青,叶子不会脱落。4、被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是A种子萌发需要满足自身条件和适宜的外界条件 B玉米种子的子叶贮存着养料C一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 D种子的胚是由受精卵发育而来的5、右图为人体某部位血管结构示意图,下列叙述错误是A若B为胎儿胎盘毛细血管,A为脐动脉,则C流静脉血B当A和C内都流动脉血时,B处可能发生了滤过作用C若B为胃壁内毛细血管网,那么在B处可吸收水分和酒精D当B为真皮内的毛细血管时,它除进行物质交换外,还对 调节体温起重要作用6、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是 A.动物的迁徙属于取食行为 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.动物的先天性行为受遗传因素影响 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为7、番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上当年所结果实的颜色和种子中胚的基因型为dd的机率分别是A黄色;50% B红色;100% C红色;50% D黄色;100%8、激素在人体内的含量很少,但对人体生命活动的调节却具有重要作用,下列有关激素调节的叙述,正确的是A各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定B医院主要通过尿液直接检测人体内的胰岛的含量素C幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症D幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症9、下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是A自然界中的生物普遍具有很强的繁殖能力B生物要为争夺有限的生存条件进行斗争C.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代D.为适应环境,生物会主动产生有利变异10今年四月份,一则有关艾滋病的消息受各大媒体的关注。据媒体报道,近年来全国艾滋病病情不断上升,青少年大学生正成为受艾滋病影响的重要人群。作为新时期的年轻人一定要以科学的态度认识和面对艾滋病,一定要以对自己对他人高度负责的态度防范和远离艾滋病。下列做法不正确的事A洁身自好,恪守性道德是预防艾滋病的重要方法B避免不必要的输血和注射。穿破皮肤操作如美容美发、拔牙等要确保用具严格消毒C艾滋病离我们很远,关不关注无所谓。 D广泛宣传艾滋病的危害、传播途径及预防等相关知识,形成良好的知艾防艾社会环境二、非选择题(每空1分,共30分)11、从恩施州第八届人大第一次全体会议获悉, 今后五年我州将坚持创新驱动,绿色崛起理念,努力打造“一谷、两基地、三示范区”。具体来讲就是围绕我州独特的地理优势和特有的绿色资源,走生态发展之路,确保全州各族人民步入小康社会。(1)我州的植物资源特别丰富,不仅有很多宝贵的药用植物,还有很多观赏植物。在城镇化发展过程中,往往通过移栽植物来实现城镇的绿化美化。为了提高移栽植物的成活率,移栽时可以让根部尽量多带土,保护幼根及根毛,使根的 作用尽量少受影响。(2)移栽植物后一般都要及时浇水,但浇水过勤过多会使植物的根长期浸泡在水中,植物反而生长不好,甚至会死亡。其原因是植物的根不能正常进行 作用。(3)植树造林是实现天蓝、地绿、水净的重要途径,我们可以这样理解:绿色植物进行 ,可以消耗和转化空气中的二氧化碳,同时产生氧气,维持二氧化碳和氧气的平衡;绿色植物通过根吸收水分,再通过 散失水分,从而促进了生物圈的水循环。(4)我州有一种名为“公孙树”的珍稀植物,实为银杏树。银杏属于裸子植物,它与被子植物最主要的区别是: 。12、下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDE表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关的物质,表示生理过程。据图回答问题:(6分)abcab食物残渣de空气A食 物体外体内体外BCD皮肤E(1)为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织把每年的5月31日定为“世界无烟日”。吸烟主要危害图中 (填字母)系统的健康。 (2)若c表示脂肪消化后的产物,则参与该消化过程的消化液有 。 (3)图中B表示循环系统,E表示组织细胞,B与E之间进行气体物质b和a的交换,这个交换过程称为 。 (4)某人的e中出现了红细胞,则发生病变的结构最有可能是 。 (5)某人因患上呼吸道感染导致咽部红肿发炎,若对他的血液进行化验,会发现他的血液中 细胞明显增多。治疗时从他的左前臂静脉注射抗生素头孢拉定,头孢拉定要进入咽部细胞,需经过心脏 次。13、下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,据图回答问题:(4分)(1)图中A、B所指的结构是 集中的部位,色泽灰暗,称为灰质。(2)长时间近距离玩手机.看电视等会导致眼球的 (填序号)曲度增大,从而形成近视。(3)肾脏产生的尿液通过流入膀胱。尿液储存到一定量就会产生排尿反射,排尿反射的中枢是: (填图中的数字或字母)。(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿,则该患者受伤的部位可能是图中的 (填序号、字母)。14、对比学习是一种良好的学习方法.下列是与多种生物生殖发育有关的示意图.请分析作答:(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图乙属于 发育,蜻蜓的发育与 (填“甲”或者“乙”)相似。(2)丙图中新胎儿与母体是通过 (填序号)进行物质交换的。(3)丁图表示苹果受精的过程,完成受精作用后,图中的 (填序号)苹果的种子。(4)在种植莲藕时,莲农常采用由地下茎发育成植株并产生新藕的方式繁殖,这种繁殖方式与丁图所示的繁殖方式相比较,子代具有的明显优点是 。 15、下图(一)为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图,甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用,乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用;图(二)是生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程。在能量金字塔中,高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级。能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。据图回答问题:(5分)(1)图(一)中能代表光合作用的是 (填序号),在生态系统中,生产者通过光合作用使无机物变为有机物,并把光能转化成化学能,固定在制造的有机物中,输入到第一营养级。(2)图(一)中动植物的遗体及动物的排出物通过 的分解,使生态系统中的有机物变为无机物。(3)由图(二)可以发现,生态系统中的能量是通过 依次传递的。(4)由图(二)可以看出,下一营养级只能利用到上一营养级大约 的能量。(5)能量金字塔说明,在生态系统中,能量流动的特点是 。16、某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如下现象。回答下列问题:(5分)装置物质温度现象水+葡萄糖+酵母菌22-30有气泡产生,气球胀大水+葡萄糖22-30没有气泡产生,气球不胀大水+酵母菌22-30没有气泡产生,气球不胀大水+葡萄糖+酵母菌0没有气泡产生,气球不胀大(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是 (填装置序号),现象中有气泡产生,此气泡最可能是: 。(2)表中与是一组对照实验,这组对照实验探究的问题是: ?(3)根据上述实验推断(假设其他条件都满足)装置中除了产生气泡外还可能产生一种新的物质 。(4)研究发现,酵母菌在缺氧条件下繁殖和生长时,细胞内线粒体数量逐代减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时,线粒体数量迅速增加,酵母菌的代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。线粒体数量增加时,酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因是 。生物学试题参考答案及评分说明一、选择题(每小题2分,共20分)1、D 2、D 3、B 4、B 5、A 6、C 7、A 8、A 9、D 10、C二、非选择题(每空1分,共30分)11、(1)吸收 (2)呼吸 (3)光合作用 蒸腾作用 (4)裸子植物的种子裸露着,外层没有果皮包被,而被子植物种子外层有果皮包被(意同即可)12、(1)C (2)胆汁、胰液、肠液 (3)组织换气 (4)肾小球(或肾脏) (5
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